具体描述
正是中学生的不成熟，才赋予他们更多的创造性和想像力，他们不会被窠臼所绊。在中学这个特定的阶段，他们渴望得到别人的认可，充满叛逆性，不怕别人说三道四。中学生创作，由于其特定的经验与阅历，注定他们的写作内容离他们的生活很近，很随意。时代的发展，信息的快速传播，中学语文教学大纲的明文夫定，可以断言，现在的中学生阅读量是任何以往同年龄段的孩子所不可同日而语的。
中学阶段，同学正经历着青春期的萌动，在感情上想得到异性间的爱恋，尽管他们很明白可能不会有任何结果，但他们只是凭一种感觉，曾经走过，曾经拥有，足矣！那么，他们的文章就是纯结、自然、唯美、浪漫、充满小资情调的，也是最受同学欢迎的文字。这就是中学生的散文。
作者简介
目录信息
拔节的声响
一只站在屋顶唱歌的乌鸦
童年，在太阳落山的时候
为自己的世界涂了五彩颜色
我的布娃娃
曾经陌生
烟花开过
流年
一只站在屋顶唱歌的乌鸦
逃亡
回家
别样声音
接近一种本质
我们的精神家园
麦田里的守望者
Never Land
洋房的闺阁
· · · · · · (收起)
一只站在屋顶唱歌的乌鸦
童年，在太阳落山的时候
为自己的世界涂了五彩颜色
我的布娃娃
曾经陌生
烟花开过
流年
一只站在屋顶唱歌的乌鸦
逃亡
回家
别样声音
接近一种本质
我们的精神家园
麦田里的守望者
Never Land
洋房的闺阁
· · · · · · (收起)
读后感
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我觉得这本书对我整个中学阶段的写作都产生了很大的影响。。。
评分我觉得这本书对我整个中学阶段的写作都产生了很大的影响。。。
评分我觉得这本书对我整个中学阶段的写作都产生了很大的影响。。。
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