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課程講稿，體例嚴整，而論議摺中幾無新意。重視小說所塑造的人物形象的道德象徵。
评分課程講稿，體例嚴整，而論議摺中幾無新意。重視小說所塑造的人物形象的道德象徵。
评分開啓我很多新眼界，北京，研一。
评分沒印象瞭，翻筆記翻齣來的
评分虎頭蛇尾，到後麵幾乎就是大片抄故事段兒，這樣的書給大學文學專業的人當介紹還上課，情何以堪？給小學生當普及教育我覺得更閤適
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