具体描述
《教育病:对当代中国教育的拷问》通过大量触目惊心的案例及鞭辟入里的剖析，指出应试教育的理念已经病入膏盲。这种教育理念通过对“成功”强盗般的独裁解释，使大批学子涌向了“成功贼船”。存在于中国当代教育理念中的种种弊病导致所有的家长和老师都进入了一种疯狂状态，许多孩子从小就被抽去了生命的灵性。
作者简介
目录信息
代序 教育者的耻辱
第一章 “爱”在彼此的仇恨中刀光剑影
第二章 溺爱，中国家庭灭杀孩子的头号刽子手
第三章 没有苦难的精神在缺钙中堕落
第四章 珍惜生命，不可或缺的精神胎教
第五章 一个被谎言围剿的民族
第六章 道德钟声，应敲响在人生的第一声啼哭
第七章 一群被剥夺兴趣的行尸走肉者
第八章 梦想与创造力，不可灭杀的人之慧命
第九章 缺乏综合能力的现代残疾者
后记
· · · · · · (收起)
第一章 “爱”在彼此的仇恨中刀光剑影
第二章 溺爱，中国家庭灭杀孩子的头号刽子手
第三章 没有苦难的精神在缺钙中堕落
第四章 珍惜生命，不可或缺的精神胎教
第五章 一个被谎言围剿的民族
第六章 道德钟声，应敲响在人生的第一声啼哭
第七章 一群被剥夺兴趣的行尸走肉者
第八章 梦想与创造力，不可灭杀的人之慧命
第九章 缺乏综合能力的现代残疾者
后记
· · · · · · (收起)
读后感
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评分2004-12-12 21:26:11借书
评分纯粹抱怨 等于啥都没说
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