本书从社会学角度对一门以科学本身为研究对象的新科学进行了较为全面的研究。全书共分为科学在社会中所起的作用及所能起的作用两个部分。作者从科学发展的历史状况、科学教育以及科学研究所开展的各种各样的社会外部条件、科学内部和发展规律,对科学的体系、结构、规划、管理和科学政策等问题进行了深入具体的论述。
关于科学,贝尔纳也提出两种相异的观点,一种是理想主义科学观,即认为“科学仅仅同发现真理和观照真理有关;它的功能在于建立一幅同经验事实相吻合的世界图象”,这就是我所谓的对世界的符号描述;另一种是现实主义科学观,功利是最主要的东西;真理似乎是有用的行动的手段,...
评分关于科学,贝尔纳也提出两种相异的观点,一种是理想主义科学观,即认为“科学仅仅同发现真理和观照真理有关;它的功能在于建立一幅同经验事实相吻合的世界图象”,这就是我所谓的对世界的符号描述;另一种是现实主义科学观,功利是最主要的东西;真理似乎是有用的行动的手段,...
评分关于科学,贝尔纳也提出两种相异的观点,一种是理想主义科学观,即认为“科学仅仅同发现真理和观照真理有关;它的功能在于建立一幅同经验事实相吻合的世界图象”,这就是我所谓的对世界的符号描述;另一种是现实主义科学观,功利是最主要的东西;真理似乎是有用的行动的手段,...
评分关于科学,贝尔纳也提出两种相异的观点,一种是理想主义科学观,即认为“科学仅仅同发现真理和观照真理有关;它的功能在于建立一幅同经验事实相吻合的世界图象”,这就是我所谓的对世界的符号描述;另一种是现实主义科学观,功利是最主要的东西;真理似乎是有用的行动的手段,...
评分关于科学,贝尔纳也提出两种相异的观点,一种是理想主义科学观,即认为“科学仅仅同发现真理和观照真理有关;它的功能在于建立一幅同经验事实相吻合的世界图象”,这就是我所谓的对世界的符号描述;另一种是现实主义科学观,功利是最主要的东西;真理似乎是有用的行动的手段,...
我们只是在重复别人错误的历史经验,糟粕一个不拉下。
评分翻了,好长
评分主要论证科学与共产主义的亲和性,很具有时代特点
评分高校科技
评分相当有意思
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