本书从五笔字型输入法的基础知识开始,介绍了汉字输入技术的基本知识和方法,揭示了五笔字型字根分布的内在规律,可使读者在很短的时间内掌握五笔字型输入法。同时,本书还介绍了目前最为先进的字处理软件-Word2002,目的是使读者能够学以致用,在学习完本书后即可进行日常的汉字处理工作。本书按特定目标安排了大量的习题,希望读者在学习时能够认真完成。
无论是计算机初学者,还是专业计算机工作者,汉字的
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拿到这本书时,最直观的感受就是它的“厚重感”,那种物理上的重量和内容上的密度,都让人觉得这绝非泛泛之作。我特别留意了关于“高级文本编辑技巧”的那几个章节,希望能找到一些能让我告别鼠标、完全用键盘完成复杂排版的“独门秘籍”。然而,书中对快捷键的介绍,虽然详尽无疑,但更多的是机械式的罗列,例如Ctrl+B加粗、Ctrl+I斜体,这些在任何一个Word教程里都能找到的基础操作,在这里被赋予了不相称的篇幅。更让我感到遗憾的是,对于当前主流的云文档协作工具,比如在线表格或共享文档中的特殊格式处理,几乎是只字未提。时代在进步,工作场景也在不断变化,但这本书的内容似乎还停留在桌面端软件的全盛时期。它似乎没有跟上现代办公环境对“协作性”和“跨平台兼容性”的要求。当我尝试寻找如何快速批量修改文档中所有特定字体样式,或者如何用某种高效方法在不同软件间无损迁移复杂表格格式时,书中提供的解决方案往往是迂回且低效的。它提供的是一套严谨的“标准操作”,却缺乏对“效率优化”的创新思维,这对于追求速度的现代工作者来说,无疑是一种限制。
评分这本书在论述输入法“效率”与“准确性”的平衡时,似乎有些偏颇。作者似乎过度强调了记忆字根和编码的必要性,而对现代输入法内置的智能预测、模糊音容错等极大地提升了日常输入速度的特性,讨论得非常简略。我本来希望看到的是如何训练自己的大脑去适应模糊输入带来的便利,以及如何利用软件的学习机制来加速词组的输入。然而,书中的大部分篇幅都在教导读者如何进行“精确打击”,即每一次输入都必须准确对应字根,这在现实中是非常低效的。如果我要花大量时间去记忆那些复杂的编码规则,以达到所谓的“盲打完美”,那我还不如花时间去练习更符合现代人输入习惯的拼音或语音输入。这本书给我的感觉是,它试图将一种计算思维强加给语言输入过程,忽略了人类语言交流的灵活性和冗余性。对于渴望提升打字速度的普通用户而言,这种“硬核”的理论灌输,带来的更多是压力而非助力。
评分从排版和阅读体验的角度来看,这本书的编辑实在有待商榷。章节之间的逻辑跳跃性非常大,前一页还在讨论如何精准定位光标到句首,下一页突然就跳到了关于编码冲突的深奥讨论,中间没有任何平滑的过渡或缓冲。这种编排方式让读者很难保持连贯的阅读心流,每次翻页都像是在进行一次认知上的“硬重启”。更别提那些密密麻麻的纯文字说明,缺乏必要的图例和流程图辅助理解。尤其是在讲解那些涉及到键盘组合或特定按键序列的操作时,如果能配上一张清晰的键盘图示,标明需要按下的键位,效率会提高不止一倍。现在,我不得不边看书边对照自己的键盘进行试验,大大拖慢了学习进程。这种对阅读体验的忽视,使得原本可能很有价值的技巧点,被淹没在了晦涩的文字海洋中,需要花费大量精力去“淘金”。对于一个技术教程来说,清晰易懂的视觉引导是至关重要的,这本书在这方面做得实在是不够“体贴”读者。
评分这本书的封面设计,坦白说,有点让人提不起精神。那种略显陈旧的排版和配色,让人联想到上世纪末的技术手册,虽然内容才是硬道理,但第一印象确实重要。我原本是抱着学习新技能的热情来的,但翻开目录时,心里就打了个鼓。里头罗列了大量的纯理论性描述,什么“汉字编码的底层逻辑”、“形码与音码的哲学差异”这类晦涩的章节标题,着实让人望而却步。我期待的是一套能快速上手、直击痛点的实用指南,毕竟现在谁不是追求效率至上的?结果,它更像是一本给计算机专业学生准备的教材,而不是给职场人士用来提升打字速度和文档处理能力的工具书。那些关于输入法历史沿革的冗长叙述,在我看来简直是时间黑洞,我更关心的是如何少按几次键就能打出那个生僻的“龘”字,而不是它在古代是如何被归类的。翻阅了前几章后,我不得不承认,作者似乎更热衷于构建一个宏大的理论体系,而非提供一套立即可用的操作流程。对于那些急需提高日常办公效率的朋友来说,这本书的理论深度可能超出了他们的实际需求,甚至会带来不必要的认知负担。如果能用更直观的图示和更贴近实际工作场景的案例来替代这些枯燥的理论铺陈,效果想必会好上百倍。
评分这本书的实践性训练部分,给我的感觉是“水土不服”。它似乎是为一套特定的、可能已经不再广泛使用的办公软件环境量身定制的。书中大量的练习题和示例,都围绕着一些已经被更现代、更智能的软件功能所取代的操作步骤。例如,书中花了大量篇幅讲解如何通过繁琐的菜单层级来实现某个格式设置,而我常用的最新版软件只需要右键点击一下就能完成同样的操作。这让我产生了一种强烈的“学非所用”的挫败感。我需要的不是追溯旧时代的打字和编辑方法,而是掌握适应当前主流工具的最新、最快技巧。更令人担忧的是,一些被视为“高级技巧”的输入法定制化内容,其操作步骤描述得过于保守和僵化,完全没有考虑到现代输入法已经具备的强大的学习和记忆能力。如果教程的内容不能紧跟技术迭代的步伐,那么它很快就会变成一本“怀旧纪念册”,而不是一本“学习利器”。
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