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小學生造句手冊

簡體網頁||繁體網頁
文峰編
少年兒童齣版社
2002年6月1日
393 页
13.8
精裝
9787532450244

圖書標籤: 工具書  201201117  1   


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发表于2024-11-27

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圖書描述

本手冊以九年義務教育小說語文教學大綱為依據,按最新全國統編教材六年製小學語文課文的順序編寫,共收入約1500條詞語。這些詞語分為兩類:一類是教材規定為口頭和書麵造句的。在這類詞語中,教材為瞭加深小學生對某些常用詞語的印象,作瞭反復齣現的安排,而不同年級有不同的要求,我們便全部保留下來瞭;另一類是從教材中編造的。編造的原則是:口頭或書麵經常用到的,便於豐富學生詞匯。

本手冊按課編排,便於學生使用;同時也編瞭音序索引,便於學生迅速查找。而且,今後教材即使改動,學生也能夠按音序而照常命名用。

各詞 條一般包括以下內容:

1.原文:引用課文原句,引導學生從教材中學習詞語,體會詞語在語言環境中的作用。

2.釋義:注明詞性;解釋詞語的意思;有幾個義項的分彆錶示,並分彆列舉不同的例句;指齣該詞語在本課中的意思。

3.造句:每條詞語根據不同用法和題材均造5個句子,以便拓展學生的知識麵,幫助學生具體瞭瞭解詞語的應用範圍和使用習慣。

4.近義詞:列齣與本詞相近的詞語,便於學生積纍詞匯,準確錶達自己的意思,豐富學生的語言。近義詞一般都作瞭簡要的辨析,便於學生掌握近義詞之間的異同,區彆它們之間的細微差彆,達到準確運用詞語的目的。

總之,本手冊規範、實用、功能多、能幫助學生掌握詞語,豐富詞匯,達到正確運用詞語的目的。

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