本书是为中职学生参加计算机等级考试和单独招生的高职入学考试而编写的计算机基础知识和QBASIC语文复习指书,主要内容有计算机基础,包括计算机基础知识,计算机硬件基础知识,网络基础知识,计算机软件基本知识,操作系统基本知识;QBASIC语言部分包括QBASIC语言程序设计基础,顺序结构程序设计,选择结构程序设计,循环结构设计数组程序设计,函数和子程序,字符串处理,基本算法的应用。每章包括复习要点、主要知识点、典型例题、强化练习和参考答案。本书还包括五套模拟试题。书后附录包括2000-2002年浙江省高职入学考试计算机类相关试题及高职入学计算机基础理论考试范围。
本书按照高职入学考试的要求精心编写而成,适用于参加高职入学考试和计算机等级考试的广大中职学生。
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这本书的排版和图示质量,极大地影响了我的阅读体验。在理解复杂的逻辑结构或硬件交互图时,清晰的视觉辅助是必不可少的。我特别关注书中对流程图和UML图的使用情况。如果对某个抽象概念的解释过于依赖文字描述,读者很容易感到枯燥和困惑。我期待看到高质量的插图,它们应该能够精确地映射书中所阐述的理论,而不是简单的装饰品。例如,在讲解CPU的工作周期时,一张精细的图示胜过千言万语。再者,对于代码示例的格式化也应有严格要求,字体选择、缩进规范,都体现了作者对读者的尊重。如果能在关键代码块旁配上详细的行内注释,并对复杂语句进行分步解析,那无疑能大大降低初学者的学习曲线,让学习过程更加顺畅愉快。
评分翻开这本书的目录,我立刻被其中丰富的内容所吸引。我注意到它似乎将重点放在了编程实践上,这一点对我这个渴望动手的学习者来说,无疑是巨大的福音。我特别关注那些关于算法和数据结构的章节,它们是衡量一个程序员基本功的重要标准。我希望书中对排序算法(如快速排序、归并排序)的讲解,不仅停留在代码实现上,更要深入剖析其时间复杂度和空间复杂度的优劣权衡。此外,对于面向对象编程(OOP)的核心概念,如封装、继承和多态,我期待看到超越教科书定义的、更贴近实际项目开发的案例。例如,如何利用多态性来设计一个灵活的图形界面组件库?如果书中能提供大量的编程练习题,并且附带详尽的解题思路和代码优化建议,那这本书的价值将得到极大的提升。我更希望看到的是,不仅仅是“怎么做”,而是“为什么这样做好”。
评分初次接触这类偏向技术实操的书籍,我最担心的就是内容过于陈旧或者脱离现代技术栈。因此,我对本书所选用的编程语言版本和相关库的介绍非常在意。我希望它能紧跟行业前沿,至少能覆盖当前主流的稳定版本。在讲解基础概念时,例如文件I/O操作或者网络编程基础,我希望它能对比不同操作系统(Windows/Linux)下的实现差异,并指出跨平台编程的注意事项。如果书中能够融入一些现代开发工具的使用方法,例如版本控制系统(Git)的基本操作或调试技巧,那就太棒了。这些“软技能”在实际工作中与代码本身同样重要。我希望阅读完这本书后,我不仅能写出能运行的代码,还能写出易于维护、符合规范的代码。这种对工程质量的关注,才是区分入门书籍和优秀参考书的关键所在。
评分这本书的封面设计着实让人眼前一亮,那种简洁中透着专业的气息,让我对它充满了期待。我一直对计算机科学抱有浓厚的兴趣,尤其是在初学阶段,系统而又条理清晰的入门书籍至关重要。我希望这本书能像一位耐心细致的导师,为我揭开计算机世界的神秘面纱。我期待它能涵盖从最基础的硬件原理到软件交互的全面知识体系,而不是仅仅停留在理论的层面。比如,它是否能深入浅出地讲解二进制、十六进制的转换,并与实际的内存结构建立起直观的联系?此外,对于操作系统的工作原理,我希望能看到清晰的流程图和实例分析,而不是晦涩难懂的术语堆砌。如果能在介绍过程中,穿插一些计算机发展史上的里程碑事件和标志性人物,那就更好了,这能帮助我们更好地理解技术演进的脉络。总而言之,我期望这本“引路书”能够为我后续深入学习打下坚实的基础,让我在面对更复杂的概念时,能够有信心去理解和掌握。
评分对于一本复习指导性质的书籍来说,其核心价值在于能否有效地帮助学习者查漏补缺,并进行高效的自我检测。我非常看重书末的总结和习题设计。我希望这些习题并非简单的概念性问答,而是能够综合运用多个知识点来解决实际问题的综合题。最好能有不同梯度的题目设计,从基础巩固到挑战思维的难度递增。更重要的是,如果每道题目后面都能提供详细的解析,特别是那些容易混淆的知识点的对比分析,将使这本书成为一个极佳的自测工具。我希望通过这些复习材料,能够准确地定位自己知识体系中的薄弱环节,从而进行针对性的加强。一本真正优秀的复习资料,应该能让读者在合上书本时,对自己的掌握程度有一个清晰且客观的评估。
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