具体描述
学界小说是欧美现代文学一个相当重要的分支。斯诺的《大师们》、金斯利·艾米斯的《幸运的吉姆》、戴维·洛奇的《小世界》等都是其中的代表作。本书是一部对1950年代以来直到21世纪的学界小说的评论。而这部独特的文学评论之所以有特殊的意义，是在于它恰好通过对学界小说的分析评论，勾勒出一部完整的二战以后欧美大学的体制与精神的变迁史。用作者肖瓦尔特的话来说：人们可以知道学界小说的主角和作者们“如何由满怀希望变为默默忍受，再到翘首以盼，直至玩世不恭”。
作者肖瓦尔特是普林斯顿大学英语系教授，有着细腻、尖锐的女性视角和类似于文化人类学的研究方法。全书评论了数百部学界小说，称得上是一部全景式的学界小说索引。
通过阅读学界小说……我希望我所学到的，是不要低估学术世界中静悄悄的走道和四方院内的活动，如乔治·艾略特在《米德尔马奇》中所说的那样，是预计假如我们真的能够对他们的所思所感有那么一丁点儿的理解的话，那我们一定会被那于无声处的惊雷震得目瞪口呆。——伊莱恩·肖瓦尔特
作者简介
作者介绍：
[美]伊莱恩·肖瓦尔特（Elaine Showalter，1941— ） 美国著名女性主义批评家，美国的女性主义文学批评的创立者之一，普林斯顿大学荣休教授。曾任美国现代语言学会（MLA）会长，享有盛誉的布克国际文学奖评审主席（2007年）。著有《她们自己的文学：从勃朗特到莱辛》（A Literature of Their Own: British Women Novelists from Bronte to Lessing）、《女性的不适：女人、疯狂和英国的文化，1830－1908》（The Female Malady: Women, Madness, and English Culture, 1830-1980）、《历史：歇斯底里症与现代媒体》（Hystories: Hysterical Epidemics and Modern Media）、《创造自己：要求女性主义的知识传统》（Inventing Herself: Claiming a Feminist Intellectual Heritage）、《女性文学评判人》（A Jury of Her Peers）等。
译者：
吴燕莛 加拿大不列颠哥伦比亚大学新闻硕士，上海外国语大学英语系研究生，现任教于上海外国语大学传媒学院。
目录信息
第一章50年代：象牙大厦
第二章60年代：部落大厦
第三章70年代：玻璃大厦
第四章80年代：女性主义大厦
第五章90年代：终身教职
第六章进入21世纪：悲剧大厦
结束语
学界小说书目
致谢
· · · · · · (收起)
读后感
李文倩 相信任何一个初读理论著作的人，在不同程度上都有这样的感受，即理论著作的每一个字，几乎都是认识的，但在根本的意义上，完全不知道作者在说什么。这让人困惑，更让人着急。困惑之处在于，这种表面熟悉但实质上却完全陌生的效果，到底是什么原因造成的？语言的这种运...
评分李文倩 相信任何一个初读理论著作的人，在不同程度上都有这样的感受，即理论著作的每一个字，几乎都是认识的，但在根本的意义上，完全不知道作者在说什么。这让人困惑，更让人着急。困惑之处在于，这种表面熟悉但实质上却完全陌生的效果，到底是什么原因造成的？语言的这种运...
评分李文倩 相信任何一个初读理论著作的人，在不同程度上都有这样的感受，即理论著作的每一个字，几乎都是认识的，但在根本的意义上，完全不知道作者在说什么。这让人困惑，更让人着急。困惑之处在于，这种表面熟悉但实质上却完全陌生的效果，到底是什么原因造成的？语言的这种运...
评分李文倩 相信任何一个初读理论著作的人，在不同程度上都有这样的感受，即理论著作的每一个字，几乎都是认识的，但在根本的意义上，完全不知道作者在说什么。这让人困惑，更让人着急。困惑之处在于，这种表面熟悉但实质上却完全陌生的效果，到底是什么原因造成的？语言的这种运...
评分李文倩 相信任何一个初读理论著作的人，在不同程度上都有这样的感受，即理论著作的每一个字，几乎都是认识的，但在根本的意义上，完全不知道作者在说什么。这让人困惑，更让人着急。困惑之处在于，这种表面熟悉但实质上却完全陌生的效果，到底是什么原因造成的？语言的这种运...
用户评价
《学院大厦》的魅力还在于其所营造的独特氛围。这不仅仅是一个校园故事，它更像是一个充满哲学思考的舞台，将青春的迷茫、成长的阵痛、对未来的憧憬以及对未知的探索，都融汇其中。作者的文字功底非常扎实，他能够用简洁而有力的语言，勾勒出令人印象深刻的画面。我特别喜欢作者对于一些象征性场景的描绘，它们不仅仅是简单的环境描写，更像是对角色内心状态的一种投射，或是对未来走向的一种暗示。这种“言外之意”的表达方式，让读者在阅读的过程中，需要自己去思考、去解读，从而获得更深层次的阅读体验。我享受这种需要主动参与的阅读过程，它让我觉得我不仅仅是被动地接受信息，而是主动地参与到故事的构建中来。而且，这本书似乎并没有一个明确的“善恶”划分，角色们都拥有着复杂的多面性，他们会犯错，也会成长，这种真实感使得人物更加 relatable。我期待着看到这些角色在“学院大厦”这个特殊的空间里，如何去面对自己的挑战，如何去寻找属于自己的答案。
评分《学院大厦》给我最深刻的印象之一，是作者对于“选择”这个主题的探讨。在故事中，我看到了形形色色的人物，他们都在面对着人生的各种选择，有些是关于学业，有些是关于人际关系，有些则是关于自己的未来。而这些选择，往往又会引发一连串的连锁反应，影响着他们的人生轨迹。我喜欢作者对这些选择过程的细致描写，他并没有简单地给出对错的评判，而是让我看到了选择背后的挣扎、犹豫和决心。这种对选择的深入剖析，让我反思自己在现实生活中所做的每一个决定。而且，我发现故事中的人物并不是孤立存在的，他们的选择往往会相互影响，形成一种复杂的人际关系网络。这种“牵一发而动全身”的设定，让整个故事充满了张力，也让我对后续的发展充满了好奇。我期待着看到这些角色如何在高压和诱惑下做出自己的选择，又将为此付出怎样的代价。
评分《学院大厦》的文笔风格让我印象深刻，它兼具了学院派的严谨与文学性的优美。作者的用词精准且富有表现力，无论是描绘宏大的场景，还是刻画细微的情感，都能做到恰到好处。我喜欢作者在语言上的打磨，它不仅仅是为了传递信息，更是为了营造一种独特的阅读氛围。我能感受到文字中蕴含的某种力量，它能够引发我的思考，也能够触动我的心灵。而且，我注意到作者在叙事节奏的把握上也做得相当出色，有时候是舒缓的，让人沉浸在细腻的情感描绘中，有时候又是紧凑的，让人欲罢不能，想知道接下来会发生什么。这种跌宕起伏的节奏，让整个阅读过程充满了乐趣。我喜欢这种能够让我暂时忘记现实，完全沉浸在故事世界里的阅读体验。
评分这次能拿到《学院大厦》的试读本，我真的觉得是件幸运的事。一直以来，我对那种融合了现实主义与奇幻色彩的故事都特别感兴趣，而《学院大厦》似乎正好满足了我的这种期待。翻开书页的那一刻，我就被一种独特的氛围深深吸引住了。作者的文字就像一位技艺精湛的画师，用最细腻的笔触勾勒出了一幅充满魅力的校园生活画卷。不仅仅是建筑的描绘，更重要的是其中那些鲜活的人物形象。每一个角色都有着自己独特的背景故事和性格特征，他们之间的互动，那种或温暖、或紧张、或微妙的情感交流，都让我感觉触手可及。我尤其喜欢作者对于细节的刻画，无论是阳光透过窗户洒在地上的光斑，还是学生们在图书馆里窃窃私语的声音，都仿佛能让我身临其境。这种沉浸感是很多作品都无法达到的。而且，我感觉故事的展开并非一蹴而就，而是层层递进，像剥洋葱一样，随着剧情的深入，我能感受到角色内心的挣扎与成长，以及他们与周遭环境的复杂关系。这本书不仅仅是关于校园的，它更像是在探讨一种生命的状态，一种在特定环境中，人与人之间，人与未知之间发生的种种故事。这种引人入胜的叙事方式，让我对接下来的情节充满了好奇，迫不及待地想知道他们会走向何方，又将经历怎样的蜕变。
评分在阅读《学院大厦》的过程中，我发现自己常常会被一些细微的场景所打动。作者对于情感的捕捉非常敏锐，无论是角色之间纯真的友情，还是那些难以言说的暗恋情愫，亦或是面对困境时的无奈与坚持，都写得十分到位。我尤其喜欢那些描绘角色内心独白的部分，它们像是打开了一扇门，让我能够更深入地了解角色的内心世界，理解他们的喜怒哀乐。有时候，我甚至觉得我能感同身受，仿佛我就是故事中的一员，也在经历着同样的成长与蜕变。这种情感的共鸣，是我在阅读小说时最看重的一点，《学院大厦》在这方面做得非常出色。此外，我注意到作者在情节安排上有着独到的心思，每一个看似无关紧要的伏笔，都可能在后续的章节中发挥重要的作用，这种“草蛇灰线”的写法，让整个故事脉络更加清晰，也增加了阅读的趣味性。我喜欢那种抽丝剥茧、层层推进的阅读体验，它能让我在享受故事的同时，也能锻炼自己的逻辑思维能力。这本书不仅让我沉浸于故事情节，更让我开始思考一些关于成长、关于友情、关于人生选择的问题。
评分《学院大厦》给我带来的另一种深刻感受，是作者在描绘“成长”过程中的那种真实感。书中的人物并非一蹴而就地成熟，他们同样会经历迷茫、会犯错、会遭受挫折。我喜欢作者没有回避这些过程中的痛苦和艰难，而是将它们如实地呈现出来。正是这些经历，才让他们的成长显得更加珍贵和有意义。我看到他们在失败中学习，在痛苦中坚强，在迷茫中寻找方向。这种“跌跌撞撞”的成长，才更符合我们普通人的生活轨迹。我特别欣赏那些描绘角色内心挣扎的段落，它们让我看到了人物的脆弱，也看到了他们的坚韧。这种真实性，使得人物更加 relatable，也更能引起读者的共鸣。我期待着看到这些年轻的灵魂，如何在“学院大厦”这个特殊的成长环境中，逐渐褪去青涩，走向成熟。
评分《学院大厦》给我带来的惊喜，远不止于其细腻的描绘和丰满的人物。我更欣赏的是作者在构建世界观上的匠心独运。这个“学院”并非一个简单的教育机构，它似乎承载着更深层次的意义，一种超越了日常现实的神秘力量或者说某种潜藏的规则在悄悄地影响着一切。这种设定让我觉得非常新颖，也引发了我很多的思考。它让我联想到现实生活中，我们所处的环境，所处的时代，是否也有着不为人知的“规则”在暗中操控着我们的命运？作者并没有生硬地将这种“神秘”元素抛出，而是将其巧妙地融入到日常的校园生活中，使得这种超现实感并不突兀，反而显得格外自然。我喜欢这种“潜移默化”的叙事方式，它让我能够循序渐进地去理解和感受这个世界的独特之处。而且，作者对于人物动机的挖掘也非常深入，无论是他们的选择，还是他们的行为，背后似乎都有着更深层的原因。这种复杂性使得人物形象更加立体，也让读者能够从不同的角度去理解和评价他们。这本书就像一扇窗户，让我得以窥见一个不同寻常的世界，一个充满了未知与可能的空间。我对作者如何平衡现实与非现实的元素，以及如何将这种独特的世界观贯穿于整个故事，感到非常期待。
评分在阅读《学院大厦》时，我被作者对“未知”的描绘方式所吸引。这个“学院”本身就笼罩着一层神秘的面纱，而故事中的人物也时常会遇到一些难以解释的现象，或者说是超出他们认知范围的事情。然而，作者并没有将这种“未知”简单地描绘成恐惧或危险，而是将其作为一种激发好奇心、探索未知的动力。我喜欢这种积极的、充满希望的对未知的态度。它鼓励着我，也鼓励着书中的人物，去勇敢地面对那些不确定性，去尝试理解那些无法理解的事物。我感觉到，这种对未知的探索，不仅仅是关于外部世界的，更是关于人物内心的。在探索未知的过程中，他们也在不断地认识自己，挑战自己的极限。我期待着看到“学院大厦”中那些关于“未知”的秘密是如何被揭开的，又将给人物的命运带来怎样的改变。
评分我对《学院大厦》的另一份期待，源于作者在叙事结构上的巧妙安排。它并非简单的线性叙事，而是穿插着一些回忆、一些闪回，或者说是多线叙事，这使得整个故事更加丰富和立体。我喜欢这种非传统的叙事方式，它能够让我从不同的时间维度和空间维度去理解故事，也能够让我在不同的角度去认识和了解人物。这种结构上的创新，不仅没有让故事变得混乱，反而增强了其吸引力。我感觉作者就像一个技艺高超的剪辑师，将不同的片段巧妙地组合在一起，最终呈现出一幅完整而引人入胜的画面。而且，在这些看似零散的片段中，我能感受到一种内在的联系，一种将所有人物和事件串联起来的线索。这种“隐藏的逻辑”让我着迷，也让我愿意花费更多的精力去挖掘和理解。我喜欢那种需要动脑筋去思考，去发现的阅读体验。这本书让我感觉自己像一个侦探，在字里行间寻找蛛丝马迹，最终拼凑出整个故事的全貌。
评分最让我感到惊喜的是，《学院大厦》的叙事视角非常独特。作者似乎并没有局限于某一个角色的视角，而是能够在不同的人物之间自由切换，从不同的角度去审视和解读同一件事情。这种多视角的叙事方式，不仅让故事更加全面和立体，也让我能够更深入地理解人物的内心世界以及他们之间的复杂关系。我喜欢这种“全知全能”的叙事者，它能够将故事的方方面面都展现在我的面前，让我能够更客观地去评价和思考。同时，这种视角的切换也带来了一种“旁观者清”的效果，让我能够更清楚地看到人物的优缺点，以及他们所处的困境。我期待着看到作者如何通过这些不同的视角，来展现“学院大厦”这个独特空间的全貌，以及其中发生的故事。
评分英美“围城”小说之索引；西方“钱钟书”们之群星谱。
评分2013 08 02 2013年“122计划” 暑假
评分题材有趣，也时时可见作者的女权主义立场，对男性学者施加的种种冷嘲热讽。然而译者水平实在太差，毫无英语文学根基，连贝奥武甫都译不对…
评分#新世界的门打开了# 虽然只有150页，信息量还是很大，如果对当代美国学术界有了解的话读起来会更容易，很多笑点也可以抓准。比如莫里斯·扎普如何以斯坦利·费希为原型又反过来影响了后者。作者很八卦，会出现“我从朋友那里听说……”这样的段子XDD
评分样书 741路上看完
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