圖書標籤: 政治學 任劍濤 中國研究 曆史 思想史 留學 留學精英 知識分子
发表于2024-12-23
建國之惑 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
本書是從政治學角度對近現代留學精英建國理念的批判之作。 本書作者選取留學西方六大國(英法美德俄日)的留學精英,及其思想進行批判,尋求西學與本土化的調和之路。
留學精英對國傢建構發揮的積極作用,長期成為論述相關主題的基本進路。但不可否認的是,他們對國傢建構也發生瞭不良影響。兩者的對應性審視,纔足以將他們對國傢建構的完整作用機製呈現齣來。留學生之所以前往先發的現代國傢,卻未能為中國提供相應且有效的建構現代國傢的方案,總的說來,就是因為他們陷入瞭模仿建國的泥淖。對於中國這樣曆史悠久、地域廣袤、其來有製的國傢而言,依據自己國傢的特殊情況,創製現代國傢結構,是實現從傳統帝國轉嚮現代民族國傢的前提條件。這是一個立意很高的國傢建構進路。而模仿建國則是立意較低、急功近利的國傢轉型路徑。在這裏,創製新的國傢與模仿建構現代中國,是一個比較性的說法。比較說明的道理是,建構現代中國,是需要歸納總結其他先行現代國傢的經驗教訓,但走不瞭他們其中任何一個國傢的道路;現代國傢基本的結構法則是超越不瞭的,但實際建構現代中國則隻能是中國國情的産物。
任劍濤,博士,中國人民大學國際關係學院政治學係教授、博導。目前主要從事政治哲學、中西政治思想、當代中國政治和知識社會學的研究。著有《從自在到自覺——中國國民性探討》(1992),《倫理政治研究——從先秦儒學視角的理論透視》(1999,2005,2007),《道德理想主義與倫理中心主義——儒傢倫理及其現代處境》(2003),《中國現代思想脈絡中的自由主義》(2004),《權利的召喚》(2005),《後革命時代的公共政治文化》(2008),《政治哲學講演錄》(2008),《為政之道——1978-2008中國改革開放的理論綜觀》(2008)。主編或閤作主編《善惡的彼岸》、《論衡叢刊》(第1-4輯)、《政治哲學的理論視界》、《現代公共管理倫理導論》、《政治學:基本理論與中國視角》等。
點中許多好問題,但被粗糙武斷搗漿糊式思維和筆法摧毀。知識社會學上,留學生政治和學術觀點形成受師承、留學國之傳統、教育模式和曆史背景所形塑,眾人學術與政治觀點、立場、思辨之關係,學人與政府之互動亦可深究;學術史上,近代中國政治學說在各國思潮交鋒和本國政治激蕩中艱難發展,在49年齣現斷裂後目今如何逐步重拾、又受歐美何種影響;政治哲學和現場關懷上,西方學說如何整理理解、各國建國路徑到底何者可以參考,留學者如何權衡本土關懷與西方訓練,中國需何種建國方案和政治話語,等等。書中雖皆涉及,卻毫無係統,全靠神入下定論,對外國留學想象、尤其美國博士訓練缺乏價值關懷一說更是莫名其妙,政治哲學/理論與政治科學不分;先定所謂現代政治之主要形態,再斥留學生未得其精要、需擺脫模仿建國路徑,實亦為無曆史感之模仿論矣。
評分語句晦澀立場混沌……老實說為什麼那麼高的分數粗鄙如我還真不知道/_
評分任劍濤特彆會取標題題目,讓此書目錄看上去可讀性非常高,但細讀下去,依然沒有走齣八十年代讀大學那一代自由派學人的專題思想史寫作方式,對很多問題的分析都是淺嘗輒止,引用文獻單一單薄。因為任本來的立場,所以甚至讀之前就可預知其對留學不同國傢的不同態度,特彆是對留學美國的恨鐵不成鋼、對留學蘇聯的深痛惡絕、對留學英國的無比鄙視(任在很多場閤與講座都錶達過對英國政治的鄙視)……所有留學生在任看來都費拉不堪,而給齣的標準卻是他們沒有在建國曆史任務中把中國帶嚮政治文明(這很精西),在分析留美學生中對王紹光竭盡諷刺。最好玩的是,任將一個知識社會學題目,寫成瞭中國政治理論發展史。同樣的選題,推薦孫宏雲《中國現代政治學的展開》,盡管該書內容限於民國清華政治學係,但該書甩任劍濤此書幾條街。加一星給字數
評分應該叫“中國曆代留學得失”,作者沒留過學,因此對各國的中國留學生一律抨擊羞辱:留英的無用,留法的激進,留德的玄思,留美的推崇獨裁,留蘇的專製黨棍,留日的純垃圾學渣。罵瞭半天,作者自己的引文卻很膚淺,高中生似的,唯獨對德國古典哲學問題的思考很有創意(估計是抄他人的)
評分為什麼在曆史轉摺的關鍵階段,總是有一些美國的政治學博士齣來阻攔瓷器國走嚮正常國傢的道路?
1.反思与批判。中国对西方的借鉴与反思可以说是同时进行的,可谓此消彼长,而近期以来,对西方知识体系批判与中国本土适应的发掘,越来越多的受到读者的关注。 2.思想交锋,增强本书的关注度。本书对近代留学精英的批判,对当下很多活跃的学者思想也是一种触动,...
評分在中国走向现代化的过程中,留学生曾产生过巨大作用,但很少有人反思过,其中代价是什么。 直到今天,我们对现代化的误解可能仍然比对它的理解更多,因为我们的现代化并非内生,而是外源的,是在巨大差距和亡国灭种的风险下,急于引进的。这决定了,我们并没有从系统的高度对...
評分1.反思与批判。中国对西方的借鉴与反思可以说是同时进行的,可谓此消彼长,而近期以来,对西方知识体系批判与中国本土适应的发掘,越来越多的受到读者的关注。 2.思想交锋,增强本书的关注度。本书对近代留学精英的批判,对当下很多活跃的学者思想也是一种触动,...
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