具体描述
《我在美国当老师》真实而全面地介绍了美国寄宿高中的情况，书中阐释了中国留学生如何申请美国高中，如何与老师保持良好的关系，如何快速融入美国中学的环境，如何解读老师评语、如何在高中申请美国大学等问题，为准备赴美或已经赴美留学的学生和家长提供了极具实用价值的指导。
作者简介
林杰，16岁赴美留学，毕业于位于华尔街的纽约市经济和金融高中（High School of Economics and Finance）.高中期间，先后在两家知名的华尔街公司实习，包括摩根士丹利的Smith Barney。之后，获得康奈大学工程学学位和哥伦比亚大学教育硕士学位。为了坚持追随自己的热爱，投身教育事业，曾任职于哥伦比亚教育学院招生办，担任康奈尔大学校友面世招生官，并在美国两所百年寄宿高中从事招生录取、英语教学以及课程开发和管理的工作，同时担任击剑教练。
林老师目前从事中美教育交流工作，专注中美留学和国际学校的办学。
目录信息
一、怎样选择真正适合孩子的学校 \ 001
二、为什么说寄宿学校是教育理想国 \ 007
三、私立中学如何录取学生 \ 017
四、美国学校如何设定招生门槛 \ 029
五、美国学校的经济来源和用途 \ 033
六、美国私立学校归谁所有 \ 037
七、学校和家长之间沟通有哪几种方式 \ 042
八、在美国中学，老师和学生的一天是怎么过的 \ 048
九、美国高中为什么不开SAT课 \ 057
十、在美国，什么人当老师 \ 060
十一、美国学校是如何招聘老师的 \ 063
十二、如何读懂美国老师的评语 \ 069
十三、如何与老师及学校保持良好的关系 \ 074
十四、美国学校如何对待“差生” \ 078
十五、美国高中怎么培养学生的领导能力 \ 081
十六、小留学生怎样申请理想大学 \ 085
十七、找美国老师写推荐信时容易犯的错误 \ 089
十八、由“不懂中国历史”看中国学生的尴尬 \ 092
十九、国际学生如何科学安排第一年的课程 \ 098
二十、国际学生如何有效安排长短假期 \ 102
二十一、半夜查房趣事多 \ 109
二十二、带不走又存不下的东西如何处理 \ 114
二十三、怎样有效提高英文写作水平 \ 118
二十四、一位9年级国际学生的困惑 \ 131
二十五、拆除室友之间的“柏林墙” \ 137
二十六、谈“毒”色变 \ 142
二十七、国际学生被开除的几大原因 \ 147
二十八、我为什么开除了一名国际学生 \ 154
二十九、学生为何离校出走 \ 163
三十、怎么同纪律委员会打交道 \ 166
三十一、在美国中学，早恋怎么办 \ 173
三十二、学巴菲特拍卖晚餐 \ 176
三十三、为什么校长坚持要教课 \ 179
三十四、不进则退——老师的自我提高和修养 \ 183
三十五、别去补那个有裂痕的罐子 \ 186
三十六、美国老师的待遇 \ 189
三十七、给美国老师送礼物的秘籍 \ 192
三十八、去美国读高中的弊端 \ 195
三十九、读美国中学并不那么完美 \ 200
四十、结笔 \ 204
四十一、读美国中学常见问题解答 \ 207
附表
· · · · · · (收起)
读后感
如果有想去留学的，或已准备去留学的同学们。可以买来预先了解一下，美国的留学生活！这本书图文并茂，通过作者活泼生动的文字获取信息的同时，更能通过作者亲手拍摄的照片，对美国寄宿中学的环境和生活有最直观的了解。
评分我喜欢有两种文化背景的人，西方的浪漫和我们的不一样，有点直白，但不是我们所说的豪放式的直白，直白中有点钩心的婉约，所以，这本书我还很喜欢，作者是华裔美国教师。他具有这种美，文风可见，能够隐约勾勒出他的心理轨迹。
评分东西方文化背景、中美两种不同的教育理念，在这本书中完美碰撞，如何适应异国文化、环境，是很多留学生但有的，水土不服、时间差异都是可以克服的，只是内心根深蒂固的意识形态还不能轻易更改，这本书教你圆融的走进美国。
评分东西方文化背景、中美两种不同的教育理念，在这本书中完美碰撞，如何适应异国文化、环境，是很多留学生但有的，水土不服、时间差异都是可以克服的，只是内心根深蒂固的意识形态还不能轻易更改，这本书教你圆融的走进美国。
评分曾任北京师范大学实验中学校长的王本中认为：这本书既具有学术性，适合于中国的教育者阅读，又具有很高的实用性，非常适合想了解美国中学的中国家庭。姐姐的升职论文总是由我来写，看了这本书，我觉得，这次的论文又有出处了
用户评价
作者视角只是局限中学留学学校，没有孩子，更没有送孩子去美国留学的需要，看起来没太大感触。
评分读的第一本美高方面的书，打破了自己对美国私立寄宿高中的固有认识。
评分比较流水账，但也有很多细节，不过不是很深入，纯当一点都不了解文化差异和学习差异的入门。原以为会分享一些更深入的孩子特点，为什么寄宿教学有优点？课堂详细的配置等，就这些符合我在美国教书这些概念的，却又内容太少。
评分因为之前有关注一丢丢的美国教育现象 又恰巧看到了这本还蛮有名气的书 于是 真的长见识啦 因为之前我是从公立学校的角度去看待教育不公平 是大众化的层面 那这本书的作者是以一名私立寄宿中学的老师的身份 来讲述真实的美国精英教育(不过侧重点在国际学生身上) 不同还是很多的 不管是自由度 还是授课方面 他也解释了美国的私立中学的一些知识 我也是头回了解 哦 原来学校还可以是这样办 原来私立学校并不是私人的 原来 他们的顶尖学校是这样的时间安排 作为私立寄宿学校的师生 也都是蛮了不起的哈 (偷偷羡慕老师的高福利 哈哈) 嗯 当然啦 这本书更大的卖点在于帮助小留学生了解美国 对我的用途还真的不是很大 不过作者的条理清晰 面面俱到 还是不错哒！
评分开了眼界，不过读的太快，给中学生和中学老师读更好
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