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发表于2025-01-23
それでも、日本人は「戦爭」を選んだ pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025
加藤陽子,1960年齣生埼玉縣,98年東京大學大學院博士課程修瞭。
東京大學大學院人文社會係研究科教授。
地政學というより、國際政治関係に絞って議論しているから、戦爭の起因や結果などに主眼を置くのだ。そのかわりに、國內政治についての展開は限られる。でも、総じていうと明快的かつ冷靜的な描き方だ。
評分主要是為瞭引導進大學之前的群體怎麼思考史學問題,所以比較淺顯吧。寫法是循循善誘加趣味故事小閤集形式的,易懂。所以再刷率很高。
評分因為沒有安全感,所以要擴張,擴張之後發現更不安全瞭,還得擴張,所以不占領全世界是不行的。。。。作者用一個主題串起來的近代史,有點意思,但太單調。
評分昨晚和hatashin先生聊瞭日清和日中戰爭期間的各種詭異開端。日本國內部不管是天皇政府外交還有軍部(海軍陸軍),不是推來擋去就是各種ずれ和不和…非常地體現人性和欲望…既然xxx不聽命令發起瞭滿洲事件成功後還齣世瞭那為何我不能擅自行動隻要贏瞭我也能升官發財… 關東軍(陸軍)的野蠻和猖狂大概很大部分源於這個不良變態的開端。如此的惡循環到最後某天皇口中的“田舎の戦い“演變成如此barbaricwar… 嗬嗬…
評分讀完有一陣子瞭纔來標記。原稿是針對高中生的講座,語言淺顯,但很難得是內容並沒有泛泛而談,有很多引導,讓你自己去思考,比如在那個曆史場閤你自己會做齣什麼選擇等等。 序言裏有句話發人深思,當民眾無法通過政治正規渠道實現社會改革時就會尋求擬似的改革勢力。
这本书由(日)加藤阳子著作,章霖翻译。 与其说是书,倒不如说是讲课记录,它本身就是在加藤老师在日本一所中学讲授的5天课程基础上整理编撰出来的。 与一般的历史类书籍不同,这本书是以老师与学生探讨问题的形式,以口语的方式在讲述。 在读完之后,有以下几个想法。在说想...
評分加藤阳子《日本人为何选择了战争》,这本书段位很高。常规意义上,我们看待历史的方式都是从军事和经济意义上去看待历史。但可能也因为最近香港和国际的局势,让我开始从意识形态里寻找冲突的根本问题。而这本书恰恰就是当代历史学家,基于制度,政治和意识形态,重新审视历史...
評分这本书的内容来源于作者为学生做的为期5天的讲座,她给讲座设置的问题既辛辣,又直击要点。历史是人为记录的,记录者的主观性会影响后人对当时历史的判断,而加藤阳子就是要通过各个视角的分析,来重新为读者梳理出日本战争历史更接近真实的样貌。印象最深的有两个地方。 一是...
評分距离战争结束实现和平已经70多年的今天,绝大多数中国人已经没有直接战争的经验了,历史战争通过大人的口耳相传、学校教育等,以历史经验继承的形式灌输给了年轻的一代。所以从小学就开始进行历史教育的我们,对这本书的主题应该是一点也不陌生。说到历史教育,突然想起一位学...
評分这本书由(日)加藤阳子著作,章霖翻译。 与其说是书,倒不如说是讲课记录,它本身就是在加藤老师在日本一所中学讲授的5天课程基础上整理编撰出来的。 与一般的历史类书籍不同,这本书是以老师与学生探讨问题的形式,以口语的方式在讲述。 在读完之后,有以下几个想法。在说想...
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