具体描述
作者简介
加藤阳子，1960年出生埼玉县，98年东京大学大学院博士课程修了。
东京大学大学院人文社会系研究科教授。
目录信息
读后感
加藤阳子《日本人为何选择了战争》，这本书段位很高。常规意义上，我们看待历史的方式都是从军事和经济意义上去看待历史。但可能也因为最近香港和国际的局势，让我开始从意识形态里寻找冲突的根本问题。而这本书恰恰就是当代历史学家，基于制度，政治和意识形态，重新审视历史...
评分如果说进入近现代以来的日本所一直担心的是由朝鲜一端而来的侵略威胁，那么这种担心的演化，最终在一种失去安全感与自负的民族意识中不断被放大，从而进入了如美国历史学家欧阳泰所说的一种战争死循环——“令人恐惧的是，当人们感觉受到威胁时，他们会聚集在自己的领导人周围...
评分这本书由（日）加藤阳子著作，章霖翻译。 与其说是书，倒不如说是讲课记录，它本身就是在加藤老师在日本一所中学讲授的5天课程基础上整理编撰出来的。 与一般的历史类书籍不同，这本书是以老师与学生探讨问题的形式，以口语的方式在讲述。 在读完之后，有以下几个想法。在说想...
评分热衷暗杀反战人士的军方能让内阁和天皇都相当害怕，恐怕也和当时的日本民众主体的确好战脱不了干系。岛国装不下那么多失业农民，于是有了实力和动力对外扩张：发展性失业和经济型殖民这一点是资本主义早期通病也是毋庸置疑。总之人类天性是凶残和贪婪的，而日本人不仅贪婪还对...
评分用户评价
本书讨论了从中日战争到太平洋战争的几次日本近代史上的重大战争，并着重揭示战争的动因、时人的看法以及各方的盘算。因为是讲稿合集所以未免零碎，但其中不乏一些敏锐的观察。例如作者引用卢梭的战争目的论来解释太平洋战争后的日美关系，用“历史教训的误用”来理解太平洋战争前决策者的一些关键决定。但对于近乎十年一战的近代日本，作者并没有揭示战争与战争之间的关联性，而是将这几次战争分别处理，或许也是作者因为被讲课的方式限制了的吧。
评分主要是为了引导进大学之前的群体怎么思考史学问题，所以比较浅显吧。写法是循循善诱加趣味故事小合集形式的，易懂。所以再刷率很高。
评分读完有一阵子了才来标记。原稿是针对高中生的讲座，语言浅显，但很难得是内容并没有泛泛而谈，有很多引导，让你自己去思考，比如在那个历史场合你自己会做出什么选择等等。 序言里有句话发人深思，当民众无法通过政治正规渠道实现社会改革时就会寻求拟似的改革势力。
评分读完有一阵子了才来标记。原稿是针对高中生的讲座，语言浅显，但很难得是内容并没有泛泛而谈，有很多引导，让你自己去思考，比如在那个历史场合你自己会做出什么选择等等。 序言里有句话发人深思，当民众无法通过政治正规渠道实现社会改革时就会寻求拟似的改革势力。
评分冷酷に冷静に、です
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