电脑打字实用教材

电脑打字实用教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:清华大学出版社
作者:康东日
出品人:
页数:148
译者:
出版时间:1993-07
价格:10.00
装帧:平装
isbn号码:9787302013167
丛书系列:
图书标签:
  • 电脑打字
  • 打字教程
  • 办公技能
  • 速录
  • 键盘技巧
  • 职场技能
  • 学习教材
  • 电脑应用
  • 效率提升
  • 办公软件
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具体描述

内容简介

本书从实用的角度出发,系统讲述了计算机英文打字、五笔字型录入以及智能ABC 汉字录入

法的学习方法和技巧,各章后附有一定量的练习题,以帮助读者了解自己的学习效果。本书还简明

扼要地介绍了计算机操作的基本要点,使从未用过计算机的读者也能顺利地学会操作和使用计算

机进行中英文打字、文字处理。另外,本书介绍了校对及排版的基本知识。

本书的特点是内容完整、系统,叙述风趣、通俗,实用性较强,既适合于作为短期电脑打字培训

班的教材,也可以作为学打字者的自学读本。

作者简介

目录信息

目录
第一章 引语――打字常识漫谈
第一节 关于电脑打字术迅速普及的形势
一、从作家、记者换笔说起
二、议电脑打字新行当
三、娃娃电脑何必只给娃娃用?
四、说说电脑盲的工程师、××师们
第二节 关于汉字输入技术发展的估计――兼议“哪种输入方法最好”
一、汉字输入技术的种类及“打字”的含义
二、标准小键盘汉字输入法概况.
三、汉字电脑打字术总体状况估价
四、“哪种输入方法最好”
五、用户应该怎样选择输入法
第三节 关于打字的技术要求(速度和准确性)
一、国际英文打字比赛成绩的一种算法
二、香港英文打字考试评分的一种方法
三、台湾省汉字键盘输入统一考试及其它有关情况
四、读者应该怎样规划自己的训练目标
第四节 若干历史轶事
第五节 写给在电脑面前遭遇困难和不快的朋友
一、从作家退电脑说起
二、易学易用性、高速度的过头宣传有害
三、不妨来点“阿O”策略
四、用得越久、越多,甜头才越大
第二章 完成打字全过程最低限度电脑知识
第一节 计算机键盘介绍
第二节 DOS和基本DOS命令
一、DOS简介
二、基本DOS命令
第三节 文字编辑软件Wordstar简介
一、WS简介
二、使用WS基本命令进行文书编辑
第三章 电脑打字的操作训练
第一节 击键方法
一、打字姿势
二、手指与键位的搭配
三、手指形态
四、击键力度
五、手形和击键方面易出现的错误
六、指法练习要点
七、数据录入的两个原则
八、初学者最易犯的弊病
九、正确与速度控制标准练习
第二节 指法训练,一个英文打字训练软件(TT)的使用
一、功能简介
二、TT软件的使用
第四章 五笔字型汉字输入法
第一节 五笔字型汉字输入法概述
第二节 五笔字型中的汉字结构分析
一、五种基本笔画
二、基于五种基本笔画的输入法――五笔画法
三、基本字根
四、汉字的三种字型结构
第三节 五笔字型键盘设计
一、键盘的分区
二、基本字根在键盘上的分布
三、字根在键盘上分布的助记特征
第四节 五笔字型中汉字的拆分原则
一、单字根汉字
二、散结构的汉字
三、交叉结构或交连混合结构的汉字
第五节 五笔字型单字编码规则
一、五笔字型编码歌诀
二、键名汉字的编码规则
三、成字字根的编码规则
四、键外字的编码规则
五、简码
第六节 五笔字型词编码规则
一、二字词的编码
二、三字词的编码
三、四字词的编码
四、多字词的编码
第七节 重码、容错码的处理和学习键的使用
一、重码处理
二、容错码
三、学习键Z的使用
第八节 王码5.0版使用说明
一、简介
二、王码5.0版系统设置及其改变
三、王码5.0的动态环境及其使用
第九节 五笔字型汉卡简介
第十节 五笔字型学习、训练软件WBTT简介
第五章 智能ABC汉字输入法
第一节 概述
第二节 基本输入规则
一、全拼、简拼和混拼
二、笔形码
三、音形组合原则
四、特殊变换
第三节 强制记忆(造词功能)
一、强制记忆的特点
二、强制记忆的过程
三、强制记忆词条的使用和查看
第四节 关于提高输入效率的建议
一、了解词库内容
二、把握按词输入的大体规律
三、选择适合自己特点的打法
四、学习普通话和汉语拼音
第六章 打字员应知应会的其它知识
第一节 校对过程及校对符号的用法
一、校对工作流程
二、质量要求
三、校对符号
第二节 打字排版常用术语
第三节 中外文字体和字号说明
一、中外文字体简介
二、字号简介
第七章 对读者学习、训练的若干建议
一、阶段性和适当的要求
二、几个环节
附录一 部分偏旁部首的区位码及五笔字型码
附录二 国标基本集前9区符号表
附录三 汉语拼音音节表
附录四 常用标点符号用法及录入注意事项
附录五 WPS、WS文本编辑软件简明命令表
附录六 校对符号及其用法的国家专业标准(ZB1――81)
附录七 常用简拼双音节词表(智能ABC用)
附录八 三千高频汉字五笔字型编码表
主要参考文献
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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我是一个对学习体验极为敏感的用户,如果一本书的语言风格沉闷、说教意味太重,我很难长时间保持阅读的兴趣。这本书的语言风格简直是一股清流。它完全摒弃了那种高高在上、不近人情的教科书腔调,而是采用了非常口语化、充满幽默感的叙事方式。作者似乎坐在你对面的朋友,用一种轻松愉快的语气为你拆解那些看似高深的专业概念。比如,在解释快捷键的记忆窍门时,它会结合一些生活中的小段子或者历史典故来串联记忆点,使得原本枯燥的指令瞬间变得生动有趣,难以忘记。这种“陪伴式”的教学体验,极大地降低了学习的心理门槛。我甚至发现,在阅读一些技术性较强的部分时,我并不会感到“阅读压力”,反而会期待下一页作者会抛出怎样一个有趣的视角。这种愉悦的学习过程,是很多技术类书籍所欠缺的“人文关怀”。

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这本书的装帧设计实在让人眼前一亮,封面那种低饱和度的莫兰迪色系搭配简约的几何图形,透着一股沉稳又不失活力的现代气息。我当时在书店里一眼就被它吸引了,拿起书本时,首先感受到的是纸张的质感,那种略带磨砂感的米白色纸张,不仅护眼,拿在手里也有一种扎实的触感,明显不是那种廉价的印刷品能比拟的。内页的排版布局更是体现了编者的用心良苦,字体选择清晰易读,行距和字距拿捏得恰到好处,即便是长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。尤其是那些功能性图示和表格,配色克制却信息量饱满,让人感觉这不仅仅是一本教学工具书,更像是一件精心打磨的艺术品。我尤其欣赏它在细节处理上的严谨,比如每一章的标题页都采用了不同的装饰性边框,虽然细微,却为枯燥的学习过程增添了一丝探索的乐趣。这本教材在视觉上传达出的专业度和对读者的尊重感,在同类书籍中是极为罕见的,它成功地让“实用”这个词摆脱了“乏味”的刻板印象。

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我购买这本书的初衷是希望找到一套能覆盖从入门到进阶所有阶段的综合性学习资料,避免频繁更换教材的麻烦。这本教材在内容广度和深度上都展现了令人信服的体系性。它非常扎实地从最基本的键盘布局和指法练习开始铺陈,但其野心远不止于此。书中很快就过渡到了高级文本处理,比如宏命令的编写逻辑、模板化文档的高效创建、跨软件数据交换的无缝对接方案等。最让我惊喜的是,它居然还专门辟出一个章节,探讨了未来趋势——比如如何利用AI辅助工具优化打字和排版流程。这种前瞻性的内容设置,表明编者对技术发展有着敏锐的洞察力,确保了这本教材在未来几年内依然具有极强的实用价值。它没有止步于“教会你如何做”,而是更进一步地“让你知道行业正在往哪里去”,这使得整本书的价值得到了质的飞跃,绝对是一本值得长期珍藏和时不时翻阅的工具书。

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我是一位对信息管理有着执着追求的职场人士,我寻找的教材,重点在于其“效率提升”的实际价值,而非基础知识的堆砌。这本书在逻辑组织上的精妙构建,令我印象极为深刻。它并非简单地罗列技巧,而是构建了一套完整的“思维流程图”。例如,在介绍复杂文档格式化时,它不是简单地告诉读者“点击哪个菜单”,而是深入剖析了为什么要采用这种层级结构,以及在不同协作场景下,这种结构如何保证信息的一致性和可追溯性。这种由浅入深、由表及里的讲解方式,极大地帮助我跳出了“机械操作”的层面,上升到了“策略规划”的高度。书中的案例选择也非常贴合当下工作场景,涉及了多平台兼容性、云端协同编辑中的版本控制难题等,这些都是我日常工作中频繁遇到的痛点。读完相关章节后,我立刻尝试用书中所述的方法重构了我手头的一个项目报告,效率提升了至少三成,这才是真正有价值的学习成果。

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作为一名习惯于通过动手实践来掌握新技能的学习者,我对教材中习题和实操环节的要求非常苛刻。这本书在这方面展现出了卓越的平衡感。它的练习题设计得非常巧妙,前半部分是基础巩固性的“精准打击”,要求读者在特定环境下复现某个操作,确保基本功扎实无误。而难度提升后的“开放式情境模拟”才是真正的亮点所在。它会设置一个略显混乱但极具真实感的“项目文件包”,要求读者运用前文所学的所有知识点,自行诊断问题、设计解决方案并最终输出符合要求的成品。这种“少干预、多引导”的教学模式,极大地激发了我独立解决问题的能力。更重要的是,书中附带的“错误诊断清单”极其实用,它不是直接给出答案,而是列出常见的操作误区及其可能导致的后果,这促使我们在尝试新技巧时,能预先规避潜在的陷阱。这套训练体系,真正做到了将理论知识有效地“内化”为肌肉记忆和应变能力。

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