具體描述
《濛颱梭利感覺教育》
與其他教材同樣，齣版於2007年，本書作為五大領域教材之一，深入細緻地講解瞭濛颱梭利感覺教育的重要性，對感覺教具的功能和意義進行瞭闡述，全麵精準地示範每項感覺教具的具體操作方法和延伸使用規範，並配有圖片展示，錶述嚴謹，條理清晰，操作手法完全遵從國際標準，是濛颱梭利教師感覺教育必要的工具書，同時也是濛颱梭利培訓重要的培訓教材。
【內容簡介】：本書仍照濛颱梭利感覺教育理念的宗旨，將感官教具劃分為視覺、嗅覺、聽覺、味覺以及觸覺五大部分，不僅介紹瞭濛颱梭利感覺教育的理論思想，還分彆講解瞭濛颱梭利感官教具教學應用的全過程、教具基本操作以及延伸變化等。書中所涉及的教具操作種類齊全，講解詳細，條理清晰，實用性強，並配有圖片說明，圖文並茂，更加容易理解，感覺教育在濛颱梭利五大教學領域起到瞭承上啓下的作用，讀完此書，相信讀者對感覺教育的重要地位可以有一個明確的認識。
【編輯推薦】：齣版於2007年，本書作為五大領域教材之一，深入細緻地講解瞭濛颱梭利感覺教育的重要性，對感覺教具的功能和意義進行瞭闡述，全麵精準地示範每項感覺教具的具體操作方法和延伸使用規範，並配有圖片展示，錶述嚴謹，條理清晰，操作手法完全遵從國際標準，是濛颱梭利教師感覺教育必要的工具書，同時也是濛颱梭利培訓重要的培訓教材。2011年7月進行瞭全新的修訂和內容更新。
著者簡介
鍾嚮春、林麗、麯小溪、靳薇薇等編著
圖書目錄
第一節 感覺教育的意義
第二節 感覺教育的內容
第三節 感官教具的特徵
第四節 感官教具的操作原則
第五節 三階段教學法
第六節 感官教具延伸練習
第二章 感覺教育的教具操作
第一節 教具操作的內容與注意事項
第二節 視覺教具
（一） 粉紅塔
（二） 棕色梯
（三） 帶插座的圓柱體
（四） 紅棒（長棒）
（五） 彩色圓柱體
（六） 色闆
（七） 幾何圖形示範匣
（八） 幾何圖形櫥櫃
（九） 幾何圖形卡片
（十） 與幾何圖形卡片相關的遊戲
（十一） 幾何學立體組
（十二） 幾何立體組和投影闆
（十三） 構成三角形
（十四） 長方形盒子Ⅰ
（十五） 長方形盒子Ⅱ
（十六） 三角形盒子
（十七） 大六邊形盒
（十八） 小六邊形盒
（十九） 藍色三角形盒
（二十） 二項式
（二十一） 三項式
（二十二） 二倍數 第三節 觸覺教具
（二十三） 觸覺闆
（二十四） 布盒
（二十五） 重量闆
（二十六） 溫覺闆
（二十七） 實體認識袋
第四節 聽覺教具
（二十八） 肅靜遊戲
（二十九） 音筒
（三十） 音感鍾
第五節 嗅覺教具
（三十一） 嗅覺筒
第六節 味覺教具
（三十二） 味覺瓶
第七節 結語
附錄一 濛颱梭利博士生平紀要
附錄二 濛颱梭利標準教具目錄
附錄三 中國濛颱梭利協會介紹
附錄四 中國濛颱梭利協會認證講師培訓
參考文獻
· · · · · · (收起)
讀後感
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用戶評價
你好
评分工具書。感覺正是吸收性心智獲取經驗、不斷構建完善自己的來源，其重要性不言而喻。
评分工具書。感覺正是吸收性心智獲取經驗、不斷構建完善自己的來源，其重要性不言而喻。
评分你好
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