本書文字生動,尤其是提供瞭許多妙趣橫生的科學教育實例。讀者可從中獲得不少啓發,從而為提高我國的國民科學素養共同貢獻力量。可供各級教育部門管理者,中小學校長和教導主任、中小學及幼兒園的教師、各師範院校師生、教育及其研究生、科學傢和工程師、韆韆萬萬學生傢
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為北京科技博物館理論研討會準備論文參考書3。對比來看,2017年中國義務教育科學課程還不及美帝1999年
评分我是笨蛋 沒看懂
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评分為北京科技博物館理論研討會準備論文參考書3。對比來看,2017年中國義務教育科學課程還不及美帝1999年
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