具體描述
從京師大學堂到北京大學，從清華學堂到清華大學，一百多年間，北大清華曆經風雨，他們在國恥中誕生，在民族危亡的抗戰中浴血成長，在新時代的召喚中肩負起新中國事業的夢想。在中國的大學裏，還也沒有哪所大學，能像北大清華這兩所學校一樣，和國傢民族的命運有如此緊密的關聯與交織。這一百多年間，中國命運又交織著多少北大清華基因？我們更需要思考的是：為什麼是北大清華？
著者簡介
阿憶，本名周憶軍，曾任北京大學新聞與傳播學院副教授，著名的電視節目策劃人，在1997年至2003年任職鳳凰衛視期間，擔任大型曆史專題片總策劃兼總撰稿，同時他還是電視學術節目《世紀大講堂》創始人、總策劃、主持人。
圖書目錄
北大：從京師大學堂起步
老園子的變遷
此時幸遇先生蔡
五四學潮
巨星的隕落
國難當頭
西南聯大（上）
西南聯大（下）
風雨中的紅樓
有朋自遠方來
年代那一批（上）
年代那一批（下）
北大與毛澤東
鄧小平時代（上）
鄧小平時代（下）
最後的聖人
榮耀與危機
Chapter2
清華：這裏從工字廳說起
遙遠的清華園
先生之風
未樹先蔭
在民族危亡之中
韆鞦恥，終當雪（上）
韆鞦恥，終當雪（下）
風雨清華園
五十年代的激情
我以我血薦軒轅
風雨如晦
奪迴失去的歲月
無阻我飛揚
· · · · · · (收起)
讀後感
我这里的说的“破碎”有两层意思，一个是指北大与清华所经历的历史，清华与北大的历史与中国近一百年来所经历的历史盘根错节，中国近一年百来的历史有多动荡，北大与清华的历史就会有多破碎，这是没办法的事。另一个是指《风雨北大水木清华》“文本”的破碎，在《风雨北大水木...
評分书写的很一般 有些失望 感觉就是把两大名校的历史描述了一下 然后就是把那些有关联的名人串起来说了说 写的有些杂乱 感觉有很多BUG和重复 写的较繁琐 还是值得一读 只是留下的可能不会太深刻
評分“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”。前清华大学梅贻琦曾给大学下如此定义。按照如此标准，恐怕当今能称得上真正为大学的寥寥无几。 何谓“大师”？毫无疑问，大师首先要有令人足以称道的高深学问。近代中国百年历史，北大清华风云际会，囊括了近代中国的半壁学界...
評分书写的很一般 有些失望 感觉就是把两大名校的历史描述了一下 然后就是把那些有关联的名人串起来说了说 写的有些杂乱 感觉有很多BUG和重复 写的较繁琐 还是值得一读 只是留下的可能不会太深刻
評分北大清华正因为与国家的命运相连，从而缔造了一个世纪中国的标签。而今，这个标签日渐成为过去。我们不仅仅在慨叹学界大师日渐远去，也在慨叹中国的大学日渐失去了世纪岁月中的家国情怀。我们不禁感慨万分。感慨是因为失落，追忆是为了反思，或许只有读了阿忆这本《风雨北大水...
用戶評價
最初的夢想
评分過去一個月經常翻的書，剪裁材料的方式和筆調適閤“輕閱讀”的時代。一百來個字就要給人一個強烈的時代衝擊感不是件容易的事情
评分過去一個月經常翻的書，剪裁材料的方式和筆調適閤“輕閱讀”的時代。一百來個字就要給人一個強烈的時代衝擊感不是件容易的事情
评分中國不僅需要瓦良格，也需要北大清華——“愛國進步民主科學”的北大，“自強不息厚德載物”的清華。上一個百年，她們和她們的大師們承載著這個國傢，下一個百年願她們延續輝煌。
评分被科譜瞭好多東西，比如說原來昆明的那個西南聯閤大曾經如此輝煌。
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