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本科记忆。一个原始版本的介绍
评分本科记忆。一个原始版本的介绍
评分本科记忆。一个原始版本的介绍
评分本科记忆。一个原始版本的介绍
评分这个书的核心关切是用文化霸权路径将道德/政治哲学和社会理论勾连起来，因此只有前两章在主要论述葛兰西的理论，后面分别讨论了哲学和社会科学关系；韦伯和葛兰西的相似与不同；后马克思主义的思路。总体来说很好地整理了作者要处理的问题（80年代英国宗教问题），但是我是越看越不懂葛兰西了。
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