具体描述
本书正是基于以上考虑，一版时选文
作者简介
目录信息
代前言 “按图索骥”察析联想
叙事明理篇
学雷锋
铺“桥”
拾金不昧
下雨了
在文明礼貌月中
替军属张大爷扫雪
两张冰棍纸
发生在马路上的一件事
放学路上
雨中
请您不要随地吐痰
冬冬进步了
一片树叶
教师节的早震
桃李满天下
最好的礼物
尊师爱生
尊敬师长
装没看见
转换
比
帮助
一只会“飞”的馒头
椅子上的水
黄昏雨情
爱护课本
称猫
快乐的中队活动
野炊
有趣的郊外活动
植树
喜迎香港回归
接妈妈
追鸡摸蛋
补过了头
当了一天小保姆
爸爸戒烟记
妙计赶羊
找妈妈
帮奶奶找针
捞镰刀
种花
翘翘板
求索
有了学习劲头儿
制作航模飞机
星夜观天
巧画竹叶
保护益鸟
医伤鸟
摘花与画花
缘事写人篇
中国人，好样的
过河
自己的事情自己做
闪光的蝴蝶结
最佳 镜头
一块塑料布
小勇遇险
好妈妈
一杯凉开水
提水
关窗户
心意
我的小伙伴
抢“座”
爸爸的眼睛
压岁钱
爸爸又晚回来了
夏夜
牛顿请客的故事
邮递员
小气象员
找孙孙
“严”老师
专心致志
哥俩好
三毛爱科学
喧宾夺主
灯下
诚实
考试
花盆打破了
探望
看电视
母爱
好姐姐
悄悄话
一分钱
小导游
爸爸的“雷声”
我和爸爸对阵
我来洗
老和少
比赛场上
不怕
老王戒烟记
这里也有“三个和尚
在人生跑道上
写景状物篇
一年四季
春
春天
找春天
春风
春雨
春天来到了动物园
初夏
雷雨来临
雨过天睛
夏夜
伞花
喜摘 丰收桃 （一）
喜摘丰收桃（二）
秋夜看 月亮
冬天
霜花
新年的早晨
看日出
晨雾
校园的早晨
乡村的早晨
傍晚
公园月夜
海滨黄昏
散步
海底旅行（一）
海底旅行（二）
看月全食
看流星雨
荷花
荷花湖
岸边竹
家乡竹
夜来香开了
小台灯
熊猫的精彩表演
我的小花狗
可爱的小白鸽
绿池里的白鹅
蜘蛛
蜜蜂
书架上的“小鹿”
一对小瓷鹅
美丽的住宅大楼
傣家寨
教室
公园的一角（一）
公园的一角（二）
农贸市场
游猴山
寓言童话篇
白头翁的故事
小猴学艺
没有本事的小兔
小熊猫参加运动会
蜜蜂和蝴蝶
“宝贝”项链
谁起得早
小猪闯电脑王国
骄傲的小毛驴
龟兔赛跑
龟免第二次赛跑
说大话的小公鸡
小鸡游泳
离群的小鸡
好斗的公鸡
猴子头上的包
小山雀
白鹅水果店
换座位
小白兔搬南瓜（一）
小白兔搬南瓜（二）
聪明的小花猫
小鸭子得救了
小白兔过河
呼拉圈巧套大灰狼
钓鱼
哪个更聪明
聪明的小白兔
大象救小兔（一）
大象救小兔（二）
狐狸医生的故事（一）
狐狸医生的故事（二）
黑猫警长抓坏蛋（一）
黑猫警长抓坏蛋（二）
掉下去了
皮球和针
气球又回来了
冬天的童话
“山羊爷爷，您慢走
白山羊和黑山羊
待遇
天敌
自作聪明的猴子
小熊请客
啄木鸟医生
· · · · · · (收起)
读后感
评分
评分
评分
评分
用户评价
这本书的结构安排得非常巧妙，从最基础的词汇积累到复杂的段落布局，层层递进，循序渐进。我注意到它对不同体裁的作文都进行了详尽的解析，比如记叙文、说明文，甚至是简单的议论文的雏形，都做了清晰的梳理。对于每个体裁，书中都提供了大量的优秀范例，并且对这些范例进行了细致的“解剖”，分析了它们的优点和写作思路。这种“先展示，后分析”的模式，极大地降低了孩子们理解写作难点的门槛。尤其是对于那些常常在开头或结尾感到无从下笔的孩子，书中给出的各种“开头妙招”和“结尾升华”的技巧，简直是雪中送炭。我甚至觉得，这本书的价值不仅仅在于提高写作技巧，更在于培养孩子们的逻辑思维能力和结构化表达的习惯。
评分这本书的封面设计得相当吸引人，色彩明亮，插图活泼，一看就知道是为小读者量身定做的。打开扉页，首先映入眼帘的是一系列充满童趣的范文，这些范文的语言组织能力和想象力都非常出色。我特别欣赏作者在示范作文中展现出的对日常生活的细腻观察，比如描写一次家庭郊游或者一次有趣的课堂活动，那些细节描绘得生动具体，让人仿佛身临其境。书中对于如何观察生活、如何捕捉细节有深入的探讨，这些技巧对于初学写作的孩子来说是极其宝贵的。它不仅仅是提供范文，更像是一位耐心的老师，手把手地教导孩子如何用自己的眼睛去发现世界，用自己的语言去表达感受。这种引导式的教学方法，远比单纯的模仿要有效得多，它真正激发了孩子内在的写作潜能。
评分从实操性的角度来看，这本书的配套练习和自我检测环节设计得非常实用。它不是写完就结束了，而是提供了一套完整的反馈和修改机制。比如，在每组范文学习结束后，都会有一个“小小写作挑战”，要求孩子结合刚刚学到的技巧来完成一篇短文。更棒的是，后面附带的“自我批改清单”，列出了一系列供孩子自查的问题，例如“我的开头是否抓人眼球？”“我的动词使用是否准确？”等。这种引导孩子自己发现问题、自我修正的训练，远比被动地等待老师批改更有效。它培养了一种主动学习和反思的习惯，让写作指导真正内化为孩子自身的技能。这本书真正做到了授人以渔，而不是仅仅提供一堆鱼。
评分这本书最大的亮点在于它对“真情实感”的强调。在很多范文中，我都能感受到作者努力让孩子们去捕捉自己真实的情绪和体验，而不是写那种空洞、官方的“八股文”。它鼓励孩子记录下生活中的小确幸、小失落，甚至是那些微不足道的日常瞬间。例如，书中有一篇描写“我的好朋友”的作文，它没有堆砌华丽的辞藻，而是通过几个生活中的小故事，生动地刻画出了友谊的温暖和珍贵。这种对真诚的推崇，对于现今这个信息爆炸、模仿成风的时代来说，尤为重要。它在教孩子如何写好作文的同时，也在引导他们如何真诚地面对生活和自我，这是一种更高层次的教育价值。
评分我是一位非常注重孩子阅读体验的家长，而这本书在这一点上做得堪称典范。排版清晰，字体大小适中，间距合理，长时间阅读也不会感到疲劳。更值得称赞的是，书中穿插了大量与写作主题相关的精美插画，这些图画不仅美观，更重要的是它们起到了辅助理解和激发灵感的作用。比如，在描写公园景色的篇章里，配套的图画能让孩子立刻在大脑中构建出画面感，这对于提升他们的画面感和语言的形象化非常有帮助。此外，书中的一些“小贴士”栏目，内容短小精悍，常常能一语中的地指出写作中的常见误区，非常适合孩子利用碎片时间进行回顾和巩固。这种将视觉元素与文字内容完美结合的设计，无疑是提升阅读兴趣和学习效率的成功尝试。
评分 评分 评分 评分 评分相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2026 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有