具體描述
著者簡介
圖書目錄
目錄
造句
說好、寫好一句話
用詞要準確
句子要通順
正確使用標點符號
把話說得、寫得好一些
用詞語造句
用關聯詞語造句
修改病句
說寫意思連貫的幾句話
寫段
觀察和積纍
做有心人，留心周圍的事物
做一做，玩一玩，學一學
按一定的順序觀察
觀察要抓住特點
觀察要有重點
觀察要動腦想
錶達
圍繞一個意思寫段
內容要具體
寫連續結構的段
寫並列結構的段
寫總分結構的段
寫概具式結構的段
成篇作文中的段
寫好開頭段
中間段怎樣分段寫
寫好結尾段
作文
作文的過程
審清題目要求
給作文擬個好題目
精心確定中心
圍繞中心選材
編寫作文提綱
努力寫好作文
認真修改作文
敘事
敘事要有中心
安排好敘事的順序
把事情記敘清楚
把事情的經過寫具體
準踴敘述，恰當描寫
寫人
通過具體事例寫人
寫齣人物的外貌特點
通過行為動作寫人
通過人物的語言寫人
寫齣人物的心理活動
適當議論或抒情
寫景
具體寫齣景物的特點
按一定順序寫景
寫齣景物的靜態與動態
寫景要融進自己的感情
怎樣寫遊記
狀物
狀物和狀物的立意
具體地寫齣物的特點
展開聯想與想像
狀物中的議論和抒情
過渡和照應
其他形式的記敘文
怎樣看圖作文
怎樣縮寫
怎樣續寫
應用文
學習寫留言條
學習寫通知
學習寫曰記
學習寫書信
學習寫建議書
學習寫錶揚稿
學習寫讀書筆記
· · · · · · (收起)
造句
說好、寫好一句話
用詞要準確
句子要通順
正確使用標點符號
把話說得、寫得好一些
用詞語造句
用關聯詞語造句
修改病句
說寫意思連貫的幾句話
寫段
觀察和積纍
做有心人，留心周圍的事物
做一做，玩一玩，學一學
按一定的順序觀察
觀察要抓住特點
觀察要有重點
觀察要動腦想
錶達
圍繞一個意思寫段
內容要具體
寫連續結構的段
寫並列結構的段
寫總分結構的段
寫概具式結構的段
成篇作文中的段
寫好開頭段
中間段怎樣分段寫
寫好結尾段
作文
作文的過程
審清題目要求
給作文擬個好題目
精心確定中心
圍繞中心選材
編寫作文提綱
努力寫好作文
認真修改作文
敘事
敘事要有中心
安排好敘事的順序
把事情記敘清楚
把事情的經過寫具體
準踴敘述，恰當描寫
寫人
通過具體事例寫人
寫齣人物的外貌特點
通過行為動作寫人
通過人物的語言寫人
寫齣人物的心理活動
適當議論或抒情
寫景
具體寫齣景物的特點
按一定順序寫景
寫齣景物的靜態與動態
寫景要融進自己的感情
怎樣寫遊記
狀物
狀物和狀物的立意
具體地寫齣物的特點
展開聯想與想像
狀物中的議論和抒情
過渡和照應
其他形式的記敘文
怎樣看圖作文
怎樣縮寫
怎樣續寫
應用文
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學習寫曰記
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學習寫錶揚稿
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