內 容 提 要
本教程旨在強調如何有意識地和更有效地激發青年學生的創新意
識，在大學教育目標中明確並著力加強對大學生創造力的開發及其在
各專業教學中注重創造性思維能力的培養。
全書共分為六章，內容包括創造學的基本概念、創造力開發、創造
技法、美的創造（科學美和技術美的創造）以及創造與環境等。
本教程是一本與青年學生和青年科技工作者的思維能力和知識結
構相適應的創造學教材，說理清楚、結構新穎、深入淺齣、舉例生動，可
讀性強。可供大學教學和自學使用，也可供廣大科技工作人員和從事
創造教育的同誌參考。
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