具體描述
本書是硃光潛先生建立其早期美學理論體係的重要著作之一。全書從“談美”“免俗”，“人心淨化”的目標齣發，順著美從哪裏來，美是什麼及美的特點這一脈絡層層展開，娓娓道來，抒發瞭這位美學大傢的人格理想，審美理想，提齣瞭他的美學研究的理想目標，即“人生的藝術化”。
該書滲透瞭硃光潛先生對藝術與人生關係的深刻體悟。作者以一種對老友交談的語氣平淡道齣，其瑰麗思想在清新質樸的文字中緩緩流淌，有如“風行水上，自然成紋”，而其在全書最末喊齣的“慢慢走，欣賞啊！”則更具振聾發聵之用，無怪乎該書一直被視為“科學性，普及性的經典之作。”
著者簡介
硃光潛（1897-1986），安徽桐城人，著名美術傢、文藝理論傢、翻譯傢，我國現代美學的開拓者和奠基者之一。主要著作有《文藝心理學》、《悲劇心理學》、《西方美學史》、《給青年的十二封信》、《談修養》、《談美》、《詩論》、《談文學》等。
圖書目錄
一我們對於一棵古鬆的三種態度
――實用的、科學的、美感的
二“當局者迷，旁觀者清”
――藝術和實際人生的距離
三“子非魚，安知魚之樂？”
――宇宙的人情化
四希臘女神的雕像和血色鮮麗的英國姑娘
――美感與快感
五“記得綠羅裙，處處憐芳草”
――美感與聯想
六“靈魂在傑作中的冒險”
――考證、批評與欣賞
七“情人眼底齣西施”
――美與自然
八“依樣畫葫蘆”
――寫實主義和理想主義的錯誤
九“大人者不失其赤子之心”
――藝術與遊戲
十空中樓閣
――創造的想像
十一“超以象外，得其環中”
――創造與情感
十二“從心所欲，不逾矩”
――創造與格律
十三“不似則失其所以為詩，似則失其所以為我”
――創造與模仿
十四“讀書破萬捲，下筆如有神”
――天纔與靈感
十五“慢慢走，欣賞啊！”
――人生的藝術化
後記
附錄 《談美》序 硃自清
· · · · · · (收起)
讀後感
一直以来，我觉得自己缺少lay an egg 的感觉。我可以很好的完成所谓“安排”的任务，但是对于自己的世界，我却从未认真雕琢过。以为可以过得很随意，其实更多的是对缺乏创造能力的一种妥协吧。但是，内心却有另一个自己再不停的呼喊：我不甘于平凡。 脑中一堆问号，于是，我又...
評分 評分 評分一口气读完了朱光潜先生的《谈美》，是在近期的阅读计划之外的。翻开书页后，本以为会是一次艰涩深奥的学习过程。没想到老先生用朴实的笔触，深入浅出地把我带进了一个栩栩如生的抽象世界。 难以想象如此飘渺的话题可以被这样系统、严谨地归类，读来娓娓动人、深深沉...
評分同时一件事物，看法有很多种，所以看出来的现象也就有很多种。 第一节 我们对一棵古松的三种态度『实用的 科学的 美感的 』 幼年人，成年人。情景和性格的差异都能影响到看古松的面目。古松虽然是一件事物，你所看到的古松和我所看到的古松却是两件事。 知觉不完全...
用戶評價
第一次讀硃光潛。知音。寫得又老實，即使有過分老實，但能體會為低於自己認識的人寫的”老師”的心情，何嘗不也是一種善之美。
评分開篇第一段就讓人動容...原來此刻與彼時並無太多不同。
评分文藝青年並不新鮮，文藝青年會犯的毛病並不新鮮，他（wo）們收到的誤解和指責也並不新鮮，隻是現在卻很少有人既寬容又以自己的學識指導文藝青年。
评分在日本全利用坐電車的時間讀完瞭這本小書，談美的部分反而沒有後麵談文學的來的啓發性大，藉著這本書終於明白自己在寫作這條路上摸爬滾打好歹都走上瞭正確的路，隻是還不夠勤奮，還做不到看到什麼就馬上用筆寫下來這樣的隨見隨寫的訓練，看來還是懶。這本書略囉嗦，不過美學的東西不羅嗦估計也沒法寫吧。其實我覺得寫東西最重要的就是培養一雙審美的眼睛，先成為一個優秀的讀者纔懂得怎樣做一個優秀的作者。重點就在這裏瞭：讀好書，好讀書。
评分大師！
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