具體描述
給傢長的話:
幼兒從3歲開始喜歡運用圖形、文字、靈敏字等較抽象的符號，進行思考、判斷的學習。這一階段的孩子有很大的可塑性及汲取知識的欲望，每位傢長都應該給孩子最適當的引導。《小牛津幼兒教育幼兒教育練習係列》以啓智教育為目的，根據孩子樂於從遊戲中學習的特點設計題目，對孩子進行多方麵的啓智訓練，旨在達到寓教於樂的效果，成為3—7歲孩子及其傢長、老師的好幫手。
著者簡介
圖書目錄
1、數數與分配
2、找相同數量的圖與圓點
3、找相同數量的圖與圓點
4、數字與數量的對應
5、數字與數量的對應
6、數字與數量的對應
7、數數有幾個
8、數數有幾個
9、哪種多，哪種少
10、哪種多，哪種少
11、找相同數量的圖
12、找相同數量的圖
13、數字與數量的認識
14、哪組數量最少
15、認數字，塗顔色
……
· · · · · · (收起)
2、找相同數量的圖與圓點
3、找相同數量的圖與圓點
4、數字與數量的對應
5、數字與數量的對應
6、數字與數量的對應
7、數數有幾個
8、數數有幾個
9、哪種多，哪種少
10、哪種多，哪種少
11、找相同數量的圖
12、找相同數量的圖
13、數字與數量的認識
14、哪組數量最少
15、認數字，塗顔色
……
· · · · · · (收起)
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