小学生阅读精品库(科普知识) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:大象出版社

作者:李小梅

出品人:

页数:208

译者:

出版时间:2000-3-1

价格:4.90

装帧:平装(无盘)

isbn号码:9787534721717

丛书系列:

图书标签:

• 科普
• 科普知识
• 小学生
• 阅读
• 趣味科学
• 自然探索
• 科学实验
• 知识拓展
• 益智
• 课外阅读
• 儿童读物

好的，这是一本图书的详细简介，其内容与《小学生阅读精品库(科普知识)》完全不相关： --- 《古都迷踪：大唐长安的盛世图景与世俗百态》 内容简介 《古都迷踪：大唐长安的盛世图景与世俗百态》是一部深度挖掘盛唐都城长安城历史、社会结构、文化风貌与市民生活的非虚构历史研究著作。本书超越了传统史书对宏大政治事件的简单罗列，致力于重构一个立体、鲜活、充满烟火气的大唐核心世界。 本书以考古发现、传世文献、诗歌、墓志铭以及敦煌吐鲁番文书等第一手资料为基础，以时间为轴，以空间为径，带领读者穿越时空，置身于那个被誉为“千古一帝”的时代中心。 第一编：城市规划与权力中枢——紫禁城与里坊制度的精妙 本卷详述了长安城作为世界级都市的宏伟规划。从严谨的城市布局——外郭城、皇城、宫城（大内）的层级划分，到功能分区：承天门广场的威仪、朱雀大街的壮阔，以及坊市制度对市民生活的严格规范。 重点探讨内容包括： 坊墙与里巷： 深入解析唐代里坊制度的运作机制，它如何既是社会管理的工具，又如何在特定历史时期（如安史之乱后）成为民间抵抗与权力衰落的缩影。 功能区解剖： 对西市（国际贸易中心）和东市（本土交易核心）的商业生态进行对比分析。研究波斯人、粟特人、吐蕃人等异域商贾在西市的活动轨迹，以及金融、信贷在唐代商业中的角色。 水利与防御： 详细描述曲江池、浐河、潏河等水系对城市生存的重要性，以及城防体系的构建与维护。 第二编：盛唐的“世界主义”——多元文化交融的社会生态 长安是丝绸之路的东方起点，它汇聚了来自欧亚大陆的宗教、艺术、服饰和生活习惯。本卷聚焦于唐代长安的“国际化”特质及其对本土文化的反哺作用。 核心章节内容： 宗教的并存与竞争： 佛教（尤其是禅宗的兴起）、道教的国教地位、景教（聂斯脱里派基督教）、摩尼教、祆教（拜火教）等在长安的寺庙、殿堂与信徒群体。分析它们在士族阶层与平民阶层中的传播差异。 胡风的渗透： 从服饰（胡服、幞头）、饮食（胡饼、葡萄酒）到娱乐活动（马球、胡旋舞），探讨“胡化”现象在唐代社会中上层精英中的流行，以及这种风气在不同历史阶段受到的褒贬与限制。 外邦使节与留学生： 记录了日本遣唐使、新罗留学生等在长安的学习经历，他们对本国文化带来的影响，以及唐朝对这些“友好邦国”的政治处理模式。 第三编：市井烟火与情感生活——长安市民的日常碎片 这一部分是本书最富有人情味的部分，通过对唐代小说、变文、杂剧残篇以及法制文书的细致解读，勾勒出普通长安市民的喜怒哀乐。 职业图谱： 从“脚店”、“酒肆”的经营者，到瓦舍勾栏的艺人，再到行脚僧、卜者、医者等流动职业群体，还原唐代的职业分布与社会流动性。 家庭与女性地位： 研究唐代婚姻制度的变化，探讨贵族、士人家庭的日常生活，以及有记载的女性（如女冠、女伶、女商人）在社会中的能见度与她们所处的法律地位。 娱乐与节庆： 详细描述上元节的盛况（“解禁”与狂欢）、曲江流饮的文人雅集，以及民间流行的博戏（如骰子、射覆）活动，展现盛唐的“闲暇经济”。 第四编：末世的阴影与记忆的消逝——从安史之乱到中晚唐 本书的结尾部分，将目光投向了长安由盛转衰的关键转折点。 藩镇割据的影响： 分析安史之乱对长安城人口、经济结构的毁灭性打击，以及“两京之陷”对唐代士人心态的深远影响。 帝都地位的相对下降： 探讨晚唐时期，政治中心虽仍在长安，但经济重心和文化影响力开始向江南转移的趋势，以及城市防御和基础设施的衰败景象。 考古的见证： 结合现代考古发现，对比不同地层中反映的城市生活痕迹，论证历史记载与物质遗存之间的关系，为这座伟大都城的兴衰提供有力的实证支撑。 --- 本书特点： 《古都迷踪》并非一本枯燥的年代史，而是通过对“人”的关注，将宏大的历史背景融入到细微的生活场景之中。它利用跨学科的研究方法（历史学、考古学、社会学），力求还原一个真实、复杂、充满张力的盛唐长安，是一部深入理解中国古典城市文明的必备读物。 目标读者： 喜爱中国古代史、对唐代文化有浓厚兴趣的普通读者、历史系本科生及研究生。

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说实话，我买这本书主要是想给家里那个“十万个为什么”小人儿找点乐子，没想到自己也深陷其中，无法自拔。这本书的深度和广度真的超乎我的预期。它不仅仅停留在“是什么”的层面，更深入探讨了“为什么会这样”以及“它是如何运作的”。我记得有一章节详细介绍了我们日常生活中常见的声波传播原理，它不仅解释了声音是如何产生的，还用非常清晰的逻辑推导了不同介质中声音传播速度的差异，甚至还涉及到了超声波的一些应用实例。这种层层递进的讲解方式，极大地满足了我家孩子那种不满足于表面答案的求知欲。更让我印象深刻的是，作者在讲述过程中，总是巧妙地将科学知识与历史背景或应用前景联系起来，让知识点不再是孤立存在的。例如，讲述电磁学时，会穿插介绍电报和无线电的发明历程，这使得阅读过程充满了历史的厚重感和科技发展的脉络感。语言风格上，这本书展现出一种沉稳而又不失亲切的特点，它用词精准，但绝不晦涩，仿佛一位经验丰富的大学教授在为初学者做导览，既保证了知识的准确性，又照顾到了小读者的理解能力。

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拿到书的时候，我最先关注的是它的装帧设计，因为它要面对的是一群活泼好动的“小读者”。让我惊喜的是，这本书的纸张质量非常好，厚实耐用，即便是经常翻阅和携带，也不容易损坏，这对于需要经常在户外或不同地方阅读的孩子来说，是非常实用的细节考虑。至于内容本身，我必须点赞它的结构设计。它将庞大的科普知识体系切割成了许多易于消化的“小单元”，每个单元都像一个独立的微型探索任务。这种模块化的设置，极大地降低了阅读的心理门槛。孩子们可以根据自己的兴趣点随意选择阅读顺序，不必拘泥于线性的学习路径。我儿子最喜欢看关于太空探索的那部分，里面对于行星轨道、黑洞概念的描述，用词非常诗意，完全没有那种生硬的物理公式堆砌感。而我个人则更偏爱它对于地球科学的介绍，尤其是对板块构造运动的解释，那种宏大叙事和微观细节的结合处理得非常到位，让人能感受到脚下这片土地的活力与变迁。总的来说，这本书在实用性和教育性上找到了一个绝佳的平衡点。

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这本书真是让人眼前一亮！我原本以为这种科普读物无非就是老生常谈的一些知识点，没想到翻开后立刻被里面的内容吸引住了。首先，它的编排方式非常新颖，不像传统的教科书那样枯燥乏味，而是通过一个个生动有趣的小故事或者拟人化的叙述方式，把那些原本深奥的科学原理讲得深入浅出。比如，它解释光合作用那一段，简直就像在看一部精彩的动画片，把植物“吃”阳光的过程描绘得栩栩如生，让我这个成年人都觉得受益匪浅，更别提那些正在上小学的孩子们了。图文并茂的设计也做得极佳，插图不仅色彩鲜艳，而且在关键点上起到了画龙点睛的作用，让抽象的概念变得具体可见。阅读体验非常流畅，文字的运用也充满了童趣和活力，完全没有那种“说教”的味道，更像是一位知识渊博的邻家大姐姐在耐心地和你聊天。我尤其欣赏作者在介绍复杂的自然现象时，所展现出的那种对科学的敬畏和对孩子们好奇心的尊重，让人读完后不仅学到了知识，更重要的是激发了探索未知的渴望。这种将严谨的科学知识与轻松愉悦的阅读体验完美结合的作品，在市场上是相当难得的，绝对是值得推荐的佳作。

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这本书带给我的阅读感受，可以用“沉浸式体验”来形容。它成功地将科普知识“游戏化”了。内容编排上，它设置了许多“知识小挑战”或者“你来猜猜看”的环节，这些互动性的设计，极大地增强了阅读的参与感，让阅读过程充满了趣味性和期待感。我发现，我的孩子不再是“被动接受”信息，而是“主动搜寻”答案。更难能可贵的是，这本书的知识点更新速度似乎跟得上时代的发展。我在阅读其中关于生物多样性保护的章节时，发现其中引用了一些近些年来的研究成果和热点环境问题，这表明编写团队在内容的时效性上做了大量的努力，确保孩子们接触到的都是前沿且有价值的信息。它的排版设计也考虑到了长时间阅读的舒适度，字号大小适中，行间距合理，色彩对比度高而不刺眼。这本书的整体氛围是积极向上、充满探索精神的，它成功地将科学的魅力传递给了每一个年轻的读者，是一本真正称得上“精品”的课外读物。

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作为一位对阅读质量有较高要求的家长，我最看重科普读物是否能培养孩子的批判性思维，这本书在这方面做得非常出色。它并非简单地灌输“事实”，而是引导孩子们去思考“证据”和“逻辑”。例如，在讨论天气现象成因时，作者会展示多种解释的可能性，然后通过科学实验的描述，引导读者排除错误的假设，最终得出公认的结论。这种“带着问题去学习”的模式，比直接告诉答案要有效得多。书中的许多小实验或思考题，都设计得非常巧妙，它们鼓励孩子们在日常生活中进行观察和验证，真正将书本知识内化为一种思维习惯。语言风格上，这本书非常克制且富有逻辑性，它用最简洁的语句表达最复杂的意思，没有丝毫的冗余和情绪化表达，完全是科学精神的体现。它教会了孩子，科学探索是一个严谨且充满发现乐趣的过程。读完这本书，我感觉孩子的求知欲不再是零散的火花，而是有了一个清晰的、可遵循的探索路径。

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这是小学时候的科普读物，从书柜翻出来真的是太怀念了。太阳系、九大行星、四大洲、地壳、地幔、地核……以前多么熟悉的词汇，一晃眼快20年了

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