這套案例集的編寫指導原則是： 一、與工商管理核心課及重要的必修課配套。 二、案例的選擇兼顧典型示範、應用實際、現實新穎、適閤國情，並具有一定的理論價值。 三、提供的案例重在討論、思考和學生參與。案例本身可能並無統一答案，每個案例後隻作簡單提示性思考建議，將討論和參與的空間留給課堂教學。這與工商管理教育重在能力培養的教學定位是相一緻的。 四、注重案例適用對象的廣泛性。力求使這
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