高中英语

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出版者:东方出版中心
作者:
出品人:
页数:174
译者:
出版时间:1998-07
价格:11.00
装帧:平装
isbn号码:9787806273500
丛书系列:
图书标签:
  • 高中英语
  • 英语学习
  • 教材
  • 教辅
  • 高中教育
  • 语言学习
  • 词汇
  • 语法
  • 阅读理解
  • 写作
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具体描述

《全国名牌大学附中题库精编》由著名中学特级教师主编,本书是

其中的一种。本书依据现行教学大纲、考试大纲及教材,为中学生提供

典型、精练、灵活、多样的高中英语习题,每章均设有:1.“知识提要”,

将基础知识归纳、整理、排列成容易掌握、便于检索的要点;2.“题库精

编”,选编典型、精练且有坡度、难度、密度、力度的与该章知识密切相关

的习题,分“基础题”、“提高题”编排,区分主次,体现强化训练的要求,

个别难题还打上“*”号;3.“参考答案与提示”则统一附于书末。

本书体现了素质教育的要求,体现了名校的教学经验和卓有成效

的训练、复习、应考方法,利教便学,精要实用,可使学生由浅入深、触类

旁通,以达事半功倍之效,既适合高中各年级特别是应届毕业生升学所

需,也可供有关教师和家长参考。

《星辰大海的远航:新世纪全球史纲》 导言:重塑我们对世界的认知 自人类文明的曙光初现,我们便从未停止对未知的好奇与探索。然而,真正意义上的“全球化”进程,是在近现代,特别是进入新世纪后,才以前所未有的速度和深度席卷了我们生活的方方面面。本书并非一部传统的历史教科书,它是一份邀请函,邀请每一位读者,暂时放下固有的地域或文化偏见,跟随一条清晰而富有洞察力的叙事主线,穿越时空的迷雾,抵达21世纪的今天。我们将共同审视过去一百年,特别是冷战结束后,人类社会所经历的剧烈结构性变革,理解我们赖以生存的政治、经济、文化格局是如何被塑造、挑战并不断重构的。 第一部分:世纪的十字路口——20世纪末的遗产与断裂(约300字) 本部分聚焦于20世纪末,尤其是1989年至2001年间的关键转折点。我们首先深入剖析了冷战的终结对全球权力结构产生的“真空效应”与“单极时刻”。这不仅是意识形态的胜利,更是地缘政治版图的重绘。我们将探讨后苏联时代的俄罗斯转型之痛与机遇,以及西方民主制度在“历史终结论”的乐观主义下,如何逐步暴露其内部的张力。 关键议题包括:全球化初期资本的无边界流动对发展中国家主权的影响;民族主义与身份政治在旧有帝国解体后面临的复苏与冲突;以及信息技术革命(互联网的早期普及)如何开始模糊国家边界,为后来的全球治理挑战埋下伏笔。本章的基调是审慎的乐观与潜在危机的初现,旨在为后续的深入分析奠定坚实的历史语境。 第二部分:技术、资本与人类命运的交织(约450字) 进入21世纪,技术进步不再是线性的,而是指数级的爆发。本部分将重点考察“信息资本主义”的崛起及其对社会结构的重塑。我们不满足于罗列科技成就,而是深入探究技术如何成为新的权力分配工具。 我们将详细分析: 1. 金融化与供应链的重构: 探讨2008年全球金融危机的前因后果,剖析金融创新如何脱离实体经济,形成复杂的全球债务网络。同时,解析“准时制生产”(Just-In-Time)模式在全球化背景下,如何极大地提高了效率,同时也暴露了其在面对突发事件(如自然灾害或疫情)时的极端脆弱性。 2. 数字主权与数据治理: 从“丝绸朋克”式的网络空间构想到现实中的“防火墙”与数据本地化要求,我们分析了科技巨头如何跨越国界构建事实上的信息帝国,以及各国政府在监管、安全与创新之间寻求平衡的艰难博弈。特别关注社交媒体在公民社会动员与政治极化中所扮演的双重角色。 3. 气候危机与代际正义: 本部分将气候变化提升至全球安全议题的高度。我们不仅回顾了历次重要的国际气候峰会,更着重分析了全球南方国家在“减排义务”与“发展权利”之间的历史性矛盾。探讨绿色能源转型背后所涉及的资源争夺战,以及对未来社会公平的深刻影响。 第三部分:身份的重塑与地缘政治的再平衡(约450字) 权力从未静止。本部分将目光投向全球秩序的“再平衡”——即新兴大国的崛起对既有国际体系发起的挑战与适应。 内容涵盖: 1. 多极化时代的复杂性: 对金砖国家集团(BRICS)等区域性组织的深入考察,分析它们如何试图构建不同于西方主导的全球治理叙事和经济合作模式。这种重构并非简单的“取代”,而是复杂的“共存”与“竞争”。 2. 区域冲突与人道主义干预的困境: 分析自“9·11”事件后,反恐战争如何重塑了中东局势,以及随之而来的难民危机对欧洲乃至全球政治带来的深远影响。我们将探讨“主权不可侵犯”原则在新安全观面前所受到的侵蚀与挑战。 3. 文化软实力与叙事权之争: 在信息爆炸的时代,谁能讲述最好的故事,谁就能在国际舞台上获得更大的影响力。本章对比分析了不同文化体系在全球文化市场中的渗透与抵抗,以及身份政治如何从内部瓦解或巩固一个国家的凝聚力。 第四部分:未竟的旅程——21世纪的十字路口(约300字) 最后一部分,我们回归当下,展望未来十年的主要挑战。我们不再试图提供确定的预言,而是梳理出几条关键的演化路径。 重点思考:全球治理体系(如联合国、WTO)在面对非传统安全威胁(如跨国流行病、网络战)时的有效性瓶颈。同时,探讨人类社会如何应对“寿命延长”与“人工智能伦理”等深刻的哲学与社会学难题。 本书的终极目标是培养一种“全球史观”——一种能够将本地事件置于全球脉络中理解,并将当代困境视为历史长期演变结果的能力。它要求我们认识到,今天的世界,是无数历史选择、技术飞跃、文化碰撞和权力博弈共同作用下的复杂产物,而我们每个人,都是这场宏大叙事中的积极参与者。 --- 目标读者: 关注全球政治经济走向的商业人士、国际关系研究者、政策制定者,以及所有渴望超越碎片化信息,构建完整世界观的深度阅读爱好者。

作者简介

目录信息

第一编 词 语
第一章 词义辨析
知识提要
题库精编
基础题
提高题
第二章 介词和副词
知识提要
题库精编
基础题
提高题
第三章 动词和动词词组
知识提要
题库精编
基础题
提高题
第四章 惯用语及易混淆的词语
知识提要
题库精编
基础题
提高题
第二编 语 法 知 识
第一章 词法
知识提要
题库精编
基础题
提高题
第二章 动词及非谓语动词的时态和语态
知识提要
题库精编
基础题
提高题
第三章 各类复合句
知识提要
题库精编
基础题
提高题
第四章 否定、疑问、倒装等句式及虚拟语气
知识提要
题库精编
基础题
提高题
第三编 能 力 训 练
第一章 综合练习
知识提要
题库精编
基础题
提高题
第二章 综合填空及短文改错
知识提要
题库精编
基础题
提高题
第三章 阅读理解
知识提要
题库精编
基础题
提高题
第四章 写作
知识提要
题库精编
基础题
提高题
参考答案与提示
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本《高中英语》简直是我的救星!我一直对英语学习感到头疼,尤其是语法和词汇,总是记不住,学了后面忘了前面。但这本书的编排方式非常人性化,它没有那种枯燥乏味的理论堆砌,而是将复杂的语法点拆解成一个个小模块,配上超级贴近高中课本和考纲的例句和练习。我尤其喜欢它在讲解从句时的那种层层递进的逻辑梳理,简直是把我脑子里一团乱麻的知识点都捋顺了。书里提供的课后巩固练习,难度设置也很合理,从基础巩固到拔高提升都有涵盖,而且附带的解析详尽到让你读完之后对那个知识点彻底没有疑问了。我本来还担心这本书会不会太偏向应试,但实际上它在培养语感和实际应用能力方面也做得非常出色,阅读理解部分的选材既有文化内涵又紧跟时代热点,让我感觉学英语不再是完成任务,而是在进行一次有趣的探索。这本书的排版清爽不杂乱,长时间阅读眼睛也不容易疲劳,设计者显然非常懂得学生的学习习惯。

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说实话,拿到这本书的时候,我其实没抱太大希望,毕竟市面上类似的“提分宝典”太多了,大多都是换汤不换药。但是,《高中英语》这本书的阅读部分给我带来了极大的惊喜。它不像有些教材只是一味地堆砌长难句,而是注重篇章结构的分析和有效信息抓取的技巧训练。特别是对于那些看似复杂实则考察逻辑关系的段落,书里会用图示化的方式帮你梳理出作者的论证思路,这一点对我这种“细节控”来说简直是福音。每次做完阅读训练,我都会回头看看书里提供的“解题思路导图”,会发现自己之前只是在“做题”,而这本书教我的是如何“理解”文章背后的逻辑。听力材料的选取也很有品味,发音标准清晰,语速适中,非常适合我们这种需要适应考试听力节奏的同学。而且,它还贴心地设置了“易错点归纳”,把我们常见的一些听力陷阱都提前点破了,简直是防患于未然。

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我对《高中英语》最赞赏的一点在于它对写作部分的指导,这绝对是这本书的“杀手锏”。我以前写作文总是词汇贫乏,句式单一,拿到高分是奢望。这本书没有停留在教你背诵“万能开头和结尾”这种老套路,而是聚焦于如何构建高级、地道的句子和段落。它专门开辟了一个板块,用对比的方式展示了“普通表达”和“高级表达”的区别,并且详细解释了为什么后者更具说服力和文采。更重要的是,它提供了一套系统的方法来组织论点,如何有效地使用连接词来增强文章的逻辑连绵性。我按照书里的步骤练习了几次,明显感觉到自己的作文在深度和广度上都有了质的飞跃,不再是那种空洞的口号式写作了。这本书真正教会了我如何用英语进行有力的表达,而不是仅仅停留在“写对”的层面。

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这本书的词汇部分做得非常巧妙,完全打破了我对传统词汇书的刻板印象。我以前背单词总是靠死记硬背,效率低下且遗忘率高。《高中英语》采取了一种基于语境和词族扩展的学习方法。它不会孤立地给出单词的中文释义,而是将一组相关的词汇放在一个具体的场景或主题下进行讲解,这样不仅能帮助你理解词义的细微差别,还能让你清楚地知道这个词在什么场合下使用最得体。比如,讲解“表示‘看’”的动词时,它会把see, look, watch, gaze, stare等词的感情色彩和使用环境区分得一清二楚,还配有形象的比喻。这种学习方式极大地提升了我的词汇记忆的深度和持久性,让我感觉背单词不再是一项负担,而是在积累丰富的语言素材。

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从整体的实用性和针对性来看,《高中英语》这本书简直是为我们这些在应试路上摸爬滚打的学生量身定制的。它的章节安排完美契合了高中三年的学习进度,前期的基础夯实和后期的冲刺提升都有充分的侧重。我个人认为,这本书最大的价值在于它不仅仅是一本“参考书”,更像是一位经验丰富、耐心细致的私人导师。它总能在你感到困惑时,用最清晰、最有效的方式点亮你的思维盲区。书中的自测和阶段性复习板块设计得极为科学,每次做完测试,都能准确地指出我的薄弱环节,让我能有的放矢地进行后续学习,避免了盲目刷题的低效。这本书的定价也相当合理,比起市面上那些华而不实的资料,它提供的知识密度和学习体验是物超所值的,强烈推荐给所有追求扎实英语基础和优异成绩的同学们。

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