小学语文读写系列训练

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出版者:文汇出版社
作者:
出品人:
页数:158
译者:
出版时间:1999-08
价格:6.00
装帧:平装
isbn号码:9787805311104
丛书系列:
图书标签:
  • 小学语文
  • 读写训练
  • 基础练习
  • 同步辅导
  • 课后作业
  • 提分
  • 语文学习
  • 识字
  • 写字
  • 阅读理解
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具体描述

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目录信息

目录
第一部分 篇的阅读
一、常见的几种分段方法
1.按时间变化分段
2.按地点的变换分段
3.按事物的几个方面分段
4.按事情的发展分段
5.按总分结构分段
二、常见的几种概括段意的方法
1.分层概括法
2.摘句概括法
3.逐节综合概括法
三、篇的阅读方法
1.抓标题阅读法
2.抓开头语阅读法
3.抓结尾语阅读法
4.抓过渡段阅读法
5.抓重点段阅读法
6.抓时间变化阅读法
7.抓地点变化阅读法
8抓事物几个方面阅读法
第二部分 篇的写作
一、怎样审题
1.从哪些方面去审清题目
2.遇到“宽题”怎么办
二、怎样确定主题
1根据文章内容确定主题
2.确定主题的注意点
三、怎样选材
1.选自己熟悉的材料
2.围绕主题选有代表性的
材料
3选材要小而集中
4.选择新颖的材料
四、怎样编写提纲
五、怎样过渡和照应
1.过渡和过渡的方法
2.照应和照应的方法
六、怎样开头和结尾
1.开头的几种方法
2.结尾的几种方法
七、怎样状物
1.挑自己熟悉的“物”写
2.抓特点来写
3.按一定的顺序写
4.借物喻人
八、怎样记事
1.完整
2.清楚
3.主题鲜明
4.重点部分写具体
九、怎样写人
1.写人要写出人的个性
2.写人要把人写“活”
十、怎样写应用文
1.请假条
2.通知
3.借条和收条
4.失物招领
5.会议记录
6.日记
7.书信
8.读书笔记
十一、怎样修改文章
参考答案
· · · · · · (收起)

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