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出版者:南海出版公司

作者:[日] 黑柳彻子 著

出品人:新经典文化

页数:288

译者:赵玉皎

出版时间:2003-1

价格:20.00元

装帧:平装

isbn号码:9787544222976

丛书系列:新经典文库·巴学园

图书标签:

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在某个平凡的日子里，一颗不安分的灵魂闯入了一座名为“巴学园”的特别学校。这里没有统一的课程表，没有枯燥的课本，取而代之的是对孩子们天性的尊重与引导。 故事围绕着一个名叫小豆豆的活泼女孩展开。她有着一双闪烁着好奇光芒的大眼睛，以及一个永不枯竭的奇思妙想。因为她的“与众不同”，她在之前的学校遇到了困扰，来到了这个充满爱与自由的巴学园。 巴学园的校长，一位充满智慧和慈祥的老人——可罗尼亚先生，成为了小豆豆的引路人。他用他独有的教育方式，耐心倾听小豆豆喋喋不休的故事，并鼓励她大胆表达自己的想法。在巴学园，小豆豆找到了一个真正属于她的世界。 学校坐落在一片绿意盎然的土地上，有着许多由废弃电车改造而成的教室，孩子们可以在里面自由自在地学习和玩耍。每天早晨，孩子们会列队走进校园，然后是音乐课，大家一起唱着动听的歌谣，用各种乐器奏响属于巴学园的旋律。 课堂上，没有绝对的对错之分，只有鼓励探索和尝试。小豆豆和她的同学们可以在“火车教室”里，根据自己的想象来学习国语、算术等知识。他们可以动手制作模型，参与各种有趣的实践活动，让学习变得生动有趣。 学校还有一个叫做“泰明轩”的礼堂，那是孩子们最喜欢的地方之一。在这里，他们可以表演话剧，展示自己的才艺，还可以听可罗尼亚先生讲故事。每次听到精彩处，孩子们都会全神贯注，仿佛自己也置身于故事之中。 除了日常的学习生活，巴学园还注重培养孩子们的品德和社交能力。孩子们学会了分享、合作，也学会了如何与不同性格的人相处。即使是像小豆豆这样有些“特立独行”的孩子，也能在巴学园找到自己的位置，并受到大家的喜爱。 巴学园还有一个特别的传统：每年都会举行一次“露营”活动。孩子们会背着自己的行李，来到郊外，搭帐篷，自己动手做饭，在星空下倾听可罗尼亚先生讲述大自然的故事。这不仅是学习知识的机会，更是培养孩子独立能力和热爱自然情怀的绝佳体验。 在这个充满奇思妙想的校园里，小豆豆经历了许多难忘的时刻。她认识了许多善良、有趣的伙伴，也在可罗尼亚先生的教导下，学会了如何勇敢地面对生活中的挑战。她明白了，每一个孩子都是独一无二的，都应该被温柔以待，被赋予飞翔的翅膀。 这本书描绘了一个理想中的教育环境，在那里，孩子们被鼓励去发现自己的潜能，去体验生活的乐趣，去感受爱与被爱的温暖。它不仅仅是一个关于学校的故事，更是一曲关于成长、关于童年、关于生命中最纯粹美好的赞歌。在这里，每一个孩子都像一粒小小的种子，在爱的阳光雨露滋养下，茁壮成长，绽放出属于自己的独特光彩。

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昨天熬夜看晚了 |-0 如小艳所说，作者是太喜欢自己的童年、喜欢那个在公共汽车上的巴学园了，所以才那么努力地把它写出来、分享给大家。 没有人会不想要那样一个童年的吧。 对于爸爸妈妈老师来说，巴学园是个可以借鉴很多的美好范本，细读之下是可以有很多收获的。 而对...  

评分☆☆☆☆☆

它讲述了一位叫小豆豆的女孩子的故事。她本来极其淘气，后来，她来到了一个新学校：巴学园。在巴学园里，她成为了一个热爱学习、热爱生活的好孩子。 小豆豆原来调皮到了令人吃惊的程度。比如，有一天她总是将桌子的抽屉开了关、关了开，弄得老师都没法上课，后来，她站到窗边大...  

评分☆☆☆☆☆

这本书是地摊上买的，那时怀着宝宝，虽然孩子没出生，但名字已经取好，“豆豆”是宝宝的小名。在地摊众多书里，小说和管理之类的书占大部分，这本《窗边的小豆豆》就躺在那，是那么的格格不入，拾起来翻了翻，觉得非常有趣，就买了下来。 和所有小朋友一样，小豆豆是个好奇...

评分☆☆☆☆☆

无论哪个孩子，在他出世的时候，都具有优良的品质。在他成长过程中，会受到很多影响，有来自周围环境的影响，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以我们要早早发现这些优良的品质，并让他们发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人------小林先生的话。...  

评分☆☆☆☆☆

前一阵《少年说》节目在网上小火了，关于节目的争议很多，我们先不讲是不是抄袭。关键是我看了一眼节目，内容真的触发了我的尴尬癌。开始做好了心理准备，我们肯定不可能做日版表白那一套的，应该也就是谈谈理想和人生的真情实感吧。然后……并没有！ 孩子们是想要说心里话了，...  

评分☆☆☆☆☆

《窗边的小豆豆》这本书，给我带来了非常愉悦的阅读体验。它所描绘的童年世界，是如此的纯净、美好，充满了无限的可能。小豆豆这个小女孩，她的天真、善良和好奇心，是如此的打动人心。我喜欢她对待生活的那种积极乐观的态度，以及她与人交往时的真诚和友善。巴学园，这个充满传奇色彩的学校，以及小林校长这位富有远见的教育家，都给我留下了深刻的印象。小林校长对待孩子的态度，让我看到了教育的真正含义——尊重、理解和关怀。他不是在“改造”孩子，而是在“培育”他们，让他们能够按照自己的天性自由发展。书中的每一个场景，都充满了生动的细节，让我仿佛置身于那个充满生机和活力的校园。我被孩子们在操场上自由玩耍的景象所吸引，被他们在课堂上专注的神情所感动。这本书也让我深刻反思了我们当下的教育现状。我们是否过于关注孩子的学业成绩，而忽略了他们内心的成长？我们是否过于强调统一，而忽视了每个孩子独特性？《窗边的小豆豆》这本书，为我们提供了一个全新的视角，一个关于如何真正关爱孩子、尊重孩子、成就孩子的视角。我从中获得的不仅仅是阅读的乐趣，更是一种对教育的深刻理解和感悟。

评分☆☆☆☆☆

这本《窗边的小豆豆》真的是一本神奇的书，我拿到它的时候，只觉得封面上的小豆豆带着一股灵气，像是从童话里走出来的一样。翻开第一页，我就被那个叫做“巴学园”的地方深深吸引住了。我想象着自己也成为了巴学园里的一员，每天都充满着期待和快乐。学校里没有枯燥的课程，没有死板的规矩，取而代之的是各种各样新奇有趣的活动，就像一个巨大的游乐场。我特别喜欢小林校长那种“与众不同”的教育理念，他总是能看到每个孩子身上独特的光芒，并且用最温柔的方式去呵护它们。我常常会想，如果我小时候也能在这样一所学校里成长，那我的童年一定会更加丰富多彩，我也会变得更加自信和开朗。这本书不仅仅是讲了一个小女孩的故事，它更像是一把钥匙，打开了人们对教育和成长的新的思考。它让我明白，教育不应该是一个模具，将所有孩子都塑造成一样的形状，而应该是一个花园，让每个孩子都能按照自己的节奏，绽放出属于自己的美丽。我读到书里孩子们玩游戏的场景，那种纯粹的快乐，那种天马行空的想象，都让我感到一种久违的温暖。我仿佛看到了自己小时候的影子，那个天真烂漫，对世界充满好奇的自己。这本书就像一股清流，涤荡了我的心灵，让我重新审视了教育的意义，以及孩子内心最深处的需求。我强烈推荐这本书给所有家长和教育工作者，我相信它一定会给你们带来启发和感动。

评分☆☆☆☆☆

这是一本读起来让人心头暖洋洋的书，仿佛有一缕阳光穿透了书页，照进了我的心里。书中的小豆豆，她身上那种纯真、善良、勇敢的特质，真的让我打从心底里喜欢。她对待生活的那种热情和积极，总是能够感染到周围的人。我尤其欣赏她对待朋友的方式，那种毫无保留的信任和关怀，让我看到了友情最美好的样子。在巴学园里，每个孩子都是特别的，都被赋予了自由和尊重。我能感受到小林校长对孩子们那种发自内心的爱，他不是在“教育”孩子们，而是在“陪伴”他们成长。他看到了小豆豆的“与众不同”，并且将这份“不同”视作宝贵的财富。这一点非常重要，它提醒了我们，在教育过程中，我们应该学会发现和尊重每一个孩子的个性，而不是试图将他们塑造成千篇一律的模样。书里那些充满童趣的描写，比如在电车教室里学习，在体育馆里变成“大象”等等，都让我仿佛置身于那个充满奇幻色彩的巴学园。我常常会想象，自己如果能成为巴学园的一份子，那该是多么幸运的事情。这本书不仅仅是关于童年，它更是关于如何做一个真正有爱心、有智慧的教育者。它让我深刻理解到，教育的本质是唤醒，是引导，是让孩子能够自由地去探索、去发现，去成为更好的自己。我会在读完这本书之后，更加努力地去理解和尊重身边的每一个孩子，我相信，只要用心去感受，我们都能发现他们身上闪耀的光芒。

评分☆☆☆☆☆

初次接触《窗边的小豆豆》，我完全被它所构建的那个独特的世界吸引了。这不是一本普通的儿童读物，它更像是一部关于成长和教育的哲学寓言，用最简洁、最纯粹的语言，触及了教育的本质。小豆豆这个角色，她身上那种与生俱来的好奇心和对世界的热爱，简直就是童年的化身。我常常想象着她那双明亮的眼睛，好奇地打量着这个充满未知的一切。巴学园，这个坐落在山坡上的学校，简直就是所有孩子梦想中的天堂。那里的学习方式是如此的自由和灵活，孩子们可以按照自己的步调去探索，去发现，去成长。我被小林校长那种“一切都会好起来”的信念深深打动。他不是一个刻板的教育者，而是一个智慧的引导者，他用耐心和爱，让每一个孩子都找到了属于自己的方向。书中的一些细节，比如孩子们在操场上奔跑的身影，他们在课堂上认真聆听的表情，都让我仿佛置身其中，感受着那份纯粹的快乐和对知识的渴望。它让我深刻地认识到，教育的真正意义在于唤醒孩子内心的潜能，而不是将他们束缚在条条框框之内。这本书也促使我去思考，作为成年人，我们应该如何去对待孩子，如何去引导他们，如何去帮助他们成为最好的自己。它让我明白，最重要的不是教会孩子多少知识，而是如何教会他们如何去爱，如何去感受，如何去创造。

评分☆☆☆☆☆

读完《窗边的小豆豆》，我感觉自己仿佛经历了一次心灵的洗礼。这本书以其独特的视角和温暖的笔触，为我打开了一扇通往童年世界的大门。小豆豆这个角色，她身上那种天真烂漫、积极向上的特质，让我无比喜爱。她对周围的一切都充满好奇，勇于探索，并且总是能够从平凡的生活中发现乐趣。巴学园，这个充满魔力的学校，以及小林校长这位充满智慧和爱心的教育家，都让我深受启发。小林校长对待孩子的态度，是如此的与众不同。他不是用僵化的规则去束缚孩子，而是用爱和理解去引导他们，让他们能够自由地发展自己的个性。我特别喜欢书里那些充满童趣的描写，比如孩子们在操场上尽情奔跑，他们在电车教室里认真学习，这些画面都让我感受到童年最纯粹的美好。这本书也让我对教育有了更深的理解。它告诉我，真正的教育，是发掘孩子的潜能，培养他们的品格，让他们成为一个独立、自信、有爱心的人。我从中获得的不仅仅是阅读的快乐，更是一种对教育的深刻反思和对孩子成长的全新认识。

评分☆☆☆☆☆

我从未想过一本关于儿童的书，能让我如此深思。 《窗边的小豆豆》这本书，以其独特的视角和温暖的笔触，为我呈现了一个与众不同的童年世界。小豆豆这个角色，她的纯真、善良和对世界永不熄灭的好奇心，就像一颗闪耀的星星，照亮了我的阅读旅程。我被她那份敢于挑战常规，勇于表达自己的特质深深吸引。巴学园，这个坐落在山坡上的奇妙学校，以及小林校长这位充满智慧和爱心的教育家，都给我留下了极为深刻的印象。小林校长对待孩子的态度，是如此的令人动容。他不是用僵化的规则去束缚孩子，而是用爱和理解去引导他们，让他们能够自由地发展自己的个性。我尤其喜欢书中那些充满童趣的描写，比如孩子们在操场上尽情奔跑，他们在电车教室里认真学习，这些画面都让我感受到了童年最纯粹的美好。这本书也让我对教育有了更深的理解。它告诉我，真正的教育，是发掘孩子的潜能，培养他们的品格，让他们成为一个独立、自信、有爱心的人。我从中获得的不仅仅是阅读的快乐，更是一种对教育的深刻反思和对孩子成长的全新认识。

评分☆☆☆☆☆

《窗边的小豆豆》这本书，给我带来了一种前所未有的阅读体验。它不像其他许多儿童读物那样，只是简单地讲述一个故事，而是通过小豆豆的视角，展现了一个充满爱与智慧的教育世界。小豆豆，这个活泼可爱、充满好奇心的小女孩，她的每一个举动都充满了童真和感染力。我尤其喜欢她对待生活的那种积极乐观的态度，以及她与人交往时的真诚和善良。巴学园，这个坐落在山坡上的奇妙学校，以及小林校长这位富有远见的教育家，都给我留下了深刻的印象。小林校长对待孩子的态度，让我看到了教育的真正含义——尊重、理解和关怀。他不是在“改造”孩子，而是在“培育”他们，让他们能够按照自己的天性自由发展。书中的每一个场景，都充满了生动的细节，让我仿佛置身于那个充满生机和活力的校园。我被孩子们在操场上自由玩耍的景象所吸引，被他们在课堂上专注的神情所感动。这本书也让我深刻反思了我们当下的教育现状。我们是否过于关注孩子的学业成绩，而忽略了他们内心的成长？我们是否过于强调统一，而忽视了每个孩子独特性？《窗边的小豆豆》这本书，为我们提供了一个全新的视角，一个关于如何真正关爱孩子、尊重孩子、成就孩子的视角。我从中获得的不仅仅是阅读的乐趣，更是一种对教育的深刻理解和感悟。

评分☆☆☆☆☆

我不得不说，《窗边的小豆豆》这本书带给我的感受是如此深刻，以至于我几乎无法用语言来完全表达。它就像一个宝箱，每一次翻阅，都能从中发现新的惊喜和感悟。我被小豆豆那颗纯净的心深深打动，她看待世界的方式总是那么新奇而充满活力。她不像其他孩子那样循规蹈矩，她有自己的想法，有自己的节奏，而正是这份“不循规蹈矩”，让她在巴学园里找到了最适合自己的成长方式。小林校长对于教育的理解，真的让我感到耳目一新。他不是用“规则”来束缚孩子，而是用“爱”和“理解”来引导他们。他相信每一个孩子都有无限的可能，他只是为他们提供了一个施展才华的舞台。我特别喜欢书里关于“电车教室”的描写，那种新颖的学习方式，充满了趣味性和探索性，让学习不再是枯燥的任务，而是充满乐趣的冒险。我还记得书中提到孩子们可以根据自己的兴趣去学习，去玩耍，这种自由度对于孩子的成长至关重要。它能够培养孩子的自主性和创造力，让他们学会为自己的选择负责。这本书也让我反思了我们当下的教育模式。我们是否过于追求分数，而忽略了孩子内心的成长？我们是否过于强调统一，而压制了孩子的个性？《窗边的小豆豆》为我们提供了一个截然不同的视角，一个关于如何真正关爱孩子、尊重孩子、成就孩子的视角。我从中获得的不仅仅是阅读的快乐，更是一种教育理念上的启迪。

评分☆☆☆☆☆

我很少会为一本书写如此详细的评价，但《窗边的小豆豆》的确值得。它不仅仅是一个关于童年的故事，更是一本关于教育的启示录。小豆豆这个角色，她的纯真、善良和对世界的好奇心，是如此的打动人心。我喜欢她那种不畏惧尝试、勇于表达自己的个性。巴学园，这个充满奇幻色彩的学校，简直就是我梦想中的教育圣地。那里没有僵化的课程，没有严苛的纪律，只有无尽的探索和自由的成长。小林校长，这位伟大的教育家，他用爱和智慧，为孩子们创造了一个真正属于他们的天地。他看到了每个孩子身上独一无二的光芒，并且用最温柔的方式去呵护它。我被书中那些充满童趣的描写所吸引，比如孩子们在操场上自由玩耍，在电车教室里学习，这些场景都让我感受到了童年最纯粹的快乐。这本书也让我更加深刻地理解了“因材施教”的意义。它告诉我们，每个孩子都是独一无二的，他们需要的是理解和尊重，而不是被简单地归类或塑造。我从中获得的不仅仅是阅读的愉悦，更是一种对教育的深刻反思和对孩子成长的新的认识。我希望每一个家长都能读到这本书，并且从中获得启发，去发现和培养孩子身上最珍贵的特质。

评分☆☆☆☆☆

《窗边的小豆豆》这本书，带给我的体验是难以言喻的。它不仅仅是一本书，更像是一扇窗，让我得以窥见一个充满爱与智慧的教育世界。小豆豆这个小女孩，她的一举一动都充满了童真和可爱，她的好奇心和探索精神，是推动她不断前行的动力。我特别欣赏她对待生活的那种积极乐观的态度，即使遇到困难，她也总是能够找到解决的办法，并且从中获得快乐。巴学园，这个充满传奇色彩的学校，以及小林校长这位富有远见的教育家，都给我留下了深刻的印象。小林校长对待孩子的态度，让我看到了教育的真正含义——尊重、理解和关怀。他不是在“改造”孩子，而是在“培育”他们，让他们能够按照自己的天性自由发展。书中的每一个场景，都充满了生动的细节，让我仿佛置身于那个充满生机和活力的校园。我被孩子们在操场上玩耍的景象所吸引，被他们在课堂上专注的神情所感动。这本书也让我深刻反思了我们当下的教育现状。我们是否过于关注孩子的学业成绩，而忽略了他们内心的成长？我们是否过于强调统一，而忽视了每个孩子独特性？《窗边的小豆豆》这本书，为我们提供了一个全新的视角，一个关于如何真正关爱孩子、尊重孩子、成就孩子的视角。我从中获得的不仅仅是阅读的乐趣，更是一种对教育的深刻理解和感悟。

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山的味道 海的味道

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顶级的教育学其实就是因才而教！教育学的设计典范，不知道我的孩子有没有机会去上这样的学校！

评分☆☆☆☆☆

这种不做作业纯玩的小学确实存在过，二战前的日本，歌颂派好好想想，八十多年以前了当时侵略战争即将开始。现代日本到处中小学补习班，全亚洲大同

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教育，就是要蹲下，看看孩子们所看的高度。

评分☆☆☆☆☆

记得读这本书时，是二年级时的小学图书馆