孩子!远离危险

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出版者:陕西人民出版社
作者:
出品人:
页数:143
译者:
出版时间:1995-05
价格:28.00
装帧:精装
isbn号码:9787224049411
丛书系列:
图书标签:
  • 流行
  • 儿童安全
  • 安全教育
  • 预防为主
  • 亲子关系
  • 家庭教育
  • 风险意识
  • 自我保护
  • 成长指南
  • 防性侵
  • 防走失
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具体描述

好的,这是一本名为《星辰之语:宇宙深空探索与哲学思辨》的图书简介。 --- 星辰之语:宇宙深空探索与哲学思辨 内容提要: 《星辰之语:宇宙深空探索与哲学思辨》是一部跨越天文物理前沿科学与人类存在意义的鸿篇巨制。本书并非一本简单的科普读物,它深入剖析了人类历史上最伟大的两次飞跃——对外部宇宙的物理探索,以及对内部自我认知的哲学追问。作者以严谨的科学叙事为骨架,以深邃的哲学思考为血肉,带领读者踏上一次横跨数十亿光年的旅程,同时进行一场直抵人类文明核心的内在探寻。 第一部分:光年之外的呼唤——前沿天体物理的奇观与挑战 本部分聚焦于当前人类观测能力的极限,以及我们正在试图解答的宇宙中最宏大、最令人困惑的问题。 1. 暗物质与暗能量的幽灵: 我们将详细回顾二十一世纪以来,暗物质粒子探测实验(如地下实验室的氙气探测)的最新进展与瓶颈。暗能量,这个占据宇宙约68%的神秘驱动力,是如何通过对Ia型超新星和宇宙微波背景辐射(CMB)的精确测量被“发现”的?本书将以清晰的图表和严密的逻辑,解释这些“看不见的”成分如何重塑我们对宇宙整体结构、演化速度和最终命运的理解。我们不仅探讨了现有理论模型(如修正的牛顿动力学MOND),更深入剖析了如果这些成分最终被证实是物理学基础的根本性缺失,这将对标准模型产生何种颠覆性的影响。 2. 系外行星的生命图景: 从开普勒望远镜的“凌星法”到詹姆斯·韦伯太空望远镜(JWST)对系外行星大气层的光谱分析,本书梳理了行星科学的爆发式增长。我们将聚焦于“宜居带”的重新定义——不再仅仅是液态水存在的区域,而是考虑地质活动、磁场保护和恒星类型等复杂因素的“生物圈潜力区”。书中详细分析了对TRAPPIST-1系统、比邻星b等热门目标的大气特征数据,探讨如何从光谱中识别出潜在的生物标记物(Biosignatures),如氧气、甲烷、臭氧的非平衡态组合。这不仅是天文学的问题,更是对“生命定义”的生物学与哲学挑战。 3. 引力波宇宙学的黎明: LIGO和Virgo探测器对黑洞和中子星并合事件的捕捉,开启了引力波天文学的新纪元。本书不仅解释了爱因斯坦广义相对论在极端引力场中的验证,更重要的是,分析了引力波信号作为一种全新的“感官”如何帮助我们观测宇宙中电磁波无法触及的“黑暗时期”。我们审视了合并事件中产生的伽马射线暴(GRB)与引力波信号的关联,以及这些极端事件如何塑造了宇宙中的重元素(如金和铂)的丰度,从而解答了“我们身体中的元素来自何方”这一古老问题。 第二部分:人类尺度的反思——从宇宙学到存在主义 当我们凝视深空时,我们最终凝视的是自身。本书的第二部分转向对人类文明在宇宙图景中位置的沉思。 1. 费米悖论的当代诠释与“大过滤器”理论: 费米悖论——“他们都在哪里?”——在系外生命证据不断增加的今天,显得尤为尖锐。本书梳理了自“稀有地球假说”到“动物园假说”的各种解释。核心在于对“大过滤器”(The Great Filter)的严肃探讨:我们是否已经越过了那个让文明自我毁灭或停滞的瓶颈?如果大过滤器在我们身后,人类文明的持续存在本身就是宇宙中罕见的奇迹;如果大过滤器在我们前方,那么我们对快速技术进步的盲目乐观是否正将我们推向一个无法避免的终点? 2. 时间的非线性与熵增的哲学意涵: 从热力学第二定律的不可逆性(熵增)出发,探讨时间在物理学描述中的“对称性”与人类经验中的“单向性”之间的矛盾。在宇宙尺度上,时间似乎只是一维度的空间,但对任何有限生命体而言,时间是意义、记忆和遗憾的载体。本书讨论了“时间的箭头”如何构成了人类历史叙事的必然基础,并探讨了在面对宇宙的永恒尺度时,个体生命短暂性的价值和紧迫性。 3. 技术的伦理边界与超越: 随着人工智能、基因编辑和太空殖民技术的成熟,本书探讨了人类在定义“未来”时所面临的伦理困境。当我们有能力设计出比我们更聪明、更适应新环境的后代时,“人”的定义将发生怎样的变化?深空探索不仅仅是资源和领土的扩张,更是对人类认知、情感和道德体系的一次终极压力测试。我们是否能够将人类文明的火种播撒到其他星球,同时保留我们最宝贵的精神遗产,而非仅仅是将地球上的冲突与局限复制到新的世界? 结语:敬畏与谦卑的科学精神 《星辰之语》的最终目的,是重建一种基于科学发现的、广阔而深刻的“敬畏感”。面对广袤无垠的宇宙,人类的知识依然微不足道,但正是这种承认自身局限性的谦卑,驱动着我们不断提问、不断探索。本书旨在激励读者,不仅在客厅里仰望星空,更要带着科学的严谨和哲学的深度,去思考我们在浩瀚时空中的真实位置与最终责任。 目标读者: 对天文学、宇宙学、哲学思辨感兴趣的读者;科研工作者、高等院校学生,以及所有对人类命运和宇宙本质持有好奇心和探究精神的普通读者。 ---

作者简介

目录信息

目 录
自身安全篇
假如有陌生人给你好处,要你跟他一起走,你怎么办
一个人走夜路,心里很害怕,怎么办?
在路上看见了暴露狂,该怎么办?
如何保护自己,以防被歹徒勒赎?
如果忘了带钥匙,回不了家时,该怎么办?
和家人出去玩,在人群中走失了,该怎么办?
在小巷中,被人跟踪,该怎么办?
我如果被绑架了,该怎么办?
放学回家后,只有一个人在家,很害怕,怎么办?
如果我回家,打开门就看见小偷,该怎么办?
遇到精神失常的人,该怎么办?
中暑时,该怎么办?
居家安全篇
触电时,该怎么办?
电梯突然故障,你在电梯里该怎么办?
有异物进入眼 耳时,该怎么办?
中毒时,该怎么办?
烫伤时,该怎么办?
家里意外失火,但只有你一个人在家,该怎么办?
地震时,该怎么办?
模仿时的危险,如何避免?
被动物咬伤时,怎么办?
食物卡在喉咙时,怎么办?
在家吃饭,不慎被食物烫伤时,该怎么办?
脚被鞋磨伤时,该怎么办?
校园安全篇
上体育课,发生意外时,该怎么办?
在学校,被钉子刺到时,该怎么办?
发生骨折时,该怎么办?
玩玩具发生意外时,该怎么办?
在学校发生意外时,该怎么办?
玩翘翘板和荡秋千摔下来时,该怎么办?
下课时,你发生意外,该怎么办?
当你脑贫血时,该怎么办?
在学校吃坏了肚子时,该怎么办?
上实验课,发生意外时,该怎么办?
上工艺课,发生意外时,该怎么办?
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这是一本结构上极具实验性的作品,它采用了多重视角叙事,穿插了大量的书信体、日记片段,甚至还包括了一些看似是法律文书的节选,这些碎片化的信息共同构建了一个关于“安全”的庞大拼图。我个人认为,书中处理“信任危机”的角度非常新颖。它没有将所有成年人都描绘成潜在的施害者,而是着重刻画了“善意失焦”的状态——即,那些原本想提供帮助的人,因为自身的局限或信息不对称,反而可能成为将孩子推向危险边缘的推手。书中对“边界模糊的边界”的讨论,尤其引人深思。例如,关于亲友间的“过度关爱”是否也会构成一种精神上的限制和危险,这一点让我这个成年读者也深感警醒。这本书的叙事节奏变化多端,时而缓慢沉静,如同午后的溪流,时而又急促紧凑,像暴风雨来临前的闪电,这种节奏的掌控力,使得阅读体验非常富有层次感。它不是一本让人能轻松读完的书,但它留给读者的思考余量是巨大的。

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这本名为《孩子!远离危险》的书籍,我阅读下来,最大的感受就是它在叙事手法上的大胆与创新。作者似乎没有采用我们常见的那种说教式的安全教育,而是将一系列看似毫不相关的日常生活场景,巧妙地编织成了一个错综复杂的网络。比如,开篇关于“丢失的钥匙”和“深夜的便利店”这两章,初读时我甚至有些困惑,它们与“危险”二字似乎相去甚远。然而,随着情节的深入,我逐渐领悟到,作者是在探讨一种潜移默化的风险意识培养。他没有直接告诉你“不要和陌生人说话”,而是通过一个孩子在寻找走失的宠物过程中,不经意间展现出的对环境的疏忽和对陌生人的过度信任,来侧面烘托出危险的边界是多么模糊和容易跨越。书中对人物心理的刻画尤为细腻,那种初入青春期的迷茫、渴望被关注又害怕被束缚的矛盾心态,被描摹得入木三分。特别是当主角面对一个看似友善的成年人时,内心的挣扎——理智的警惕与情感上的依赖——那种拉扯感,让人读完后久久不能平静。它不是一本教你具体安全守则的工具书,更像是一面镜子,照出了我们现代家庭教育中,对于“边界感”和“自我保护直觉”培养上的缺失。这种高级的叙事,让读者必须自己去挖掘故事背后的深层寓意,而不是被动接受信息,这一点非常值得称赞。

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这本书的艺术性体现在其对“环境心理学”的深入探讨上。它超越了传统的“人身安全”范畴,将危险定义为一种由空间、光线、声音乃至气味共同构成的场域。我特别欣赏作者对于“被忽视的空间”的描绘。例如,书中有一段关于地下停车场和废弃工厂的描写,那种对光影对比的极致运用,让读者在脑海中构建出了一个立体而真实的威胁空间。作者的笔触冷峻而精准,没有丝毫多余的煽情,仅仅是通过对环境细节的描摹,就成功地调动了读者最原始的恐惧感。更妙的是,这本书还涉及了社会结构性风险对个体安全的影响。比如,对社区资源分配不均导致的特定区域高风险的隐晦批判,这种宏大叙事与微观个体经验的结合,使得整本书的立意得到了升华。它不只是在教导孩子如何躲避,更是在引导家长和社会去审视,我们为孩子们创造的环境本身是否存在系统性的漏洞。这本书的语言充满了古典文学的韵味,句式复杂,用词考究,展现了作者深厚的文字功底,阅读过程更像是在品鉴一幅精美的油画。

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我必须承认,这本书的文风与我以往接触的同类主题作品截然不同,它更像是一部融合了黑色幽默与存在主义思考的文学作品,而非一本面向大众的指导手册。这本书的结构极为松散,充满了各种意象化的描写,比如反复出现的“一只飞不起来的纸鸢”或者“潮湿的阁楼”,这些意象的堆砌,营造出一种挥之不去的、弥漫在日常生活表层下的不安感。我个人对其中对于“数字时代的隐形危险”的处理方式感到震撼。作者并没有用耸人听闻的语言去描述网络诈骗或隐私泄露,而是通过主角与虚拟世界中一个自称“导师”的角色的互动,展现了一种精神上的绑架。这种危险是无形的、甜美的诱惑,它用满足虚荣心的方式,逐步侵蚀个体的判断力。书中对话的张力处理得极好,那种看似在进行哲学探讨,实则步步紧逼的对话节奏,让人读起来感到窒息。它提出的观点是,最大的危险可能并非外来的物理冲击,而是我们主动或被动地放弃了对自身精神世界的掌控权。读完合上书本时,我感觉自己需要花很长时间来厘清那些文字碎片中蕴含的真正意图,这是一种挑战,也是一种阅读的乐趣所在。

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如果说大多数安全教育书籍都是在教你“做什么”和“不做什么”,那么这本《孩子!远离危险》则着力于培养一种“内在的雷达”。它似乎更关注于孩子内心深处那种对不对劲的直觉的培养与尊重。书中对“直觉”的描写非常精彩,作者将其描绘成一种比逻辑推理更古老、更本能的生存机制。我尤其喜欢它对于“无聊与危险”之间微妙联系的探讨。它指出,很多时候,孩子主动寻找刺激、渴望突破常规的心理活动,正是将自己置于风险之中的内在驱动力。这本书的行文风格极其写意,夹杂着不少诗意的比喻,使得原本严肃的主题变得可感、可触摸。例如,作者将警惕心比作“紧绷的弓弦”,将放松警惕比作“松弛的琴弦”,前者虽然耗费心力,却是保护自身安稳的关键。这种将抽象概念具象化的能力,是这本书最强大的武器。它要求读者不仅要阅读文字,更要感知文字背后的情绪张力,是一次深层次的阅读体验。

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