具体描述
大学精神，ISBN：9787806492420，作者：杨东平编
作者简介
杨东平，21世纪教育研究院院长，国家教育咨询委员会、北京市西部阳光农村发展基金会理事长，自然之友会长。
主要研究方向为：教育现代化理论、教育公平、城市文化、环境保护等。著有《通才教育论》、《城市季风：北京和上海的文化精神》、《艰难的日出——中国现代教育的20世纪》、《中国教育公平的理想与现实》等，主编《大学精神》、《大学之道》、《中国教育蓝皮书》等等。
目录信息
读后感
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用户评价
这本书的书名《大学精神》一下子就击中了我的“知识痒点”。我一直认为，大学的价值并不仅仅在于它能提供多少具体的知识点，更在于它所能塑造的、那种独立思考、批判质疑、勇于探索的“精神气质”。这种气质，或许才是大学最宝贵的财富。我非常期待这本书能够深入剖析这种“大学精神”到底包含哪些具体的内容，它是如何被历史的进程塑造出来的，又在当今这个快速变化的时代面临着怎样的挑战。我很好奇，作者会从哪些角度来阐述这个问题？是侧重于学术自由的重要性？还是强调批判性思维的培养？亦或是关注大学在社会伦理和责任方面的角色？我希望这本书能够提供一些深刻的见解，帮助我更清晰地认识到大学的真正使命，以及作为一名大学生，我应该如何去践行和传承这种精神。这本书的出现，无疑是对我长期以来对大学教育思考的一次有力回应，我期待着它能带来更多启发。
评分《大学精神》这个书名，仿佛一道光，瞬间点亮了我对知识的渴望，以及对学术殿堂的无限憧憬。在我看来，大学不仅仅是传授知识的机构，更是一个培育思想、塑造灵魂的熔炉，而“大学精神”便是这个熔炉中最核心的火焰。我迫不及待地想探究，作者是如何定义和阐释这种精神的？它是否包含了对学术的纯粹追求，对真理的孜孜不倦的探索，对社会责任的自觉担当，以及对个体独立思考的充分尊重？我特别关注的是，在当今这个飞速发展的时代，大学精神是否正面临着某些挑战？它又该如何才能在时代的变迁中保持其纯粹性与生命力？这本书的出现，如同一股清流，为我提供了审视和反思大学教育本质的绝佳视角。我期望在这本书中，能够找到关于大学精神的深刻洞见，并将这种精神的力量转化为自身学习和成长的动力，成为一个有思想、有担当、有情怀的人。
评分这本书的书名《大学精神》犹如一声悠扬的号角，在我心中激起了对知识、对学术、对人生意义的无限遐想。我一直认为，大学之所以为大学，绝不仅仅是因为它拥有先进的教学设施和专业的师资力量，更在于它所蕴含的那种独特的、能够塑造个体、引领社会发展的精神力量。这本书的名字，本身就传递出一种对高等教育本质的深刻关怀和不懈追求。我非常好奇，作者是如何界定和阐释“大学精神”的？这种精神是历史的产物，还是可以被不断重塑和发扬的？它是否包含着对真理的赤诚热爱，对学术的严谨态度，对社会责任的担当意识，以及对自由思想的尊重与捍卫？在当今这个充满变革与挑战的时代，大学精神是否面临着前所未有的考验？又该如何才能在新的历史语境下，焕发出新的生机与活力？这本书的出现，无疑为我提供了一个深入探究这些问题的绝佳契机。我期待它能够引领我走进一个更广阔的学术视野，帮助我更深刻地理解大学的价值与使命，并从中汲取前进的动力，成为一个真正有思想、有担当的人。
评分《大学精神》这个书名，本身就散发着一种令人心驰神往的魅力，它指向的是大学教育中最核心、最本质的部分。我一直坚信，一所真正的大学，其价值远不止于知识的传授，更在于它所能够点燃的、那种永不熄灭的求知欲，以及在学术探索中培育出的批判精神和独立人格。这本书的出现，恰恰满足了我对这一主题的强烈好奇。我非常期待能够通过阅读它，深入了解“大学精神”究竟包含哪些层面的含义？它是如何形成的？又是如何在不同的历史时期和文化背景下得以传承和发展的？尤其是在当今这个信息爆炸、价值多元的社会，大学精神是否面临着被稀释或曲解的风险？又该如何才能重塑和坚守？这本书的厚度，也预示着其内容的丰富与深刻，我相信它会为我打开一个全新的视野，帮助我更深刻地理解大学的意义，以及我在这个学习过程中应该扮演的角色。
评分这本书的书名是《大学精神》，然而，当我翻开它时，我首先被吸引的是它扉页上那句意味深长的引语：“真理的光芒，始于不懈的追寻。”这是一种多么强烈的召唤，仿佛直击我内心深处对知识、对智慧最原始的渴望。我一直相信，大学不仅仅是传授知识的场所，更是一个孕育思想、塑造人格的熔炉，而《大学精神》似乎正是要深入探究这种精神内核的著作。我期待着它能揭示那些隐藏在象牙塔深处的、支撑着学术殿堂巍然屹立的深层力量。是自由的空气？是批判的勇气？还是对真理毫不妥协的执着？这本书的名字本身就蕴含着一种宏大的叙事，它让我联想到那些在历史长河中熠熠生辉的大学，以及那些为大学精神的传承和发展做出不朽贡献的先驱们。我迫不及待地想知道，作者是如何界定“大学精神”的，它又将如何体现在当今的教育实践中。这种期待，如同黎明前最黑暗的时刻，预示着即将到来的光明与启迪。这本书的厚度也让我感到一丝敬畏，它似乎承载着对大学教育多年的思考与沉淀，相信其中定然有值得我反复咀嚼、细细品味的真知灼见。我希望这本书能够引发我对自己求学生涯的深刻反思，并为我未来的学习和生活提供有益的指导。
评分在拿到《大学精神》这本书的那一刻，一种久违的、对知识的敬畏感油然而生。书名本身就承载着一种历史的厚重感和思想的深度，让我联想到那些在人类文明发展进程中扮演着至关重要角色的高等学府，以及它们所孕育出的那种独立思考、批判质疑、追求真理的独特气质。我一直认为，大学不仅仅是知识的传授者，更是思想的孵化器，是社会良知的守护者。而“大学精神”，便是维系这一切的核心驱动力。我非常期待这本书能够深入剖析这种精神的内涵，挖掘其历史渊源，并探讨它在当下社会所面临的机遇与挑战。是什么使得一所大学不仅仅是砖瓦的堆砌，而是真正成为一座精神的殿堂？是那些勇于挑战权威、敢于突破常规的学者？是那些鼓励学生独立思考、培养批判性思维的教学方法？还是那种鼓励跨学科交流、激发创新思维的学术氛围？这本书的出现，如同在迷雾中点亮了一盏明灯，为我指明了探寻大学教育本质的方向。我希望能从中获得对大学精神的深刻理解，并将其融入到自己的学习和生活中，成为一个具有独立思考能力和社会责任感的人。
评分这本书的封面设计简洁却不失力量，深邃的蓝色背景如同浩瀚的星空，寓意着知识的无垠与探索的永恒。书名《大学精神》几个大字，以一种沉稳而有力的字体呈现，仿佛一座坚实的灯塔，指引着求知者前行的方向。我从这设计中感受到了作者对大学教育的庄重态度，也体会到了“大学精神”所包含的崇高理想。它不仅仅是一本关于学术的书，更是一种价值的宣言，一种对教育本质的探寻。我很好奇，作者是如何从历史的长河中梳理出“大学精神”的脉络的？是那些伟大的思想家、教育家，还是那些在关键时刻挺身而出的知识群体，共同塑造了大学精神的雏形？我更想知道，当今社会，面对快速的科技发展和社会变革，大学精神是否面临着前所未有的挑战？它是否需要自我革新，以适应新的时代要求？这本书的出现，恰逢其时，它能为我们提供一个审视和反思的视角，帮助我们更好地理解大学的价值与使命。我期待着这本书能够引领我进入一个关于大学的全新认知维度，让我在阅读中获得智慧的启迪，精神的升华。
评分翻开《大学精神》这本书，首先映入我眼帘的是前言中那句“大学，是思想自由的圣地，是求知永恒的殿堂。”这句话瞬间就击中了我的内心。我一直坚信，真正的大学，绝不仅仅是一个传授知识的机构，它更是一个孕育思想、塑造灵魂的场所。而“大学精神”，便是支撑起这个场所最重要的精神支柱。我迫不及待地想知道，作者是如何定义和解读这种精神的？它是否包含着对学术的严谨追求？对真理的坚定信仰？对社会责任的自觉担当？亦或是对个体独立思考和批判性思维的无限推崇？我特别期待书中能够探讨在当今这个信息爆炸、价值多元的时代，“大学精神”是否面临着某种程度的模糊或侵蚀？又该如何才能重新唤醒和强化它？这本书的名字本身就有一种强大的号召力，它让我联想到那些在历史上为大学精神的传承和发展而奋斗过的先贤们，他们的智慧和勇气，是否也在书中有所体现？这本书的深度和广度，让我对即将展开的阅读之旅充满了期待，我希望能从中获得启迪，更深刻地理解大学的意义，并将其转化为自身的行动指南。
评分当我看到《大学精神》这本书名时，我脑海中立刻浮现出许多关于大学的画面：古老的图书馆、严谨的学术讨论、对未知的执着探索，以及那些在时代浪潮中发出独立声音的学者。我一直认为，大学不仅仅是传授知识的场所，更是一个孕育思想、塑造人格、引领社会前行的精神殿堂。“大学精神”便是维系这一切的核心。我迫切想知道，作者是如何定义和阐释这种精神的？它是否包含了对学术的纯粹追求？对真理的无畏探寻？对批判性思维的推崇？还是对社会责任的自觉担当？在当今社会快速发展的背景下，大学精神是否正经历着某种挑战？又该如何才能在新的时代语境下，更好地传承和发扬？这本书的出现，如同一盏明灯，为我指明了探寻大学教育本质的方向。我期望通过阅读这本书，能够更深刻地理解大学的价值与使命，并从中汲取智慧，成为一个对社会有贡献、对知识有热情的人。
评分当我第一次看到《大学精神》这本书的书名时，内心便涌起一股强烈的共鸣。我一直相信，大学不仅仅是传授知识和技能的场所，更是一个孕育思想、塑造人格、引领社会进步的精神家园。而“大学精神”，正是维系这个家园的灵魂所在。这本书的书名本身就蕴含着一种历史的厚重感和对教育本质的深刻反思，让我对接下来的阅读内容充满了期待。我迫切想知道，作者是如何理解和界定“大学精神”的？它是由哪些核心要素构成的？例如，是对真理的永恒追求？对批判性思维的鼓励？对学术自由的捍卫？还是对社会责任的担当？在当今社会快速发展的背景下，大学精神是否面临着新的挑战？它又该如何才能在时代的大潮中保持其独立性和纯粹性？这本书的厚度和它所传达出的信息，都让我预感到这将是一次充满智慧启迪的阅读之旅。我希望通过阅读这本书，能够更深刻地理解大学的真正意义，并将其内化为自身的人生追求，成为一个对社会有贡献、对知识有热情的人。
评分嗯……读过。感觉复杂，过于理想不现实，但现实世界又不能少了这份理想主义。
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评分嗯……读过。感觉复杂，过于理想不现实，但现实世界又不能少了这份理想主义。
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