《顺生论》是著名文史专家、文化老人张中行先生谈论人生哲学的著作。书中对多种人生命题进行了深入浅出地阐述,表达了自己关于“怎样活才好”的种种人生见解。近百岁高龄的文化老人运用自己厚实的人生经验和丰湛的人文知识,把人生的方方面面梳理为三个方面的六十个命题,从古今沟通、中外比较的角度条分缕析,推本溯源,以散文化的笔墨娓娓道来,使全书在理论与实际相联系、历史与现实相结合的人生思索中,开人眼界、启人胸襟。
张中行(1909-2006)原名张璿,字仲衡。后以名字难认,改今名。1909年1月生于河北香河一农家。1929年毕业于通县师范,1935年毕业于北京大学中国语言文学系。先后任教于中学和大学。建国后就职于人民教育出版社,从事编辑工作。先生涉猎广泛,博闻强记,遍及文史、古典、佛学、哲学诸多领域,人称“杂家”。自觉较专者为语文、中国古典和人生哲学。晚年为文,以“忠于写作,不宜写者不写,写则以真面目对人”为信条。自20世纪80年代始,十余年间,相继有《负暄琐话》《负暄续话》《负暄三话》《禅外说禅》《文言津逮》《文言和白话》《作文杂谈》《文言常识》《顺生论》《说梦楼谈屑》《流年碎影》《说梦草》《散简集存》等著作行世。其中或记旧人旧事,或谈学论理,或探究人生……钩玄提要,百炼工纯,以其见识之深邃,文笔之独特,受到海内外广泛关注。
作者说,这是一本他“最用力”写成的书。唯其用力太猛,反而失之雕琢。作为老派,张老散文中最耐读的还是那些记事怀人的回忆文字。为世人提供史料或掌故,功莫大焉。 可是张老偏爱倚仗着人生阅历说理。然而他的理性是浅薄的,加上文气不畅,于是难免于啰里啰嗦。如同一个老翁对...
评分达生之情者,不务生之所无以为 达命之情者,不务命之所无奈何 这本书让我迷茫消极了好一阵子 估计是功力太浅,在因果关系的认同下,陷入了宿命论的怪圈,虽然读了几遍,依旧没发回避
评分作者说,这是一本他“最用力”写成的书。唯其用力太猛,反而失之雕琢。作为老派,张老散文中最耐读的还是那些记事怀人的回忆文字。为世人提供史料或掌故,功莫大焉。 可是张老偏爱倚仗着人生阅历说理。然而他的理性是浅薄的,加上文气不畅,于是难免于啰里啰嗦。如同一个老翁对...
评分张老先生的作品早就尽收,包括孙郁的《张中行别传》。这次中华书局为张老先生出的精装,印制太精美了,是孤陋如我所见的装帧的最高水平!不用分说,勒紧裤带,全部拿下!
评分评价只是给了三颗星,说实话,感觉有点对不住张中行老先生,因此首先要说明一下,不是因为文章的问题,文章都是很好的文章,只是对于年轻人来说,文章太老成,能有耐心读并读懂的人估计寥寥。 而我就是大多数没有读懂的人之一,不过我还是读完了这本书,因为在读的时候能...
这本书的语言风格,如果用一个词来形容,那就是“内敛的张力”。它没有使用华丽的辞藻堆砌,也没有故作高深的晦涩表达,而是选择了一种非常精准、克制的文风。这种风格带来的效果是,当关键性的洞察出现时,那种力量是突然爆发的,如同平静的湖面下涌动的暗流,震撼人心。尤其是在处理那些涉及伦理和存在本质的议题时,作者的措辞更是拿捏得炉火纯青,既保持了学术的客观性,又饱含了对人类境遇的深切关怀。这种“少即是多”的写作哲学,让读者必须全神贯注,因为每一个字都承载着不可替代的意义。对于那些追求深度和纯粹表达的读者来说,这本书无疑是一场文字的盛宴。
评分读完之后,我最大的感受是作者构建了一个极其宏大且精密的思维体系。它不像市面上许多同类书籍那样,只是零散地罗列观点,而是像一座精心规划的城市,每一个理论板块都与周遭紧密相连,形成了一个有机的整体。作者的论证过程非常严谨,大量的史料和逻辑推理相互支撑,使得即便是面对一些看似晦涩的概念,也能被清晰地剖析和理解。我发现自己常常需要停下来,反复咀嚼某些段落,因为它们不仅仅是信息传递,更像是一种思维的“体操”,强迫我跳出原有的思维定式,从全新的角度审视问题。这种层层递进、环环相扣的叙事方式,极大地提升了阅读的智力愉悦感,让人感觉自己不仅仅是在被动接受知识,而是在积极参与一场深刻的思辨。
评分这本书的装帧设计简直让人眼前一亮,那种质朴中透着典雅的气质,让人忍不住想立刻翻开它。封面采用的纸张很有质感,摸上去有一种温暖的触感,文字排版也极其讲究,疏密有致,让人在视觉上就能感受到作者在内容上的用心。阅读体验上,字体大小适中,行间距也处理得恰到好处,即便是长时间阅读,眼睛也不会感到疲劳。我尤其欣赏作者在章节标题上的处理,既有文学性,又准确地概括了该部分的核心思想,引导着读者一步步深入探索。它不仅仅是一本书,更像是一件精心制作的工艺品,每一个细节都透露出对读者的尊重和对知识的敬畏。初次拿到手时,我就被它散发出的那种沉静的力量所吸引,仿佛它本身就蕴含着某种古老的智慧,等待着被现代的目光重新解读。
评分我尝试将这本书推荐给几位不同背景的朋友,发现它的受众范围比我想象的要广阔得多。对于专业人士来说,其中某些论断无疑是具有启发性的挑战,可以作为进一步研究的起点;而对于初涉此领域的普通读者而言,作者巧妙地设置了大量的类比和生活化的场景,使得那些高深的理论不再高不可攀,而是变得亲切可感。这种跨越门槛的叙事能力,是衡量一部好书的重要标准之一。它没有为了迎合大众而牺牲深度,也没有因为追求深度而疏远普通读者,而是找到了一个令人惊叹的平衡点。它像一位耐心的导师,既能和行家探讨学术的边疆,也能牵着新人的手,共同探索知识的沃土。
评分如果说这本书有什么遗憾之处,那可能在于它的篇幅和密度,使得它注定无法被“速读”。每一次重读,都会有新的发现,新的感悟,这既是它的优点,也对读者提出了要求——需要投入足够的时间和心力去消化和吸收。它不是那种可以放在床头,快速翻阅以求安慰的读物;它更像是一座需要攀登的山峰,只有付出汗水,才能领略到顶峰的壮阔。我甚至觉得,这本书的价值,有一部分体现在它“被搁置”的价值上——即你不会轻易地将它束之高阁,而是会时不时地将其从书架上取下,翻开某一页,与作者进行一次短暂而深刻的对话。它成功地在我的阅读生涯中,占据了一个需要反复回味和沉思的特殊位置。
评分教育学要求书籍之一,张中行先生这边书,或可静读。
评分活的如意,至少是可忍。
评分中士闻道,若存若亡 观自身种种行为,自问:书都读到狗肚子里去了吗
评分朋友说这个书老气横秋,算是缺点,我却以为这也许该算是优点
评分分“天心”"社会“”己身“三部分。通篇读下来感到,这几十篇文字所说的不过是大家听惯看惯的道理,可谓老生常谈。鲜有特别新鲜的观点,因此读的时间很长。倒是偶尔翻看几篇,也颇有所得。书名谓”顺生“,大概是指顺应人生种种因果道理,“顺从”地生活下去吧。
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