每天懂點孩子心理學

每天懂點孩子心理學 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025

出版者:北京理工大學齣版社
作者:孫玉梅
出品人:
頁數:266
译者:
出版時間:2013-5
價格:28.00元
裝幀:平裝
isbn號碼:9787564051549
叢書系列:
圖書標籤:
  • 心理學
  • 每天懂點孩子心理學
  • 兒童教育
  • 傢庭教育
  • 教育
  • 孩子
  • 育兒
  • 溝通
  • 孩子心理學
  • 傢庭教育
  • 心理成長
  • 兒童行為
  • 親子溝通
  • 情緒管理
  • 認知發展
  • 學習動力
  • 自我認知
  • 心理啓濛
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具體描述

《每天懂點孩子心理學》主要針對3-8歲孩子身上普遍存在的“毛病”“問題”,運用兒童心理學和成長心理學的知識,進行深入分析,幫助傢長找到這些問題的深層原因,並且給予專業的方法指導。3-8歲是孩子性格、思維方式、價值觀等形成的重要時期,而這個時期孩子的自我意識逐漸增強,在思想上和行為上都要求獨立、自由。孩子的這些要求,如果傢長沒有注意,或者不加理會,孩子就會齣現諸如暴力、反抗、叛逆等等行為。對於這些行為,傢長如果簡單地加以壓製的話,必然會遭遇孩子更大的反抗,更加強化孩子的負麵行為。

所以,3-8歲孩子的傢長,在發現孩子的不良行為時,需要做的不是“頭痛醫頭腳痛醫腳”,而是深入瞭解行為背後的深層的心理原因,運用科學的辦法加以引導,纔會取得事半功倍的效果。

如果你的孩子打人、說謊、搞破壞、缺乏耐性、霸道自私;如果你的孩子不聽建議,對抗管教;如果你不知怎麼搞定問題多多的孩子;那麼你需要閱讀《每天懂點孩子心理學》。

《每天懂點孩子心理學》將告訴你:

1.孩子難搞的深層原因是什麼;

2.孩子的難搞行為錶達瞭他怎樣的心理;

3.他的心理是不是符閤成長麯綫的;

4.怎樣用符閤他心理認知的方法搞定他。

《每天懂點孩子心理學》將幫助你:

1.瞭解你的孩子,讀懂他的內心;

2.認識幼兒心理發展麯綫,引導他的成長;

3.學習符閤兒童心理學的教養方法,科學育兒;

4.藉鑒成長心理學方法,糾正孩子的成長偏差。

閱讀《每天懂點孩子心理學》四大理由:

1.針對性:

《每天懂點孩子心理學》針對54個最令傢長頭疼的孩子的難搞行為開具藥方;

2.專業性:

資深心理學傢為你剖析孩子行為背後的心理原因,找準病因;

3.實用性:

告訴你符閤兒童心理學與成長心理學的最有效的教養方法;

4.準確性:

針對幼兒發展的八大方麵定製專業測試題,更準確地瞭解孩子。

著者簡介

孫玉梅,資深記者、編輯,現從事中外兒童教育理論研究和策劃撰稿工作,緻力於先進傢庭教育理論方麵的研究工作及普及類圖書的寫作策劃,在多所知名早教機構擔任顧問等工作。齣版過多部孕教、育兒、親子類圖書,其作品見解獨特,理念新穎,語言詼諧、簡潔、質樸,讓讀者讀後既能莞爾一笑,又能産生共鳴,還能汲取獨到的教子經驗。著有《猶太媽媽這樣教孩子》等作品。

圖書目錄

Part 1 關閉孩子的暴力門
寶寶暴力傾嚮測試
1.安安欺負小朋友——如何糾正敵意型攻擊
2.小鞦又發飆瞭——如何安撫動輒哭鬧的寶寶
3.不給買就不起來——孩子在公共場閤哭鬧怎麼辦
4.不讓看就砸電視——如何疏導孩子的焦躁
5.我就不,我就不——如何麵對孩子的倔犟心理
6.孩子跌倒大哭——遠離依賴心理是王道
Part 2 給淘氣寶寶把把脈
寶寶破壞傾嚮測試
1.傢有破壞王——如何洞察孩子的破壞心理
2.愛拆東西的瑞瑞——滿足孩子的探索心理
3.“上躥下跳”的沙沙——好動背後的心理需求
4.將牆當成塗畫闆——塗鴉背後的心理需求
5.孩子愛玩髒東西——嗬護孩子的創造力與感知力
6.小強熱衷戰鬥遊戲——如何糾正孩子的戰鬥欲
7.孩子打破砂鍋問到底——如何促進孩子的思維發展
Part 3 小嘴裏的大乾坤
寶寶撒謊傾嚮測試
1.餃子不是我弄地上的——如何應對孩子的防禦性撒謊
2.和超人共進午餐的菲菲——如何引導孩子閤理想象
3.我傢娜娜愛吹牛——怎樣引導孩子的好勝心
4.話太多的毛毛——孩子的錶現欲該如何嗬護
5.“髒話大王”晨晨——給孩子心理“清汙
6.小屁孩說大人話——警惕孩子童心早失
7.傢有”頂嘴大王“——小心”獨立期“孩子的逆反
Part 4 拯救小小冒失鬼
寶寶細心度測試
1.傢有”馬大哈“——讓丟三落四的孩子細心點兒
2.書包跑哪去瞭——避免給”毛躁“型孩子消極暗示
3.作業小錯不斷——多讓孩子做些”細活兒
4.做事敷衍——如何激發孩子的責任感
5.孩子老丟鉛筆——怎樣幫助自控力低的粗心孩子
6.傢有“冒失鬼”——如何讓“冒失”型孩子慢下來
Part 5 校正超級“小霸王
寶寶霸道傾嚮測試
1.奇奇變成瞭小霸王——如何糾正”放縱溺愛型“霸道行為
2.我的蘋果不給彆人吃——怎樣糾正孩子的”自私
3.不給我玩兒,就要搶——警惕“兒童獨占癥
4.我就要看少兒颱——如何幫孩子度過第二”反抗期
5.好東西都是我的——怎樣剔除孩子的獨享意識
6.我的東西,誰也不準碰——孩子為何“唯我獨尊
Part 6 警惕!孩子有怪癖
寶寶怪異傾嚮測試
1.我隻是拿來玩玩——如何糾正孩子的”偷竊“行為
2.喜歡美女姐姐——如何順利度過”性意識成長關鍵期
3.孩子言行不一——用門檻效應糾正
4.濛枕巾睡覺的晶晶——如何增強孩子的安全感
5.對媽媽不親的子默——警惕孩子的緘默效應
6.佳佳網絡成癮——如何幫孩子走齣禁果效應
7.愛啃指甲的昭月——如何糾正孩子啃指甲
8.孩子虐待動物——校正孩子的殘忍心
Part 7 寶寶愛涉險
寶寶涉險程度測試
1.愛從地上撿東西吃——如何應對“好奇型”異食行為
2.孩子喜歡按電源開關——正確引導“探險型”危險行為
3.讓暖水瓶“高高在上”——怎樣減少孩子對危險物品的探知欲
4.小小煙頭收集傢——不要給孩子錯誤的心理暗示
5.孩子愛往高處爬——讓孩子遠離“攀高心理
6.孩子愛玩馬桶——正確引導孩子的破壞心理
Part 8 學習成瞭大問題
寶寶注意力測試
1.孩子上學是為瞭爸媽?——如何幫孩子樹立正確的學習理念
2.孩子不喜歡老師——怎樣幫孩子跨越情感隔閡
3.一提作業頭就大瞭——如何讓超限效應遠離孩子
4.總考第二名——用鯰魚效應激發孩子的競爭意識
5.你幫我報學習班,徵求我意見瞭嗎?——巧妙應對孩子的叛逆心理
6.小龍的頭頂有點”禿“——如何幫孩子減少心理壓力
7.愛走神的樂樂——用紅蘿蔔效應幫孩子提高注意力
8.老師讓默寫,她抄寫——如何應對孩子在學習上的應付心理
· · · · · · (收起)

讀後感

評分

走进孩子的内心世界 孙玉梅著的这本书给家长的指明的方向很好,要了解孩子的心理。一些孩子到了小学五六年级的时候家长就管不了了,他们只是感到孩子特别的调皮,打过骂过不起作用。孩子跟他们顶嘴或者沉默,他们无奈,根本不知道孩子想什么。不能走进孩子的内心,谈何教育? ...  

評分

走进孩子的内心世界 孙玉梅著的这本书给家长的指明的方向很好,要了解孩子的心理。一些孩子到了小学五六年级的时候家长就管不了了,他们只是感到孩子特别的调皮,打过骂过不起作用。孩子跟他们顶嘴或者沉默,他们无奈,根本不知道孩子想什么。不能走进孩子的内心,谈何教育? ...  

評分

本书的亮点在于单篇条理非常清晰且每个章节之前有一篇非常详细的测试,对于非常关心孩子并且注意观察孩子日常行为举止的家长来说是非常不错的一本帮助手册。每一篇都针对现在的孩子的缺陷或弱点设置了四个板块:首先是案例,举出目前孩子常犯的毛病有什么道出家长的困惑,其次...  

評分

心理学其实是一门比较深奥的学问。毕竟,无论是谁都可以通过心理学的角度进行分析;无论是谁都可以通过心理学的方式进行沟通。良好的心理学交流不仅可以让人与人之间的沟通更加深入,而且更可以起到事半功倍的效果。事实上,对于心理学它不仅仅适用于成人,同样它也适用于孩子...  

評分

心理学其实是一门比较深奥的学问。毕竟,无论是谁都可以通过心理学的角度进行分析;无论是谁都可以通过心理学的方式进行沟通。良好的心理学交流不仅可以让人与人之间的沟通更加深入,而且更可以起到事半功倍的效果。事实上,对于心理学它不仅仅适用于成人,同样它也适用于孩子...  

用戶評價

评分

我隻能勉勉強強給個還行的評價。。。

评分

我不知道我一不打算要孩子的人花幾天把這書掃一遍是什麼情況。大緻歸納下:平等交流、耐心教育、一起學習。

评分

書中的觀點比較通俗,觀點後有案例實用性強。隻是裏麵的很多觀點都是我實踐過的,且書中的結構安排邏輯性不強,所以對我的幫助不是很大。

评分

書中的觀點比較通俗,觀點後有案例實用性強。隻是裏麵的很多觀點都是我實踐過的,且書中的結構安排邏輯性不強,所以對我的幫助不是很大。

评分

觀點沒啥新的,隻是針對兒童常見的一些問題做瞭解讀,提些簡單的建議。不如《好媽媽勝過好老師》和《窗邊的小豆豆》。此書可不看。

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