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四书（传世经典·文白对照），ISBN：9787101081985，作者：王国轩 等 译
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用户评价
《四书》的价值，不仅仅在于其文字本身，更在于它所蕴含的千年智慧，能够穿越时空，与当下的我们产生深刻的对话。我常常觉得，阅读《四书》的过程，就像是在与历史上的智者进行一场跨越时空的交流。他们提出的问题，虽然背景不同，但其核心却依然能够触动我们内心的困惑。例如，关于如何做一个好人，如何安身立命，如何与他人和谐相处，这些都是我们每个人在生活中都需要面对的课题。我发现，当我遇到人生中的迷茫和困惑时，总能在《四书》中找到一些指引。它并非直接给出答案，而是提供了一种思考的方式，一种看待问题的角度。我记得有一次，我在工作中遇到了一个棘手的团队协作问题，感到非常沮丧。我翻开《论语》，读到“己所不欲，勿施于人”，这句话让我顿时醒悟。我开始反思自己的行为是否也给他人带来了困扰，并且尝试着站在对方的角度去思考问题。这种“换位思考”的原则，最终帮助我化解了团队的矛盾。
评分《大学》中“格物致知”的理念，对我来说一直是一个重要的思考点。它并非仅仅是知识的积累，而是一种探索事物本质、探求真理的过程。我理解到，要做到“明明德”，就必须先“格物致知”，了解事物的真相，才能认识到自己内心的德性。这个过程，需要我们保持一颗好奇的心，不断地去观察、去思考、去实践。我常常会花时间去观察身边的一些小事，例如一朵花的生长，一个人的行为，并试着去探究其背后的原因和规律。这种“格物”的态度，不仅让我对世界有了更深的理解，也让我更加认识到自己知识的局限性，从而更加谦虚地学习。同时，“致知”也意味着要将所学到的知识转化为行动，付诸实践。很多时候，我们只是停留在“知”的层面，而未能将“知”与“行”结合起来，导致知识停留在书本上，无法真正发挥其作用。《大学》的精髓，就在于它将个人修养与社会实践紧密地联系在一起，提供了一个完整的人生发展路径。
评分《论语》的精妙之处，在于它以一种极其贴近生活的方式，展现了孔子及其弟子的思想片段。我尤其喜欢其中那些关于君子与小人的对比，以及各种人生情境下的应对之道。子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”寥寥数语，却道出了两种截然不同的人生境界。我曾无数次地审视自己，在遇到困难和挑战时，我是选择坦然面对，还是畏缩不前？是保持内心的宁静，还是被琐事缠身，愁眉不展？这种自我反省，是《论语》带给我的最宝贵的财富。还有那些关于学习的态度，比如“学而不思则罔，思而不学则殆”，让我深刻理解到，学习并非是被动地接收知识，而是需要主动地思考和探索。很多时候，我们只是机械地记住一些道理，却从未真正地内化和运用，以至于在现实生活中遇到问题时，依然束手无策。我曾尝试着将《论语》中的许多话语，融入到我的日常言行中，比如“三人行，必有我师焉”，我开始更加虚心地向身边的人学习，无论是他们的优点还是缺点，都能从中获得启发。这种细微的改变，虽然不易察觉，却让我感受到了一种由内而外的成长。
评分《孟子》给我的感觉，是一种更加激昂和充满力量的哲学。孟子对于“仁政”的论述，以及他对人性的深刻洞察，都让我为之折服。我尤其对“民为贵，社稷次之，君为轻”这句广为流传的话印象深刻。在当下这个时代，这句话依然具有强大的现实意义。它提醒我们，任何政治制度的建立和运行，都应该以民为中心，为民众的福祉而服务。孟子对于“浩然之气”的阐述，也给了我很大的启发。他认为，浩然之气是一种能够充塞天地、顶天立地的精神力量，它源于正义和道义。我努力去理解和培养这种精神，在面对不公和邪恶时，能够挺身而出，坚持自己的原则。读《孟子》的过程中，我常常会想到那些为了理想和社会进步而奋斗的仁人志士，他们的精神与孟子所倡导的“浩然之气”有着惊人的相似。这种共鸣，让我觉得自己并非孤身一人在追寻人生的意义，而是与无数先贤的精神相连接。
评分《中庸》所追求的“中和”之境，是一种超越了简单善恶、是非对错的智慧。它要求我们在处理问题时，既不偏激也不极端，而是找到一个恰到好处的平衡点。这并非是随波逐流，而是在复杂情况下，依然保持清醒的头脑和灵活的应对能力。我曾经在一次重要的谈判中，感到压力巨大，情绪也有些波动。我努力回想《中庸》中关于“中和”的论述，提醒自己要保持冷静，不被情绪左右，而是理智地分析问题，并寻求一个最有利的解决方案。最终，我成功地达成了协议，并且在此过程中，也学习到了如何更好地控制自己的情绪。此外，《中庸》强调的“戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻”更是提醒我在无人监督时，也要保持道德的自律。这种内在的约束力，才是真正的君子风范。
评分读《四书》的感觉，与其说是读一本书，不如说是踏上一段漫长而又充满启迪的旅程。我并非是那种天资聪颖、一目十行过目不忘的学子，而是属于那种需要反复揣摩、慢慢体味的类型。初翻开《大学》时，那句“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”便如同一道门闩，让我反复思考“明明德”究竟是什么意思，它与我们日常所说的“道德”有何不同？是修身养性，还是更宏大的治国平天下的目标？后来我才渐渐明白，这不仅仅是抽象的道德说教，而是贯穿个人成长、家庭和睦、社会治理乃至天下太平的根本原则。它要求我们先修养自身，发掘内心深处的光明德性，然后才能推己及人，去感化和帮助他人，最终达到至高的、完美的状态。这个过程如同剥洋葱，一层一层地深入，每一次的理解都带来新的震撼。我常常在阅读的过程中，脑海中会浮现出历史上那些伟大的人物，他们的言行是否就是“明明德”的生动注脚？比如那个“苟日新，日日新，又日新”的告诫，让我不禁联想到历史长河中那些不断革新、追求进步的思想家和改革家，他们身上是否就闪耀着“日新”的光芒？这种将书本知识与现实联系起来的思考，让我觉得《四书》并非是尘封的古籍，而是活生生的智慧源泉。
评分《孟子》关于“性善论”的探讨，一直是我思考的重点。孟子认为，人的本性是善良的，就如同水往低处流一样自然。这种观点，给予了我很大的信心，相信每个人都有向善的潜能。然而，他也承认，后天环境和个人选择会影响人的善性。因此，他提出的“养气”和“存心”的理念，对我来说尤为重要。我需要时刻警醒自己，在纷繁复杂的社会环境中，保持内心的纯净，不被外界的诱惑所干扰。我曾尝试着通过冥想和自我反思来“存心”，时刻审视自己的念头和行为是否符合良知。孟子对于“仁义”的坚持，也激励着我去追求更高的道德标准，并且在行动上体现出来。他并不回避谈论现实的残酷，而是强调在逆境中更要坚守道德的底线，这是一种非常坚韧和有力量的人生哲学。
评分《论语》中对于“礼”的强调，对我而言有着特别的意义。在我看来，“礼”不仅仅是外在的规范和仪式，更是内在的敬意和尊重。孔子所说的“克己复礼为仁”，是将自我约束与仁德的实现联系起来。我曾尝试着在日常生活中，更加注重对他人的尊重，比如在交流中保持耐心，在行动中顾及他人感受。这些看似微小的改变，却让我在人际关系中感受到了更多的和谐与顺畅。我发现，当我们发自内心地尊重他人时，他人也会以同样的尊重回报我们。“不患无位，患所以立；不患莫己知，求为可知也。”这句话也深深地启发了我。它提醒我们，与其去追求名利和他人的认可，不如专注于提升自己的能力和品德，让自己成为一个有价值的人。这种内在的追求，比外在的虚名更加重要，也更能带来真正的满足感。
评分《中庸》的深邃与精炼，让我初读时颇感难以捉摸，但随着反复的品味，其内在的智慧逐渐显露。它所提出的“中庸之道”，并非是妥协和敷衍，而是对事物发展规律的深刻把握，是追求适度、和谐与平衡的最高境界。“喜怒哀乐之未发，谓之中；发而皆节，谓之和。”这句话仿佛为我打开了一扇理解情感的新视角。它并没有要求我们压抑情感，而是强调在情感的表达上要有所节制，达到一种“发而皆节”的和谐状态。我曾尝试着在生活中实践这一点，在表达喜悦时不过于狂喜，在表达愤怒时不过于失控，在面对哀伤时也不至于沉溺。这种刻意的练习，虽然充满了挑战，却让我逐渐体会到一种内心的平静和安定。此外，《中庸》中所讲的“诚”的概念，对我而言更是一种人生哲学。它强调了真诚、实在，以及对事物本质的认识。我逐渐明白，只有保持真诚，才能赢得他人的信任，才能与世界建立真实的连接。
评分总而言之，《四书》是一部值得反复阅读、终身学习的经典。它所蕴含的智慧，不仅能够指导我们的个人修养，也能够帮助我们更好地理解社会和人生。我并非是那种能够将《四书》融会贯通、了然于胸的学者，我更像是一个在不断摸索和学习的普通读者。每一次的重读，都能有新的体会和感悟。它让我认识到，学习是一个永无止境的过程，而《四书》就像一座永不枯竭的知识宝库，永远能够给予我启发和力量。我希望能够将《四书》中的智慧，慢慢地融入到我的生活之中，成为我人生旅途中的指路明灯，让我能够更加清晰地认识自己，更加坚定地走向未来。这种持续的学习和内化的过程，才是我从《四书》中获得的真正价值。
评分子曰：不患人之不己知，患不知人也。
评分说来说去，无非就是叫人怎么做人。不过，话说来奇怪，尽管很多人不读四书五经，但是我们的生活确实被它影响着
评分家里书柜上放置的高中买的书籍近日重读之，加深仁义。
评分博学而笃志，切问而近思。
评分家里书柜上放置的高中买的书籍近日重读之，加深仁义。
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