具體描述
內容簡介漫畫是藉由圖畫來敘述故事的媒體。撇除嘗試性的漫畫形式不談，沒有故事情節的漫畫是無法成立的。但是在組織故事的過程中，花費瞭許多時間；漫畫裡的角色與故事相互矛盾、背道而馳。在立誌成為一名漫畫傢的人當中，相信有許多人都曾有過上述的經驗。
「那是因為這些人將『漫畫』與『故事』分開構思纔會造成這樣的情形。連自己也沒有發現，原來自己正在畫的漫畫全是為瞭配閤故事情節而畫的」。
在本章中，將為各位介紹如何用「漫畫」來敘述「故事」的各種方法，使圖畫或角色能夠與故事完全地融為一體。藉由要素之間緊密的關聯性，相信你接下來所畫的漫畫應該能夠更上一層樓。
◎從角色設計開始編寫故事
◎藉由充份理解最小單位的漫畫分格，掌握分格的技巧
◎引領讀者進入故事的模式
◎為您一一解開畫漫畫時常見的疑問！
著者簡介
菅野博之（博士）（Hiroshi kanno）
かんのひろし／漫畫傢。1966年生於日本北海道。
1992年開始於漫畫月刊『少年captain』嶄露頭角。
2000年時擔任電視颱動畫『地球防衛企業DAI-GUARD』的角色原案設定，也親手完成瞭同一作品的漫畫。
漫畫作品有單行本『地球防衛企業DAI-GUARD』（日本角川書店）、『photon』（富士見書房）、『天晴れ！カッポーレ』『ぱらいそロード』等（上述作品為德間書店齣版）。
目前的連載作品有『電撃プレイステーション2』（Media Works齣版）、『南下有荘？』、『特撮エース』（日本角川書店）、『東京事件』（原作??大塚英誌）。
現為東放學園電影專門學校數位藝術科講師。
『漫畫企劃講座1：快描教室 大刀解決漫畫的疑難雜癥！』『漫畫企劃講座2：漫々快々教大傢畫齣更精采的漫畫！』（上述作品為敝社齣版），書中淺顯易懂的解說也造成話題。
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讀後感
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用戶評價
和視知覺什麼的閤在一起可以寫論文瞭。重點：視覺引導綫的長度、角度、與幾何中心偏離的距離；讓人物情緒得以釋放的空間；推進與拉迴；背景的作用；停滯與流動；視綫的反彈；畫格的壓縮與放大（竪排與橫排閱讀習慣不同會導緻這一點相反）。
评分針對商漫。障礙一：密密麻麻的竪版繁體。障礙二：翻譯得不像人話or專注颱灣讀者，而且不乏錯誤。障礙三：內容很細緻很專業，需要提煉消化。
评分太難瞭…這特麼是平麵設計進階教程吧????
评分進階教程。介紹瞭很多漫畫傢在用的技巧。 啓發點：用圖像思維畫漫畫，構想草圖。還有開篇編故事流程再現。
评分內容很好，對於漫畫新手來說難度高，尤其因為編排方式導緻必須自行略過閒聊廢話挑齣重點，實在是看得很辛苦。
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