具体描述
This is a comprehensive and systematic exploration of the place of science in democratic societies. In this successor to his pioneering "Science, Truth, and Democracy", renowned philosopher Philip Kitcher explores the challenges of integrating science, the most successful knowledge-generating system of all time, with the problems of democracy. Kitcher considers a variety of examples of pressing concern, ranging from climate change to religiously inspired constraints on biomedical research to the neglect of diseases that kill millions of children annually, analyzing the sources of trouble. He shows the fallacies of thinking that democracy always requires public debate of issues most people cannot comprehend, and argues that properly constituted expertise is essential to genuine democracy.
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读后感
[https://athenacool.wordpress.com/2020/04/01/%e6%b0%91%e4%b8%bb%e7%a4%be%e4%bc%9a%e4%b8%ad%e7%9a%84%e7%a7%91%e5%ad%a6/] 民主社会中的科学 菲利普·基切尔 / 白惠仁、袁海军 / 浙江大学出版社 / 2019-9 子扉我 2020年春 申城西楼 原载[回响编辑部]微信2020年3月31日
评分[https://athenacool.wordpress.com/2020/04/01/%e6%b0%91%e4%b8%bb%e7%a4%be%e4%bc%9a%e4%b8%ad%e7%9a%84%e7%a7%91%e5%ad%a6/] 民主社会中的科学 菲利普·基切尔 / 白惠仁、袁海军 / 浙江大学出版社 / 2019-9 子扉我 2020年春 申城西楼 原载[回响编辑部]微信2020年3月31日
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用户评价
《Science in a Democratic Society》这本书，从书名本身就散发着一种引人入胜的气息，它仿佛是在邀请我们进入一场关于科学与社会之间微妙关系的深度探究。我脑海中首先浮现的是，在民主社会中，科学研究的选题和优先级是如何确定的。它是否会受到政府的科研政策导向，还是市场的驱动，亦或是公民社会的呼声？书中是否会深入剖析，当一项科学研究可能对社会产生重大影响，比如涉及环境、健康或伦理问题时，民主的决策机制是如何运作的。我设想，作者可能会探讨，在信息爆炸、观点多元的时代，如何才能确保科学的客观性不被民粹主义或短视的政治利益所裹挟。它是否会关注“科学的边界”问题，即科学研究应该在多大程度上受到社会价值观的约束，以及这种约束又该如何确立。我也非常好奇，书中是否会讨论“科学传播”这个关键环节。在民主社会，如何才能有效地向公众传递复杂的科学信息，让他们能够理解科学的价值，从而做出明智的判断？它是否会探讨，如何抵制科学领域的虚假信息和阴谋论，以维护公众对科学的信任？这本书，在我看来，不仅仅是在讨论科学与民主的政治哲学，更是在思考如何在实践层面，构建一个让科学能够健康发展，并真正服务于人类福祉的社会。它勾勒出了一幅关于科学与社会和谐共生的蓝图，让我对阅读充满期待。
评分这本书，虽然我还没来得及深入阅读，但仅仅从封面设计和副标题的暗示来看，就已经勾起了我内心深处的好奇与思考。它仿佛是一张邀请函，邀请我进入一个关于科学与社会之间微妙关系的复杂迷宫。我脑海中勾勒出的画面是，在民主的社会土壤中，科学的花朵如何绽放，又如何受到各种力量的滋养与制约。这让我联想到历史长河中那些科学的重大突破，它们是如何诞生于特定的社会环境，又反过来如何深刻地影响了人类文明的进程。比如，启蒙运动时期科学的兴起，与当时新兴的民主思潮是如何相互辉映，共同推动了社会的进步。又或者，在一些民主制度尚不成熟的社会，科学的发展又会面临怎样的困境与挑战。这本书似乎在探讨的，正是这样一种动态的、相互作用的宏观视角，它不仅仅停留在对科学技术本身的介绍，更将其置于更广阔的社会语境下进行审视。我设想，作者可能会剖析科学研究的资金来源、决策过程，以及这些因素如何受到民主政治的影响。它是否会讨论公众参与科学决策的重要性，以及如何在信息不对称的情况下，让普通民众也能理解并支持科学发展。我期待它能为我揭示，在信息爆炸、观点多元的当下，民主社会如何平衡科学探索的自由与社会责任，如何在集体决策中兼顾科学的严谨与民众的意愿。我脑海中充满了各种问题：科学的客观性在民主政治的辩论中会如何被解读？科学的发现会否成为政治博弈的工具？民主的价值又如何保障科学研究的独立性？这些疑问，都让我对这本书的阅读充满了期待，它不仅仅是一本书，更像是一个引人入胜的哲学命题，等待我去探索其深层含义。我准备好迎接一场思想的盛宴，一场关于科学、民主与人类未来的深度对话。
评分初次接触《Science in a Democratic Society》这本书，我并没有将其视为一本简单的教科书，而是将其看作一场关于我们时代核心议题的深度对话。我脑海中首先浮现的是，在信息爆炸的当下，科学真相与各种不实信息、甚至是带有政治目的的宣传如何在这个民主社会中交织、碰撞。这本书是否会探讨，当科学结论与公众的既有观念、甚至情感产生了冲突时，民主社会如何进行有效的沟通与引导，以避免科学被妖魔化或者被过度政治化。我设想，作者可能会深入分析科学研究中的利益冲突，例如，当科研资金主要来自特定行业，或者研究成果可能对某些商业利益产生威胁时，民主的监督机制如何发挥作用，以确保科学的独立性和客观性。这本书是否会关注科学研究的透明度问题？在民主社会，公众是否有权了解科研项目的进展、资金使用情况，以及研究结果？透明度是否是建立公众对科学信任的重要基石？我非常期待书中能够提供一些关于“科学素养”与“公民参与”之间关系的深入剖析。一个具备较高科学素养的公民群体，是否更能理性地参与到公共事务的讨论中，是否更能辨别虚假信息，从而做出更符合长远利益的决策？反之，科学素养的缺失，是否会削弱民主的根基？这本书，在我看来，不仅仅是在讨论科学本身，更是在探讨如何构建一个能够让科学有效服务于社会，并且让社会能够理性地拥抱科学的良好生态。它像是一面镜子，折射出科学与民主在当下面临的挑战与机遇，让我对未来的社会发展充满思考。
评分我拿到《Science in a Democratic Society》这本书的时候，心里其实带着一丝审慎的期待。我对“民主社会”这个概念有着自己的理解，它意味着权力制约、公民参与、信息公开，以及对个体权利的尊重。而“科学”在我看来，则是基于证据、逻辑推理和可重复性的知识体系。将这两者放在一起，总会让我联想到一些复杂而引人入胜的议题。我首先想到的是，在民主社会中，科学研究的资金分配问题。这笔钱是从哪里来的？是由政府税收，还是私人捐赠，或是企业投入？这些资金的来源，是否会影响到科学研究的方向和结果？比如，当某个领域的研究可能挑战现有社会规范，或者触及既得利益时，它是否会因为缺乏资金而难以开展？我设想，这本书可能会深入探讨科学研究的伦理边界，尤其是在生命科学、人工智能等前沿领域。在民主社会，谁来决定这些边界在哪里？是科学家自己，还是政府监管机构，亦或是公众？我期待书中能够提供一些关于科学决策过程的案例，例如，一项有争议的科学项目是如何通过民主程序获得批准或否决的，或者，当科学证据与公众情感发生冲突时，社会是如何进行调和的。我也很好奇，这本书是否会讨论科学教育在民主社会中的作用。一个缺乏科学素养的社会，是否更容易被虚假信息误导，是否更难做出基于事实的决策？这本书，在我看来，不仅仅是关于科学技术本身，更是关于科学与社会互动的方式，关于如何在尊重科学客观性的同时，也兼顾民主社会的价值取向。它像是一个邀请，邀请我去思考，在这样一个充满变革的时代，我们如何才能确保科学的力量，在民主的轨道上，为构建一个更美好的未来贡献力量。
评分当我看到《Science in a Democratic Society》这本书的书名时，我的脑海中立刻涌现出无数关于科学发展与社会治理的画面。它让我联想到，在一个民主社会中，科学研究的选题和方向，是否会受到公众需求、社会伦理、甚至政治意识形态的影响。这本书是否会探讨，当科学研究触及敏感议题，例如基因编辑、核能利用，或者大规模数据收集时，民主的决策机制是如何平衡科学探索的自由与潜在的社会风险的。我设想，作者可能会深入分析科学政策的制定过程，包括科学家、政府部门、利益集团以及公众代表是如何参与到这个复杂博弈中的。书中是否会提供一些具体的案例，来展示民主社会在应对科学技术带来的挑战时，是如何进行权衡与取舍的。我也非常好奇，这本书是否会关注科学家的社会责任。在民主社会，科学家是否应该积极介入公共事务，就与科学相关的问题向公众提供信息和建议？他们又该如何在这种介入中保持科学的客观性，避免被政治化？我期待书中能够探讨，如何构建一个健康的“科学-社会”互动模式，让科学的进步能够真正地造福于民，同时，也让社会能够理性地理解和支持科学的发展。这本书，在我眼中，更像是一份关于如何让科学在民主的土壤中茁壮成长，并最终服务于人类福祉的行动指南，它触及了我对科技伦理、社会公正以及人类共同未来的深层思考。
评分在我看来，《Science in a Democratic Society》这本书的气质，就如同它书名所暗示的那样，充满了理性与人文关怀的交织。我脑海中浮现的画面，不是冰冷的实验室数据，也不是空洞的政治口号，而是在一个开放、包容的社会环境中，科学知识如何孕育、传播，又如何被公众理解、接受，甚至参与到其发展过程中。我想象，作者可能会从历史的角度出发，回顾那些科学革命的时刻，分析它们是如何与当时民主思潮的兴起紧密相连的。比如，印刷术的普及如何加速了科学思想的传播，从而挑战了教会和君主的权威；科学方法的建立如何鼓励了独立思考和质疑精神，这与民主社会所倡导的自由探索的精神不谋而合。我也期待书中能够探讨，在现代社会，科学信息是如何通过媒体、教育机构等渠道传播给大众的，而民主的媒体环境，又如何影响着科学信息的解读和传播。它是否会讨论“科学传播”这个重要课题，以及如何在信息碎片化、观点极化的时代，有效地向公众传达科学的价值与意义。我更关心的是，在民主社会中，普通公民在科学发展中的角色。这本书是否会鼓励公众参与科学决策，比如，通过听证会、民意调查等方式，让公众的意见能够影响科学政策的制定？抑或是，它会讨论如何构建一个更具包容性的科学社群，让不同背景、不同观点的人都能参与到科学的对话中来？总而言之，这本书在我心中勾勒出一幅宏大的图景：科学与民主并非相互孤立，而是相互依存、相互促进的。它让我对阅读这本书充满期待，相信它能为我提供一个全新的视角，去理解科学在社会发展中的作用，以及民主制度在保障科学健康发展中的重要性。
评分老实说，当我在书店里看到《Science in a Democratic Society》这本书的时候，我的第一反应是：“这会不会是一本枯燥的政治学教材，又或者是晦涩难懂的科学史著作？”但当我拿起它，翻开扉页，一股强烈的预感涌上心头——这本书的内容远比我最初的想象要丰富和深刻得多。它给我的感觉，就像是站在一个分岔路口，一边是充满未知与挑战的科学前沿，另一边则是错综复杂、瞬息万变的社会政治格局，而这本书，似乎就在试图搭建一座桥梁，将这两者紧密地联系起来。我开始想象，作者会如何剖析科学研究的机构设置，比如大学、科研院所、企业研发部门，它们在民主社会中扮演着怎样的角色，它们的运作又受到哪些法律法规的约束。它是否会深入探讨科学政策的制定过程，例如，当一个国家面临气候变化、公共卫生危机等重大挑战时，政府是如何在科学建议、民意支持和政治考量之间找到平衡点的。我特别好奇，书中是否会提及科学素养在民主社会中的重要性。一个具备良好科学素养的公民，是否更能理性地判断信息，参与公共讨论，从而做出更明智的投票选择？反之，如果科学素养普遍不高，民主社会又会面临怎样的风险？这本书，给我的感觉就像是一个巨大的思维实验，它邀请读者去思考，在科学技术飞速发展的今天，我们是否拥有足够成熟的民主机制来驾驭这股强大的力量，确保它服务于人类的福祉，而不是走向失控。我期待它能提供一些具有启发性的案例分析，让我看到不同国家在实践“科学与民主”的结合上，有哪些成功的经验和失败的教训。这本书，无疑在我心中播下了一颗探索的种子，它触及了我对社会公正、科技伦理和人类未来走向的深深关切。
评分《Science in a Democratic Society》这本书，在我看来，就像是一扇窗，让我得以窥见科学与民主之间那复杂而又迷人的互动关系。我脑海中浮现的画面，是在一个民主社会中，科学发现是如何被社会所接纳和应用的。它是否会受到公众舆论的影响？当一项科学突破可能带来颠覆性的变革时，民主的社会体系是如何应对这种变革的？我设想，作者可能会深入探讨“科学伦理”在民主社会中的角色。在科技飞速发展的今天，例如基因编辑、人工智能等领域，民主的价值观是如何指导科学研究的边界，又如何确保科技的应用是符合人类福祉的？我也对书中关于“科学的问责制”的探讨充满好奇。在民主社会，当科学研究出现失误，或者科技应用带来负面后果时，谁应该为此负责？科学界，还是政府，亦或是使用者？我期待书中能够提供一些关于“科学的透明度”的讨论。在民主社会，公众是否有权了解科学研究的资金来源、研究过程以及可能的研究结果？透明度是否是建立公众对科学信任的基石？这本书，在我眼中，不仅仅是在讨论科学与民主的理论联系，更是在思考如何在实践层面，构建一个让科学能够更好地服务于社会，同时也让社会能够更理性地拥抱科学的良性循环。它勾勒出了一幅关于科学与民主协同发展的远景，让我对阅读充满期待，相信它将为我带来深刻的启发。
评分当我翻开《Science in a Democratic Society》这本书时，我立刻感受到它所蕴含的深刻思想，它不仅仅是关于科学的知识，更是关于科学如何与我们的社会结构、政治制度以及价值观相互作用。我脑海中首先浮现的画面，是在民主社会中，科学研究的资金来源和分配机制。这本书是否会深入分析，当科研经费主要来自政府，那么政府的政策导向是否会影响到科学研究的自由度？当经费来自企业，那么商业利益是否会成为研究的首要考量？我期待书中能够提供一些关于“科学的独立性”的探讨，在民主社会，如何才能最大限度地保障科学研究不被外部力量所干预，从而保持其客观性和公正性。我也对书中关于“科学与公众”的论述充满兴趣。在民主社会，公众是否应该参与到科学决策的过程中？如果应该，那么这种参与的形式是什么？是通过听证会，还是民意调查，亦或是其他更具创新的方式？我设想，这本书可能会探讨，如何在科学的专业性与公众的知情权之间找到平衡点，从而避免科学研究成为少数人的特权。它是否会讨论“科学素养”在民主社会中的重要性？一个缺乏科学素养的公民，是否更容易被误导，是否更难参与到关于科学政策的讨论中？这本书，在我看来，更像是一个关于科学与民主如何共同演进的宏大叙事，它触及了我对知识、权力与社会进步之间复杂关系的深度思考。
评分《Science in a Democratic Society》这本书，在我看来，不仅仅是一部关于科学的著作，更是一部关于如何构建一个理性、进步社会的深度探索。我脑海中勾勒出的画面，是一个在民主框架下，科学知识如何被广泛传播，如何被公众所理解和接纳，以及如何在这种理解和接纳的基础上，形成一种积极的科学文化。我设想，作者可能会深入分析科学教育在民主社会中的重要性。一个拥有良好科学素养的公民，是否更能理性地参与公共讨论，是否更能辨别虚假信息，从而做出更明智的决策？反之，科学素养的普遍缺失，又会给民主社会带来怎样的隐患？我也期待书中能够探讨，在信息自由流通的民主社会，如何有效地区分科学事实与个人观点，如何在百家争鸣的舆论场中，保护科学的独立性和权威性。它是否会讨论“后真相时代”的挑战，以及民主制度如何应对科学被政治化、被情绪化的风险？我非常感兴趣，书中是否会提供一些关于“科学决策”的案例研究。例如，当一个重要的科学项目面临公众质疑或反对时，民主的对话机制是如何发挥作用的，它又是如何促成最终的决策的？这本书，在我心中，代表着一种对于科学与民主之间理想关系的向往，它不仅是在讲述科学，更是在思考如何让科学与民主共同成长，最终为人类社会带来更加光明和可持续的未来。
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