具体描述
《小学生版四库•弟子规(新课标彩图本)》主要内容简介：《弟子规》根据圣人孔子的教诲编写而成，以圣贤之道来教导学生为人处世。《弟子规》虽然不能解决孩子在成长过程中遇到的一切问题，却能让家长、老师用一种更有效的方式来解决问题。培养孩子良好的道德品行，从而让孩子们长大后的人生大放光彩。《弟子规》不但是儒家的基础，也是人性的基础。这本《弟子规》除了包括完整的原文外，我们还编写了几种有助于全面理解弟子规和拓展学习的板块，这些板块对少年儿童丰富国学知识，积累学习素材有很大的作用，除了文字外，《小学生版四库•弟子规(新课标彩图本)》还配有精美的插画，让孩子们在快乐阅读的过程中，开发想象思维，轻松学习知识。
作者简介
目录信息
读后感
今天，第一次读了《弟子规》。第一次真实的体会到中文的美，简单几个字，就能表达深刻的内涵，韵律和节奏也很美。这是我以前不能体会到的。 经典真的很美。 但是我们对于经典的传承似乎有些糟糕。为什么一直没有读《弟子规》？因为不止一次看到过对这本书的负面评价，而且做出...
评分今天，第一次读了《弟子规》。第一次真实的体会到中文的美，简单几个字，就能表达深刻的内涵，韵律和节奏也很美。这是我以前不能体会到的。 经典真的很美。 但是我们对于经典的传承似乎有些糟糕。为什么一直没有读《弟子规》？因为不止一次看到过对这本书的负面评价，而且做出...
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评分今天，第一次读了《弟子规》。第一次真实的体会到中文的美，简单几个字，就能表达深刻的内涵，韵律和节奏也很美。这是我以前不能体会到的。 经典真的很美。 但是我们对于经典的传承似乎有些糟糕。为什么一直没有读《弟子规》？因为不止一次看到过对这本书的负面评价，而且做出...
评分今天，第一次读了《弟子规》。第一次真实的体会到中文的美，简单几个字，就能表达深刻的内涵，韵律和节奏也很美。这是我以前不能体会到的。 经典真的很美。 但是我们对于经典的传承似乎有些糟糕。为什么一直没有读《弟子规》？因为不止一次看到过对这本书的负面评价，而且做出...
用户评价
翻开这本书，就像走进了一座古老的私塾，空气中弥漫着一种淡淡的、带着岁月沉淀的墨香。作者的文字功底确实了得，行文之间，那种循循善诱、润物细无声的教育方式，让人仿佛能看到先生手持戒尺，站在讲台前，目光慈祥而又威严地审视着我们这些“学子”。它没有那些高深莫测的哲学思辨，也没有华丽辞藻的堆砌，一切都以最质朴、最贴近生活的场景入手，比如如何对待父母的叮嘱，如何与同窗相处，甚至连日常起居的细节都一一囊括。阅读的过程中，我总是不由自主地将书中的言行与自己成长的经历进行对比，那些年少时因不懂事而犯下的错，在文字的映照下，显得格外清晰和愧疚。这本书更像是一面镜子，照见的不仅是古人的教诲，更是我们现代人普遍缺失的那份对基本礼仪和家庭伦理的敬畏。它不是空洞的说教，而是实实在在的一套行为准则，让人读完后，心里踏实，脚下更有分寸。
评分这本书的价值，在于它构建了一个超越时空的道德坐标系。在当下这个价值多元化、甚至有些混乱的时代，人们很容易迷失方向，不知道什么才是真正的“好人”。而这本书，就像一位经验丰富的航海家，为我们指出了一颗稳定的北极星。它并没有去迎合任何一时的社会潮流，其核心的价值判断始终如一：尊重、谦逊、勤勉。我个人觉得最震撼的，是它对“诚信”的阐述。那份对“言必信，行必果”的坚守，在充斥着各种“公关辞令”和“模糊表述”的现代社会，显得尤为可贵，甚至有些“叛逆”。每当我准备说出一些夸大其词的话语时，脑海中总会浮现书中的警句，让我及时收敛。它教会我的不仅仅是表面的礼貌，更深层次的是一种对自己言语负责的态度，一种对个人信誉的捍卫。这种内在的力量，远比任何外在的成功都来得持久和可靠。
评分从装帧和排版的角度来看，这本书的设计非常朴素，这恰恰是它的优点。没有花哨的封面，没有刺激眼球的配图，一切都回归到文字本身的力量。这迫使读者将全部的注意力都集中在文字所承载的重量上，而不是被视觉元素分心。全书的行文逻辑就像搭建一座精密的榫卯结构建筑，每一个单元的教导都紧密咬合，互相支撑，形成一个坚固的知识体系。它不像某些现代教育读物那样，总是试图用“有趣”的方式来包装严肃的内容，而是坦然地呈现出一种严肃性，这种严肃性本身就是一种对读者的尊重。读完之后，我并没有感到“如释重负”，反而是有一种“任重道远”的感觉，明白这些道理并非“读完即止”，而是需要终生实践和体悟的漫漫长路。这本书与其说是一本可以被“读完”的书，不如说是一本需要被“活出来”的生活指南。它给予的，不是答案，而是提问的勇气和遵循规则的框架。
评分说实话，我原本以为这会是一本枯燥乏味的“道德教材”，但出乎意料的是，它成功地把我拉入了一种近乎冥想的状态。作者的叙事方式非常巧妙，他很少直接告诉你“应该怎样”，而是通过描述一种理想状态下的行为范例，让你自己去感受那种“得体”和“安宁”的力量。比如书中对学习态度的描述，那种“不倦不怠，持之以恒”的精神，描绘得如此生动，让我仿佛能闻到书页被翻动时带出的那股专注的汗水味。更值得称道的是，它对于“环境”和“习惯”的强调。它清晰地指出，一个人品性的养成，并非一蹴而就，而是日积月累，由周围环境潜移默化的结果。这种对“环境决定论”的深刻洞察，让我开始重新审视我所处的家庭氛围和社交圈子，意识到要成就一番“体面”，外部的规范和内心的自律同样重要，缺一不可。这本书，与其说是教人做人，不如说是教人如何构建一个让人心安的内在世界。
评分这本书的语言风格，初读时会觉得有些许的拗口，毕竟是古典白话文的底子，但一旦适应了那种节奏，便会发现其中蕴含着惊人的韵律感和画面感。它并非那种一口气读完的“爽文”，更像是需要细嚼慢咽的糕点，每一句都像是经过精心的雕琢，字斟句酌，力求将一个道理用最精炼的方式表达出来。我特别欣赏作者在描述人际交往时的那种细腻观察，比如“凡是待人，先自检视”这样的提醒，放在今天这个过度关注他人的社会，显得尤为珍贵。它强迫读者慢下来，去审视自己的言行举止，去体察他人感受，这在快节奏的生活中几乎是一种奢侈。读完这一部分，我感觉自己像是在进行一次内心的“大扫除”，把那些长期被忽略的、潜意识里的傲慢和敷衍都清理了出去。整本书的结构布局也十分精妙，层层递进，从对至亲的孝敬，到对师长的尊敬，再到对朋友的信赖，形成了一个完整的人伦关系网，逻辑严密，无懈可击。
评分第一次读。以前可能听多了一些带有偏见的言论，比如儒家是政权用来皈训人的行为之类的，再加上近些年来媒体报道的女德班之类的……都让人对这些经典嗤之以鼻。所以说，很多人所谓弘扬传统文化，不弘还好，一弘反倒让大家对经典敬而远之。国内现在传统文化是一个市场，可是真正的经典却没有人来传承，可惜可惜。吾辈只希望自己朗诵，结合生活，从中明些事理，就已满足。
评分第一次读。以前可能听多了一些带有偏见的言论，比如儒家是政权用来皈训人的行为之类的，再加上近些年来媒体报道的女德班之类的……都让人对这些经典嗤之以鼻。所以说，很多人所谓弘扬传统文化，不弘还好，一弘反倒让大家对经典敬而远之。国内现在传统文化是一个市场，可是真正的经典却没有人来传承，可惜可惜。吾辈只希望自己朗诵，结合生活，从中明些事理，就已满足。
评分第一次读。以前可能听多了一些带有偏见的言论，比如儒家是政权用来皈训人的行为之类的，再加上近些年来媒体报道的女德班之类的……都让人对这些经典嗤之以鼻。所以说，很多人所谓弘扬传统文化，不弘还好，一弘反倒让大家对经典敬而远之。国内现在传统文化是一个市场，可是真正的经典却没有人来传承，可惜可惜。吾辈只希望自己朗诵，结合生活，从中明些事理，就已满足。
评分第一次读。以前可能听多了一些带有偏见的言论，比如儒家是政权用来皈训人的行为之类的，再加上近些年来媒体报道的女德班之类的……都让人对这些经典嗤之以鼻。所以说，很多人所谓弘扬传统文化，不弘还好，一弘反倒让大家对经典敬而远之。国内现在传统文化是一个市场，可是真正的经典却没有人来传承，可惜可惜。吾辈只希望自己朗诵，结合生活，从中明些事理，就已满足。
评分第一次读。以前可能听多了一些带有偏见的言论，比如儒家是政权用来皈训人的行为之类的，再加上近些年来媒体报道的女德班之类的……都让人对这些经典嗤之以鼻。所以说，很多人所谓弘扬传统文化，不弘还好，一弘反倒让大家对经典敬而远之。国内现在传统文化是一个市场，可是真正的经典却没有人来传承，可惜可惜。吾辈只希望自己朗诵，结合生活，从中明些事理，就已满足。
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