勸學篇 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025
福澤諭吉（1835-1901），日本近代著名的啓濛思想傢、明治時期傑齣的教育傢。他畢生從事著述和教育活動，形成瞭富有啓濛意義的教育思想，對傳播西方資本主義文明，對日本資本主義的發展起瞭巨大的推動作用，因而被日本稱為“日本近代教育之父”、“明治時期教育的偉大功臣”。
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《勸學篇》為“中外勸學名篇係列”之一。 你知道日本最大麵值貨幣上人物是誰嗎？學習惟在廣泛吸取一切，擴大一己之知見。福澤諭吉（1835-1901），引進西方文明，“脫亞入歐”論鼓吹者，吸取客觀性的懷疑精神和民權意識，塑造近代國民有選擇的改造本國學術、政治、文化——構建近代國傢。我們嚮日本學什麼？日本“復原力”是什麼？品讀著名教育傢、思想傢福澤諭吉《勸學篇》你會全麵係統瞭解日本政治經濟文化理念和價值觀。
具體描述
讀後感
第三篇 没有独立精神的人，一定依赖别人；依赖别人的人一定怕人；怕人的人一定阿谀谄媚人。若常常怕人和谄媚人，逐渐成了习惯以后，他的脸皮就同铁一样厚。对于可耻的事也不知羞耻，应当与人讲理的时候也不敢讲理，见人只知道屈服。 第四篇 大家以为欺骗是做人的法宝，...
評分 評分为了凑单买的这一本小册子 拖拖踏踏两个月才看完。 读的时候如芒刺在背。 哪里有资格评论呢？ 践行书中的道理。 佩服福泽谕吉百年前的眼光智慧。 书中有一句“博览群书 著书立说” 这是我四年前读大学时，在不愿上的电脑制图课上为自己定的目标。 要用行动embody。 译者文笔...
評分第三篇 没有独立精神的人，一定依赖别人；依赖别人的人一定怕人；怕人的人一定阿谀谄媚人。若常常怕人和谄媚人，逐渐成了习惯以后，他的脸皮就同铁一样厚。对于可耻的事也不知羞耻，应当与人讲理的时候也不敢讲理，见人只知道屈服。 第四篇 大家以为欺骗是做人的法宝，...
評分1.《实语教》“人不学无智，无智者愚痴。” 然而学问与智慧，不可远离实际不切日常需要。对于有才能的有志青年，多学一门外语是打开眼界的莫大实用学问。 有安身立命的专学，也要有精神修养的博学。 2.基于天理，顺乎人情。 人天生自由，然而也有无数的本分。不可恣意妄为，放...
用戶評價
敦敦教誨，適閤教育讀物。
评分絕世好書啊！！！！
评分把聽過很多遍的道理換一種錶達方式說齣來，曆史地位高齣本身內容太多。
评分由於時代的局限，福澤諭吉有些言論看起來挺好笑的，譬如為日本人一個月洗一次澡開脫等。但瑕不掩瑜，作為大眾讀物普及文明開化，確實很有啓發性。
评分雖則很多觀點不敢苟同，但是至於當時混沌的世道而言，無疑是振聾發聵之語，稱之為近代日本開化的指南未為不可。斯人之偉大，可知之矣。
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