罗伯特 S.费尔德曼(Robert S.Feldman)美国马萨诸塞大学心理系教授,并担任社会与行为科学学院的副院长。费尔德曼教授是学院杰出教师奖的获得者,主要教授心理学导论,并在马萨诸塞大学开创了心理学的远程教育课程。费尔德曼教授毕业于美国威斯康星大学麦迪逊分校,获得硕士和博士学位,他还是行为、心理与认知科学联盟以及行为与脑科学进展基金会的名誉理事。作为富布赖特高级讲师和研究学者奖的获得者,他已撰写、出版和发表了100多部著作以及科学论文。他的著作包括《非语言行为基础》(Fundamentalsof Nonverbal Behavior)、《儿童非言语行为发展》(Development D,Nonverbal Behavior in children)、《社会心理学》(Social Psychology)、 《发展心理学》 (Development Across the Life Span)等,并被译成多种文字(西班牙文、法文、葡萄牙文、荷兰文、中文以及日文等)出版。
译者简介:
苏彦捷,北京大学心理系教授,博士生导师。中国心理学会常务理事,北京心理学会秘书长,教育部高等学校心理学教学指导委员会秘书长,《心理学报》、《中国特殊教育》等杂志的编委,从事发展心理学和比较心理学的教学和科研工作。
发展心理学:探索人生发展的轨迹,ISBN:9787111347644,作者:(美)费尔德曼 著,苏彦捷 等译
作为心理学爱好者,陆陆续续读了不少心理学的书籍了,目前特别喜欢这本书。这本书让我对心理学的喜爱得到了一个高度,这本书的阅读常常让我忘了时间,陶醉其中。 可能是因为我现在的年纪,加上我自己特别喜欢小宝宝,所以对这本书的兴趣已经超越了心理学爱好者的身份。我觉得...
评分生命之旅——读《发展心理学——人的毕生发展》 《发展心理学——人的毕生发展》是一本成长Bible。对一个人生长过程娓娓道来,尽管有800多页,但把各个发展阶段分来来读,就像跑1万米马拉松把每个目标设定为一千米一样(只跑过3000:P),一个个小目标组合一起,漫游了生命...
评分本来是因为妻子怀孕生了女儿而开始看《发展心理学》。先看了中国大陆版的大学教材,又看了这本。 其实一开始我是很不适应这本书的叙述逻辑的。自己也知道这是本来就读惯了中国书,这个具体学科又先看了中国教材的缘故。但是女儿是个很强大的动因,我看了下去,并看完了-虽然不...
评分源于对心理学的兴趣,买了这本书,发现是教材。不过带着生活的疑问,断断续续,连续一年读完,书中举例虽然很美国化,国人代入感不高,但是对于人生各个阶段的认知介绍还是比较通用的,这本书让我更加认识自己,认识自己在人生旅途的阶段状态,也算是收获了。 有时候想,人从呱...
评分3.5星。关于婴幼儿时期的内容过多,而且关于美国的少数民族的内容对我们基本没有太多用处。另外这本教科书并没有人格心理学那么有用。
评分和另一本内容、形式都相似,看一本就够了,且这种教科书形式的,适合纸质的,前后翻阅方便。
评分作为教材很不错,而且每个部分都有一些题目。只是纰漏有点多。
评分篇幅很长却收获不足,信息密度低于预期。是书的原因还是我的缘故?
评分12年买的,粗略的读了一下,感觉西方心理学就是很科学很用数据说话的。不过包含的的东西很多,很广,但是不详细。里边实用的东西分布不密集。
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