由程琳、覃海伦和黄勇编著的《老挝语口语教程》以功能教学法和跨文
化交际理论为依据,通过地道的语言和任务设计营造出真实的交际场景,激
励学习者的参与意识,帮助其融人交际语境,从而有效提高老挝语学习者的
口语表达能力和语言综合应用能力。
《老挝语口语教程》以一个中国学生在老挝的学习和工作为线索,内容
涉及日常生活中的衣、食、住、行、医、气候、娱乐、运动和商务场景等,
共计36课,可作为大学老挝语专业低年级口语教材,同时也可供从事中老交
流与合作的相关人士使用。
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程琳老师编的书 内容详细
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