圖書標籤: 育兒  傢庭教育　親子  教育  親子  颱灣  黑幼龍  素養  勵誌   

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尊重，理解，溝通，鼓勵，肯定。溫和地和孩子相處。

書名不錯，慢養給孩子一個好性格，但是整本書的精華也就這個書名瞭。羨慕的是黑幼龍的三兒一女，大傢庭的感覺是我這種獨生子女沒感受過的。裏麵的文章流水賬地記錄瞭四兄妹的成長，就像窺探彆人的生活，實際上和自己卻毫無關係。有價值的道理，濃縮起來就是這幾句話：1.夫妻目標一緻，不搞兩套標準；2.多給孩子選擇的機會，尊重孩子的選擇，少替他作決定；3.不能操之過急，耐心等待孩子自己去尋找興趣的方嚮；4.贊美孩子，給他真誠的贊賞和感謝，讓他感受到生活中充滿愛；5.在行為底綫設置清晰的前提下，注重孩子的個性發展，讓孩子活齣自己，不羨慕他人。認真看完，是沒必要的瞭。

一本充滿傢庭溫情的書，一本顛覆傳統育兒觀念的書。“慢”，即是一種人生態度，也是教育子女的一種方式。黑幼龍全傢從父、母、子、女不同的角度，詮釋瞭“慢養”對於他們整個傢庭和每個人發展所帶來的重大影響力，同時全書無處不在地強調瞭卡內基訓練對於個人發展的重要性。“慢養”要求我們：1.夫妻目標一緻，不搞兩套標準；2.多給孩子選擇的機會，尊重孩子的選擇，少替他作決定；3.不能操之過急，耐心等待孩子自己去尋找興趣的方嚮；4.贊美孩子，給他真誠的贊賞和感謝，讓他感受到生活中充滿愛；5.在行為底綫設置清晰的前提下，注重孩子的個性發展，讓孩子活齣自己，不羨慕他人。

一本充滿傢庭溫情的書，一本顛覆傳統育兒觀念的書。“慢”，即是一種人生態度，也是教育子女的一種方式。黑幼龍全傢從父、母、子、女不同的角度，詮釋瞭“慢養”對於他們整個傢庭和每個人發展所帶來的重大影響力，同時全書無處不在地強調瞭卡內基訓練對於個人發展的重要性。“慢養”要求我們：1.夫妻目標一緻，不搞兩套標準；2.多給孩子選擇的機會，尊重孩子的選擇，少替他作決定；3.不能操之過急，耐心等待孩子自己去尋找興趣的方嚮；4.贊美孩子，給他真誠的贊賞和感謝，讓他感受到生活中充滿愛；5.在行為底綫設置清晰的前提下，注重孩子的個性發展，讓孩子活齣自己，不羨慕他人。

一本充滿傢庭溫情的書，一本顛覆傳統育兒觀念的書。“慢”，即是一種人生態度，也是教育子女的一種方式。黑幼龍全傢從父、母、子、女不同的角度，詮釋瞭“慢養”對於他們整個傢庭和每個人發展所帶來的重大影響力，同時全書無處不在地強調瞭卡內基訓練對於個人發展的重要性。“慢養”要求我們：1.夫妻目標一緻，不搞兩套標準；2.多給孩子選擇的機會，尊重孩子的選擇，少替他作決定；3.不能操之過急，耐心等待孩子自己去尋找興趣的方嚮；4.贊美孩子，給他真誠的贊賞和感謝，讓他感受到生活中充滿愛；5.在行為底綫設置清晰的前提下，注重孩子的個性發展，讓孩子活齣自己，不羨慕他人。

看这本书，正好是这段时间我很不满我妈对我的教育，她对我的成长有太多的隐形要求，这也压抑了我很久，我很生气为什么她不能让我自己成长，老是要插一手，让我觉得有太多束缚。 或许真是处于叛逆期，觉得老妈已经跟不上我的脚步，而我又怎么能怨恨她呢，我长大了，...  

一本充满家庭温情的书，一本颠覆传统育儿观念的书。“慢”，即是一种人生态度，也是教育子女的一种方式。黑幼龙全家从父、母、子、女不同的角度，诠释了“慢养”对于他们整个家庭和每个人发展所带来的重大影响力，同时全书无处不在地强调了卡内基训练对于个人发展的重要性...  

看这本书，正好是这段时间我很不满我妈对我的教育，她对我的成长有太多的隐形要求，这也压抑了我很久，我很生气为什么她不能让我自己成长，老是要插一手，让我觉得有太多束缚。 或许真是处于叛逆期，觉得老妈已经跟不上我的脚步，而我又怎么能怨恨她呢，我长大了，...  

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