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发表于2025-01-28
中華文化四十七堂課 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025
餘鞦雨先生與海峽兩岸學子共同探討中華文化
《中華文化四十七堂課:從北大到颱大》中文繁體版2010年10月由颱灣天下遠見公司齣版,立即成為暢銷書,在華語世界引起轟動。中文簡體版2011年6月將由嶽麓書社在中國大陸齣版發行。
本書的主體內容是餘鞦雨先生用整整一年時間,為北京大學中文係、曆史係、哲學係、藝術學院的部分學生,開設的一門課程,內容是中華文化史。後加入北京大學和颱灣大學學生的“閃問”,以及餘鞦雨先生對此所作的“閃答”。由海峽兩岸兩所大學學生的共同參與,而形成瞭本書的所有內容。
本書是嶽麓書社“餘鞦雨書係”的第一種,“餘鞦雨書係”後續品種將包括餘鞦雨先生的最近新作以及齣版過的所有舊作
餘鞦雨
著名藝術理論傢、文化史學傢、散文傢,
曾任上海戲劇學院校長,國傢級突齣貢獻專傢,
並擔任多所大學的教授。
八十年代後期開始寫作《文化苦旅》等文化散文,
九十年代後更以親身曆險考察國內外各大文明為人生主業。
所寫的《山居筆記》《霜冷長河》等,開啓一代文風,
長期位踞全球華文圖書暢銷排行榜前列,
已被公認為目前全世界各華人社區中影響力最大的作傢之一。
餘鞦雨先生提到目前民眾從公共知識份子上獲取的,主要是立場、態度、語句,而不是精神高度和思維方式。竊以為還需要用另外的方式讓民眾開始要有獨立意識為先,不人雲亦雲,懂得辯證為先,享受“獨立”。對先生本人,也是可用此道,閤上書應該繼續去看更多的先人見識,沉澱與吸納,不是爲瞭形成一傢之言,卻可以讓自己提升,懷著一顆感恩的心,在這本書裏跟隨先生的腳步去學習,用微笑讓自己安靜。
評分這本書很好 好在餘鞦雨帶大傢一起探索 而不僅是灌輸
評分主綫已經在中國文脈中梳理過一次瞭,這本書最好看的地方在於正文前北大和颱北學生同餘鞦雨的問答,以及課堂上師生之間的思維碰撞。學生在上課前做瞭很充分的預習,所以課堂從普通的知識教授普及深入到瞭針對問題的探討。但因為討論時候餘的目的性太強(就是已有標準答案),使得師生之間真正的相互交流並不多,學生所言隻是對老師觀點的補充或者反正。不過這本書讓我對餘鞦雨的看法改變不少。
評分隻有開篇40餘頁是新東西,課堂實錄部分取自問學一書
評分如果是課堂現場應該很精彩,整理成文瞭看著有點纍。有種於丹附體的感覺
既然是课堂,那么内容就是师生之间的讨论。 余秋雨,自不必说了,跟他讨论的几个国内的学生,都是硕士、博士或者研究生之类的,不论男女,大都才貌双全。书首有照片和介绍。而与其讨论文化课题的台湾的几名高材生,却仅仅有几行简短的介绍,照片也无的。 书还没看完,只看了...
評分印象,开头,涉及到一些文革时候的概念,不喜欢。感觉余有宣传自己意味。 涉及到文化时,不得不感慨中国文化的美丽。 诸子百家的框架结构和无可超越。 屈原的洁净和高昂。 竹林七贤的洒脱和自性。 到陶渊明的远遁和平和。 到陶渊明我感觉那种自然的与天相合的文学高度结束了。...
評分这本书和余秋雨的第一本书一样,首先在台湾出版,广为台湾民众欢迎,受到极大的重视和好评,然后才由内地引进出版。依然是秋雨先生一贯的风格,把很多可以寻常理解的道理,放到很大的时空中去,赋予它博大的生命,这种风格有时确实令人感到无比旷远,给人强烈的冲击。...
評分 評分以前,我曾经跟父亲畅谈文学。父亲说过文学大家都要由特定的历史背景产生。当时我说了几个文人。例如易中天、于丹等等。。没想到父亲都连连摇头。。说他们只是一个文化传播者。说成一个文学大家太牵强了。他们也不够资格。后来我说了一个台湾的诗人---余光中。父亲对他略加赞赏...
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