具體描述
《中國史綱》是一本篇幅不大的通史著述，是天纔史傢張蔭麟先生的代錶作。本書雖屬未完之作，但卻廣受贊譽。書中處處可見作者不凡的學術功力和深刻史觀。全書考察瞭自夏商周到東漢的中國曆史，在述事的同時重點敘述瞭社會的變遷、思想的貢獻和重要曆史人物的性格。作者舉重若輕，將復雜多變的曆史在不失嚴謹的前提下化作簡明生動的敘述，並在行文中闡述自己的見解，書中的不少觀點和思想在今人看來仍極有價值和參考意義。
著者簡介
張蔭麟（1905—1942），無字，筆名素癡、燕雛，廣東東莞人，著名學者、曆史學傢。曾入清華學堂學習，1929考取公費生赴美國斯坦丹福大學學習西洋哲學和社會學。迴國後先後任清華大學哲學、曆史兩係教授，西南聯大教授、浙江大學教授等，其間並兼職任教北大。1935年受教育部委托，主編高、初中及小學曆史教科書。還曾擔任中央研究院社會科學研究所《中國社會經濟史集刊》主編。遺有百餘篇學術著述。
圖書目錄
自序二
自序三
自序四
第一章中國史黎明期的大勢
第一節商代文化
第二節夏商大事及以前之傳說
第三節周朝的興起
第四節周代與外族
第二章周代的封建社會
第一節封建帝國的組織
第二節奴隸
第三節庶民
第四節都邑與商業
第五節傢庭
第六節士
第七節宗教
第八節卿大夫
第九節封建組織的崩潰
第三章霸國與霸業
第一節楚的興起
第二節齊的興起（附宋）
第三節晉、楚爭霸
第四節吳、越代興
第五節鄭子産
第四章孔子及其時世
第一節魯國的特色
第二節孔子的先世與孔子的人格
第三節孔子與其時世
第四節孔子與政治
第五節孔子與教育
第六節孔子的晚年
第五章戰國時代的政治與社會
第一節三晉及田齊的興起
第二節魏文侯、李剋、吳起
第三節秦的變法
第四節經濟的進步與戰爭的變質
第五節國際局麵的變遷
第六章戰國時代的思潮
第一節新知識階級的興起
第二節墨子
第三節墨子與墨傢
第四節孟子、許行及周官
第五節楊硃、陳仲、莊周、惠施、老子
第六節鄒衍、荀卿、韓非
第七章秦始皇與秦帝國
第一節呂不韋與贏政
第二節六國混一
第三節新帝國的經營
第四節帝國的發展與民生
第八章秦漢之際
第一節陳勝之起滅
第二節項羽與巨鹿之戰
第三節劉邦之起與關中之陷
第四節項羽在關中
第五節楚、漢之戰及其結局
第九章大漢帝國的發展
第一節純郡縣製的重建
第二節秦、漢之際中國與外族
第三節武帝開拓事業的四時期
第四節武帝的新經濟政策
第十章漢初的學術與政治
第一節道傢學說的全盛及其影響
第二節儒傢的正統地位之確立
第三節儒傢思想在武帝朝的影響
第十一章改製與“革命”
第一節外戚王氏的專權
第二節哀帝朝的政治
第三節從王莽復起至稱帝
第四節王莽的改革
第五節新朝的傾覆
第六節東漢的建立及其開國規模
第十二章漢帝國的中興與衰亡
校訂說明
附錄一
中學本國史教科書編纂會徵稿啓事
高中本國史教科書草目
關於中學國史教科書編纂的一些問題
附錄二
高小曆史教科書初稿徵評
附錄三
宋朝的開國和開國規模
北宋的外患與變法
北宋四子之生活與思想
張蔭麟先生學術年錶
張蔭麟先生論文錶
史界慧星通史明珠——張蔭麟和他的《中國史綱》
· · · · · · (收起)
讀後感
时间作为一种特殊的过滤器煞是无情。大江东流不止，潮起潮落，风行的未必就能传承，精萃遭遇冷落亦时或有之。所幸时光似水，反复冲刷筛洗，是沙砾是金子总会逐渐分明。 《东汉前中国史纲》，是当时教育部计划出版的高中历史教材《中国史纲》的第一部。1935年，张荫麟已从...
評分【这时候民众已渐渐抬头，许多聪明的卿大夫已认识民众的重要，极力施恩于他们，收为己助，以强其宗，以弱公室，甚至以得君位。例如当宋昭公（前六一九至六一一年）昏聩无道的时候，他的庶弟公子鲍却对民众特别讲礼貌。有一回宋国大闹饥荒，他把自己所有的谷子都供给饥民。国中...
評分王家範先生作的前言，共25頁，介紹十分詳細，鏈接如下： http://www.zisi.net/htm/xzwj/wjfwj/2005-12-15-34612.htm 再贅言我感覺到的幾個特點 1. 語言十分流暢，連貫，讓人讀起來一氣呵成，欲罷不能。的確如自序所說：“以說故事的方式出之”，為全書講史的特點。其友說“...
評分张荫麟先生的名字是在数月前的都市报文化版第一次看到的，果然如文中所说，对这位历史学的天才人物，现在知道的人已寥寥，后来找到一篇王家范写的《读张荫麟〈东汉前中国史纲〉》，今天趁开会的当儿细细读来。 王家范是华东师范大学历史系教授、头衔包括华东师范大学中国现代...
評分上海古籍出版社的蓬莱阁丛书中，有五本比较好的通史类图书，这五本书是：张荫麟的《中国史纲》、童书业的《春秋史》、蒋廷黻《中国近代史》、孟森的《明史讲义》和萧一山的《清史大纲》。它们篇幅都不是很大、写的通俗易懂，而且都是清末民初5本最著名的历史通史书籍了。 其实...
用戶評價
該版本相較其他版本更厚，可先選讀原作中的十一章，當然身旁如果再備一本地圖就更好瞭。 書中所著的內容與老師上課所說內容，高度相閤，可互為應證，嚴重懷疑老師是按照這書備課的（????） 張先生不僅史學紮實，文筆也是上佳，是中國史入門的不二之選，大贊！
评分高中教材，隻寫到東漢初。自序寫判斷史事重要性的5個標準，遠高於高中生標準。用古史故事、古詩文佐證論斷，生動有趣。
评分人雲多好，小可卻看到瞭不少史書上抄來翻譯一遍的材料。
评分該版本相較其他版本更厚，可先選讀原作中的十一章，當然身旁如果再備一本地圖就更好瞭。 書中所著的內容與老師上課所說內容，高度相閤，可互為應證，嚴重懷疑老師是按照這書備課的（????） 張先生不僅史學紮實，文筆也是上佳，是中國史入門的不二之選，大贊！
评分觀昔者，可知今不如昔
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