一个初二5班的学生建立了班级论坛“0205秘密房间”,班里的所有同学都用昵称登陆,除了论坛管理员,谁也不知道其他人的真实姓名。
青春活泼的小姨来到“我”的班上当实习老师,受到同学们的热烈欢迎。可是昵称为“L”的同学在网络中发现了小姨的很多秘密,并将这些上传到班级论坛,对“我”和小姨造成极大的伤害。
学校的舞蹈社团发生打架事件,学校在调查过程中,发生了逼迫学生互相揭发、侵犯学生隐私、体罚学生等事件,而这些也都被昵称为“弗雷多”的同学揭露在论坛上,甚至伴有影像资料。学校发现了这个秘密的班级论坛,大为恐慌,开始着手调查论坛,同学们受到了更多的威胁和逼问。
局面就这样乱糟糟地发展到了难以收拾的地步。
“我”对“L”的行为感到十分气愤,通过自己的方式终于解开了昵称背后所有的真实姓名。
然而知道真相的结果,只是心痛……
网络对于初中的我来说并未渗透地那么的迅猛,但所谓“丑闻”却是不论有网络与否都一直存在的。在过去,倘若没有BBS论坛,可以有密友之间的纸条或是众口相传,而在未来,也许会有一种我们无力预估的媒介更为高效地传播这些消息。不变的,是那些被传播的主体——残酷青春里的故事...
评分网络对于初中的我来说并未渗透地那么的迅猛,但所谓“丑闻”却是不论有网络与否都一直存在的。在过去,倘若没有BBS论坛,可以有密友之间的纸条或是众口相传,而在未来,也许会有一种我们无力预估的媒介更为高效地传播这些消息。不变的,是那些被传播的主体——残酷青春...
评分 评分 评分没有想过这样一本150页不到的短篇,竟然能在几个小时里唤起我对于翻滚而来的学生时代,无论灿烂还是阴暗的,无限祭奠,以及对于当下在无边题海中坚守自我的中学生们,无论清醒或是沉沦的,无限爱怜。 你是不是也觉得自己在中学里一夜长大。从“不当出头鸟,也不被人欺负”,到...
不管過去多少年,不管何種方式的鬥爭總是那麼容易就煽到我.
评分韩国的轻小说
评分3.5☆ 体罚、性骚扰、精神伤害、让学生互相检举揭发,这些变态完全没资格当老师。师者,传道受业解惑也。我觉得为人师者最重要就是以身作则让学生耳濡目染成为三观正的好人。最可怕的是人心,身边的朋友传播自家的不愿为人知的事真让人心寒。
评分如果说高中生的集体记忆是《那些年,我们一起追的女孩》。那么初中生或者小学生的集体记忆就该是《我们的丑闻》了。
评分看完之后很心痛。老古话说,当面一套,背后一套。除了学校的体罚制度,让人更心酸和悲凉的是这样的一种人。人心叵测啊~~
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