具体描述
《印光大师家庭教育嘉言录》内容简介：印光大师(1861-1940)，陕西郃阳(今渭南市合阳县)人。世推净土宗十三祖。幼随长兄习儒，后一心向佛，精修净业，深入经藏，智慧如海。创立弘化社，印施佛学书籍五百余万册，佛像百余万帧，遗著文钞近百万言。印光大师在佛教界威望极高，是中国近代佛教史上影响最为深远的人物之一，与虚云、太虚、谛闲等近代大德均为好友，弘一大师更拜其为师。印光大师有《印光法师文钞》传承于后世，深入显出，妙契时机，影响深远。净空法师说，《文钞》所讲的范围非常广泛，不但对于净土，而且对各宗各派的常识也都有，对于做人做事的道理也讲得很多，这是一条近路。净空法师还说：“我有今天是得力于印光法师的余荫，我跟老法师一脉相传。”
印光大师非常重视家庭教育和因果教育。现代人内有烦恼习气，外有无量无尽的诱惑，怎样确保不为所动、不被诱惑，《印光大师家庭教育嘉言录》针对此一问题，收录了《印光法师文钞》中的相关经典话语，认为家庭教育为治安之本，因果教育为制心之法，家庭教育与因果报应相为辅翼互为经纬。
作为父母，须知世间最大的功德，莫过于善教儿女；世间最大的恶业，莫过于不教儿女。善教儿女，则必重因果教育。种善因得善果，造恶业必定得恶报。明白了这个基本道理，儿女自然能敦伦尽分、闲邪存诚，天下太平。
《印光大师家庭教育嘉言录》尊重原文，采用浅近文言文，以利大师的智慧与思想的完好保存和流传。
作者简介
目录信息
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读后感
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用户评价
这本书的文笔真是太精妙了，读起来就像是在聆听一位饱经风霜的长者娓娓道来，字里行间流淌着对人生的深刻洞察和对家庭教育的独到见解。它不像那种枯燥的理论说教，而是充满了生活的气息和人性的温度。比如，书中对“孝悌”的阐释，绝非停留在表面的尊敬与顺从，而是深入到如何处理亲子间的沟通、如何在日常琐事中培养孩子的品德。我特别欣赏作者那种“润物细无声”的教育理念，它强调的不是强制灌输，而是通过潜移默化的榜样力量和环境熏陶来塑造孩子的心性。读完之后，我感觉自己对“家”这个概念有了更深一层的理解，它不只是一个物理空间，更是一个心灵的港湾和人格养成的道场。那些关于持家之道的论述，也让我这个现代人受益匪浅，学会了如何在快节奏的生活中保持内心的宁静与秩序。这本书的价值在于，它提供了一种超越时代的智慧，让人在迷茫时能找到一个坚实的精神支柱，明白教育的本质是修身，修身才能齐家。那种平和而坚定的力量，真的能让人在喧嚣中沉淀下来，重新审视自己与家人的关系。
评分这本书的叙事节奏非常舒缓，读起来有一种久违的宁静感，仿佛周遭的喧嚣都被隔绝了。它仿佛拥有魔力，能让每一个在育儿路上感到焦虑的父母，找到片刻的喘息和方向。作者对“规矩”的阐述尤其令人耳目一新，它没有将规矩塑造成冰冷的枷锁，而是将其描绘成保护孩子免受内心混乱和外界诱惑的坚固屏障。每一条关于立规矩的论述都充满了慈悲与智慧，既有原则的坚定，又不失变通的弹性。例如，书中谈到如何处理孩子犯错后的惩戒，那份处理的尺度和拿捏的分寸，让我受益匪浅，明白了惩戒的真正目的是引导而非报复。我发现自己阅读这本书时，会情不自禁地将书中的理念与我日常生活中与孩子的互动进行比对和修正。这不仅仅是一本教育读物，更像是一份详细的“家庭和睦操作手册”，它教人如何用更少的冲突、更多的理解来构建和谐的亲子关系。看完之后，我不再是单纯地“管教”孩子，而是开始学习如何“引导”他们成为更好的人。
评分初次捧读此书，我原以为会是一部严肃的古籍解读，但很快就被其流畅且富有启发性的叙事风格所吸引。这本书的结构编排非常巧妙，它并非简单地罗列名言警句，而是将教育的各个侧面，如品格培养、学业态度、待人接物等，通过一个个鲜活的场景和恰到好处的引申，进行了系统而深入的剖析。其中有一章节专门谈论了“信义”在家庭中的重要性，作者旁征博引，从古代的典故到身边的实例，层层递进，让人不得不深思。我尤其欣赏作者对“恒心”的强调，他认为任何教育的成功都离不开持之以恒的努力，这与当下社会追求速成的风气形成了鲜明的对比。阅读过程中，我发现自己经常会停下来，陷入沉思，回想自己过去在教育孩子时哪些地方用力过猛，哪些地方又有所疏忽。这本书的语言不晦涩，却又充满哲理，读起来既有被引导的清晰感，又有自我探索的乐趣，绝对是一本值得反复品读、常读常新的心灵指南。它真正做到了“以小见大”，通过家庭教育的方方面面，映射出为人处世的大智慧。
评分这本书的语言风格有一种沉稳的大气，读起来让人心生敬畏，同时又感到非常亲切。它不像某些当代育儿书籍那样强调“创新”或“颠覆”，而是回归到最朴素、最根本的人性培养上去。其中关于“勤俭持家”的章节，在今天这个消费主义盛行的时代显得尤为重要。作者并非主张吝啬，而是倡导一种对资源、对时间、对生命都抱有感恩和珍惜的态度，这种精神层面的富足远比物质的丰裕来得重要。我特别欣赏它对“担当精神”的培育方式，它告诉我们，真正的教育是让孩子学会为自己的选择负责，而不是一味地为他们铺平道路。书中的案例分析，虽然取材于传统环境，但其揭示的人性弱点和培养美德的逻辑，在任何时代都具有极强的普适性。总而言之，这是一部需要慢读、细品的宝典，它带给读者的不仅是知识，更是一种由内而外散发出来的安稳和力量，让人有勇气去面对家庭教育中那些复杂而细微的挑战。
评分坦率地说，我是一个对传统文化抱持着审慎态度的读者，很多老旧的教育观念在我看来已经有些过时。然而，这本书却出乎意料地击中了我。它的高明之处在于，它巧妙地剥离了历史的沉重外衣，将那些历久弥新的核心精神——比如自律、敬畏、以及对他人福祉的关怀——以一种极为现代和可操作性的方式呈现了出来。书中对于“知足常乐”的探讨尤为深刻，它不是教人安于现状，而是引导孩子建立起一种内在的价值体系，不被外界的物质欲望所裹挟。我感受最深的是，它鼓励家长首先要成为一个“完善的自己”，强调了父母自身的言行示范作用远胜于任何说教。这种由内而外的影响，比起那些外部的约束和奖惩机制，无疑更加持久和有效。读这本书就像是进行了一次深入的自我对话，它迫使我审视自己对待生活、对待家庭的态度是否足够端正。它给的不是标准答案，而是思考的框架，让人能够根据自家情况灵活运用，这一点非常难得。
评分为人父母必看之书！
评分顶礼印光大师！
评分为人父母必看之书！
评分印光大师嘉言录
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