具体描述
《和英童书•成长系列:米米坐马桶》为《和英童书成长系列》之一。你的孩子是不是也和米米一样，不愿意坐马桶？孩子的身心发展，个别差异很大，父母的接纳与鼓励，有助于孩子快乐尝试。《和英童书•成长系列:米米坐马桶》生动描绘米米坐马桶的有趣过程，很能吸引小朋友的阅读兴趣，适合亲子温馨共读。《和英童书•成长系列:米米坐马桶》附赠活泼有趣的说故事CD以及《小便的故事》一本。猜猜看，谁在水里小便？谁在飞行时小便？谁像喷水似的到处小便？
作者简介
周逸芬
两个孩子的母亲。在台湾获日本文学硕士后，赴美取得教育心理硕士。2002年获北师大博士学位，论文“从认知发展心理学探讨幼儿喜爱的图画书”。从事童书编辑工作十余年，曾获金鼎奖最佳主编奖。图画书创作有《米米说不》《米米爱模仿》《米米学收拾》《米米坐马桶》《冬冬的第一次飞行》，其中米米系列已售出十余国版权，《冬冬的第一次飞行》获 “好书大家读”年度最佳童书奖。
陈致元
多年来，他将成长经验转化成一幅幅真挚的画面。曾获美国“国家教师协会”年度最佳童书奖﹑美国《出版人周刊》年度最佳童书﹑日本图书馆协会年度选书﹑金鼎奖最佳插画奖﹑“好书大家读”年度最佳童书奖﹑意大利波隆那国际童书插画展入选、金蝶奖等多项殊荣。作品有《好慢好慢的蜗牛》《熊爸爸去另一个城市工作》《阿迪和朱莉》《没毛鸡》《米米系列图画书》《一个不能没有礼物的日子》《大家一起拔萝卜》《小鱼散步》《GujiGuji》《想念》。
目录信息
读后感
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用户评价
《米米坐马桶》这本书，在我家中已经安然地占据了一席之地，但它的存在远不止于一个简单的书架摆件。每一次，当我静下心来翻阅它，总会有新的发现，新的触动。这本书的叙事方式非常独特，它并没有采用传统的线性叙事，而是通过一系列看似零散却又彼此关联的片段，勾勒出一个完整的故事。这种“碎片化”的叙事反而更能贴合孩子跳跃性的思维，让阅读的过程充满惊喜。我尤其欣赏作者在细节上的处理，比如米米在尝试坐马桶时，那些微小的犹豫、脸上的红晕、或是突然迸发出的某种情绪，都被捕捉得淋漓尽致。这些细节是如此真实，以至于我能轻易地将自己的孩子代入其中，感同身受。书中的插画更是锦上添花，它们不仅仅是文字的辅助，更是故事本身的重要组成部分。画风童趣盎然，色彩鲜明而不刺眼，每一个角色、每一个场景都充满了生命力。我常常和孩子一起指着插画，讨论米米的心情，猜测接下来会发生什么。这种互动式的阅读体验，让《米米坐马桶》成为我们亲子时光中不可或缺的一部分，也让孩子在潜移默化中学会了理解和表达自己的感受。
评分《米米坐马桶》这本书，在我眼中，是一本充满“智慧”的儿童读物。它没有堆砌华丽的辞藻，也没有复杂的故事情节，而是以最简单、最直接的方式，讲述了一个关于成长和独立的故事。作者的文字功底非常扎实，她能够用最贴近孩子语言的方式，传达最深刻的道理。我特别欣赏书中对于“鼓励”和“支持”的描绘。米米之所以能够成功，不仅仅是因为他自身的努力，更是因为家人给予的无条件的爱和鼓励。这种积极的家庭氛围，对于孩子建立自信心和安全感至关重要。书中的插画更是锦上添花，它们用充满童趣的笔触和鲜艳但不刺眼的色彩，为读者呈现了一个生动有趣的世界。米米的每一个表情，每一个动作，都充满了感染力，能够轻易地吸引孩子的注意力。我喜欢书中那种“引导式”的叙事，它并没有直接告诉孩子应该怎么做，而是通过米米的故事，让孩子自己去思考、去领悟。这种潜移默化的教育方式，远比生硬的说教更加有效。
评分《米米坐马桶》这本书，给我最深的感受是它的“温暖”。它不仅仅是一个关于如厕训练的绘本，更是一份关于成长、关于陪伴的记录。作者的叙事风格非常接地气，她用最朴实的语言，讲述着米米在探索和学习过程中的点点滴滴。我尤其欣赏书中对于“鼓励”的描绘，它并没有简单地将成功的喜悦归于孩子自身，而是强调了家庭成员给予的支持和肯定。这种积极的反馈，对于孩子建立自信心至关重要。书中的插画更是画龙点睛，它们用充满爱意的笔触，描绘出了米米温馨的家庭生活。那些充满细节的画面，比如米米脸上的表情，或是他与家人互动的场景，都让人感到无比亲切。我喜欢书中那种“生活化”的叙事，它没有刻意的戏剧化，也没有强烈的说教，而是将如厕训练这个略显“严肃”的话题，用一种轻松愉快的方式呈现出来。这种方式，让孩子在阅读中不仅能学到知识，更能感受到家庭的温暖和关爱。
评分《米米坐马桶》这本书，带给我的感觉是“安心”。在育儿的过程中，总会遇到各种各样的问题，而如厕训练无疑是其中一个让许多家长感到头疼的环节。这本书记载了一个小小的成长故事，但它传递给我的，却是一种更加平和、更加理解的态度。作者的叙事方式非常温和，它没有强烈的冲突，也没有惊心动魄的情节，而是用一种近乎耳语般的方式，讲述着米米一点一滴的进步。我欣赏作者对“失败”的描绘，它并没有将失败描绘成一个不可饶恕的错误，而是将其视为学习过程中的一部分，一种宝贵的经验。书中的插画更是我爱不释手的原因之一。它们用柔和的色彩和简洁的线条，勾勒出一个充满爱意的家庭氛围。米米的表情，无论是好奇、困惑还是欣喜，都那么真实可爱。我常常会和孩子一起模仿米米在书中的表情，在这个过程中，我们之间的情感也更加紧密。这本书让我明白，育儿的真谛，或许就在于这份平静的陪伴和无条件的爱。
评分这本《米米坐马桶》给我的第一印象是它的“温度”。我并非一个对绘本特别挑剔的读者，但我确实会被那些充满人情味、能够引起共鸣的作品所打动。这本书记住了这一点。作者的叙事语言有一种天生的亲和力，没有生硬的说教，也没有刻意的引导，而是像一位慈祥的长辈，娓娓道来一个发生在寻常家庭中的小故事。我喜欢作者对于米米内心的描绘，那些微妙的害怕、好奇、渴望被认可的情绪，都被写得非常到位。我仿佛能看到我家那个也同样在经历成长的孩子，在米米身上找到自己的影子。书中的一些场景，比如米米在某个时刻突然表现出的独立和自信，或者在遇到困难时流露出的无助，都让我深思。它提醒我，每一个孩子都是一个独立的个体，有着自己的节奏和方式来探索这个世界，而我们的角色，更多的是陪伴和理解。书中的插画同样充满了力量，它们用最简洁的线条和最恰当的色彩，传达了最丰富的情感。我尤其喜欢那些描绘米米表情的画面，那些或惊喜、或沮丧、或充满希望的眼神，都直击人心。
评分初次接触《米米坐马桶》，我便被它那股“真挚”的气息所吸引。在这个信息爆炸的时代，很多儿童读物为了吸引眼球，往往会过度包装，但这本书却返璞归真，用最纯粹的方式讲述了一个孩子成长中的重要阶段。作者的文字极其细腻，她能够捕捉到孩子内心最微妙的情感波动，比如米米在面对新事物时的忐忑不安，又或者是在尝试新事物时那种小心翼翼的期待。这些细致入微的描写，让我对作者的观察力赞叹不已。书中的插画同样功不可没，它们用明亮但不刺眼的色彩，以及充满童趣的笔触，勾勒出了米米的世界。每一幅插画都充满了故事感，仿佛每一个画面都在诉说着米米的心情和经历。我喜欢书中那种“循序渐进”的叙事节奏，它不会急于让米米达到某个目标，而是耐心地陪伴着米米，见证着他每一次微小的进步。这种“慢下来”的叙事方式，恰恰是现代社会许多人所缺乏的，它让阅读成为一种享受，一种与孩子共同成长的过程。
评分第一次捧起这本《米米坐马桶》，纯粹是出于好奇。书名就足够吸引人，而且在那个时间点，我正好在思考如何引导孩子适应如厕训练，所以它就自然而然地落入了我的视野。拿到书后，我立刻被它朴实无华的封面设计吸引了——简单的线条，柔和的色彩，勾勒出一个稚拙而温暖的画面。翻开扉页，一股清新自然的气息扑面而来，仿佛能闻到书页散发出的淡淡的油墨香。我迫不及待地开始阅读，想要了解米米这个小主人公会经历怎样的故事。作者的文字风格非常细腻，没有华丽的辞藻，却能精准地捕捉到孩子细腻的情感和微妙的心理变化。每一个字都仿佛带着温度，轻轻地触碰着读者的内心。我特别喜欢作者对于环境的描绘，无论是米米家温馨的小房间，还是窗外随风摇曳的树叶，都刻画得栩栩如生，让人身临其境。故事的节奏也很流畅，不会让人感到枯燥乏味，反而随着情节的推进，我越来越沉浸其中，仿佛自己也变成了那个正在经历蜕变的小小的米米。这本书给我带来的不仅仅是一个关于如厕训练的故事，更是一种对童年生活细致入微的观察和感悟，让我对育儿有了更深的理解和体会。
评分当我第一次翻开《米米坐马桶》这本书时，我立刻被它所传递出的“平和”与“耐心”所吸引。在这个快节奏的社会，我们常常渴望孩子能够快速成长，能够掌握各种技能，但这本书却以一种截然不同的方式，提醒我们关注孩子成长的节奏。作者的叙事风格极其细腻，她将米米在如厕训练过程中的每一个细微的情绪变化都刻画得入木三分。从最初的抗拒、好奇，到尝试、挫折，再到最终的成功，每一个阶段的描写都充满了人情味。我尤其欣赏作者对“等待”的描绘，她让读者感受到，成长并非一蹴而就，而是一个需要耐心和时间的积累过程。书中的插画也与文字完美契合，它们用柔和的色彩和生动的线条，为读者呈现了一个充满童趣的世界。米米的每一个表情，每一个动作，都充满了故事性，能够引起读者的共鸣。这本书不仅仅是关于如厕训练，它更是一本关于理解、关于陪伴的书，它让我在育儿的道路上，找到了更多的信心和力量。
评分拿到《米米坐马桶》的时候，我正准备开始和我的孩子谈论关于“长大”的话题。这本书的到来，恰逢其时。我被它所呈现的“生活化”叙事深深吸引。作者并没有将如厕训练描绘成一场艰巨的任务，而是将其融入到米米日常生活的点点滴滴中。这种自然而然的过渡，让孩子在阅读时更容易接受，也更容易将书中的情境与自己的生活联系起来。我特别喜欢书中对于米米“自主性”的强调。米米并非被动地接受指导，而是主动地去观察、去尝试、去思考。这种积极的探索精神，是我非常希望在我的孩子身上看到的。书中的文字朴实而富有感染力，它用最贴近孩子语言的方式，传递着最深刻的道理。那些细微的心理描写，比如米米因为一次成功而产生的自豪感，或者因为一次失败而产生的沮丧，都让我感到无比亲切。插画同样功不可没，它们用温暖的色调和生动的线条，将米米的世界描绘得栩栩如生。每一页的插画都充满细节，等待着我们去发现，去解读。
评分《米米坐马桶》这本书，在我看来，是一本真正能够“走进”孩子内心的作品。它没有采用夸张的剧情或者过于戏剧化的冲突，而是将目光聚焦在孩子成长过程中最真实、最普遍的一个环节——如厕训练。作者以一种极为细腻和温柔的方式，展现了米米在面对这个新挑战时的种种心路历程。我尤其欣赏作者对于“等待”和“耐心”的描绘，这对于很多焦虑的家长来说，无疑是一剂强心针。书中的一些情节，比如米米在尝试过程中遇到的挫折，以及他因此产生的失落感，都让我感同身受。我曾一度担心，过度强调如厕训练的“成功”，反而会给孩子带来压力。但《米米坐马桶》却巧妙地避开了这一点，它更侧重于过程本身，强调的是孩子每一次的尝试，每一次的进步，无论大小。书中的插画风格也十分独特，虽然简洁，但却充满了生命力。每一幅画都仿佛经过了精心设计，用色彩和构图来表达情感，与文字相辅相成，共同构建了一个温馨而充满童趣的世界。
评分尿湿裤子好几条对于现阶段的张灯来说，是常态。此时借来这本书读一读，希望能够改善糟糕的现状。
评分不愧为北师大心理学博士的作品，说教太没水平了，不坐马桶的宝宝都来读这本书吧。
评分我觉得适合2岁左右的小朋友看。米拉看的时候上厕所方便已经基本上没有问题了。
评分2011年10月18日晚上起。还有一本附赠的《小便的故事》娃儿都很爱看。 娃儿是23个月不到正式会控制大小便的，若能在那之前看这书的话效果肯定会更好！
评分和英童书米米系列
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