《清代学者象传研究(繁体版)》主要内容包括：传文史料来源、史料取舍及加工、传文之文献价值、肖像之主要参考资料来源、肖像主要资料依据取舍之理由、肖像参考时所作调整、肖像之文献价值等。
具体描述
读后感
說是搶了我的先，那是真話。前年吧？記得某晚上給業師打電話，起因是他老人家問我有沒有什麽項目的計劃，可以置入出版社申報資助的規劃當中，記得當時就說起《清代學者象傳》。但這種事情，總要填表啊等等，很麻煩的。說過了，也就算了。但此事其實我一直在想，當然，我的視角...
评分說是搶了我的先，那是真話。前年吧？記得某晚上給業師打電話，起因是他老人家問我有沒有什麽項目的計劃，可以置入出版社申報資助的規劃當中，記得當時就說起《清代學者象傳》。但這種事情，總要填表啊等等，很麻煩的。說過了，也就算了。但此事其實我一直在想，當然，我的視角...
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评分說是搶了我的先，那是真話。前年吧？記得某晚上給業師打電話，起因是他老人家問我有沒有什麽項目的計劃，可以置入出版社申報資助的規劃當中，記得當時就說起《清代學者象傳》。但這種事情，總要填表啊等等，很麻煩的。說過了，也就算了。但此事其實我一直在想，當然，我的視角...
用户评价
此人系程章灿的新籍学生。对“象”和“传”的来源均做了考证。“传”多来源于清李元度《国朝先正事略》和张庚《画征录》，无足多证。图象证史部分颇值得借鉴。
评分文献学进路，对传文与肖像之文献价值分析用力甚勤；图文互证、像传研究总觉鸡肋，不宜过度升华，ps.当年小浣熊的三国、水浒卡也是图文交融的好例子。
评分第四、五章尤值得注意，运用艺术史方法参与文献学研究，算是未来的大趋势吧，比较有启发。
评分文献学进路，对传文与肖像之文献价值分析用力甚勤；图文互证、像传研究总觉鸡肋，不宜过度升华，ps.当年小浣熊的三国、水浒卡也是图文交融的好例子。
评分此人系程章灿的新籍学生。对“象”和“传”的来源均做了考证。“传”多来源于清李元度《国朝先正事略》和张庚《画征录》，无足多证。图象证史部分颇值得借鉴。
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