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新闻编辑教程

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张子让
复旦大学
2010-11
296
30.00元
9787309076233

图书标签: 新闻学  新闻写作  新闻传播学  课本  新传  传播学  传播   


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发表于2024-12-23

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图书描述

《新闻编辑教程(修订版)》是在《当代新闻编辑(第二版)》的基础上,作了大幅度改动而成。新版着力于强化新媒体生态的时代特点,吸取了国内外新闻编辑领域许多最新的实践经验和研究成果,在基本保持原书独特框架的同时,更新、充实了不少适应网络时代需要的内容。

本着务实的一贯传统,《新闻编辑教程(修订版)》在本土新闻编辑的理念与经验上作了进一步提升和系统化。这些新见和思考覆盖了新闻编辑工作的基本原理、知识和技能、编辑流程的各个环节。为强化操作意识,《新闻编辑教程(修订版)》选用了大量的新鲜案例,并配置了丰富的思考与练习。

该书从第一版算起,至今已有20年,在高校新闻与传播学科颇具口碑,在传媒业界亦很受欢迎。新版配备了翔实的教学课件,欢迎选用该教材的老师来电来函索取。

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著者简介

张子让,男,上海市崇明县人,复旦大学新闻学院教授、博士生导师。

复旦大学新闻系毕业留校,已从事新闻教学30多年。先后主讲报纸编辑、新闻编辑、报纸研究基础、新闻采写、新闻实务等课程。著有《新闻学基础》(合作)、《标题制作与版面设计》、《当代新闻编辑》等。发表论(译)文l00多篇,其中《国际互联网对西方新闻圈的影响》和《版面的隐性信息》获上海市新闻奖,《党报面临的一项战略性课题》(第一作者)获中国新闻奖。参加教育部一项重点课题的研究,并已完成专著《当代法国的信息与传播》。

2001年与2004年分别获得上海市育才奖、复旦大学校长奖。


图书目录


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用户评价

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考研过程中读的。

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这本书指明了编辑对报道的定位和策划的主导性,以及编辑的整合性和把关性。在新媒体快速发展的今天,编辑除了处理记者、通讯员和通讯社提供的新闻,还增加了搜索和跟踪网上新闻信息的职责。编辑的 思维与观念也需要随之发展,不仅要熟悉平面思维和线性思维还要懂得超文本思维;树立互动传播的新观念。编辑的手段与方式也需要动态化。 概括地说,网络新闻编辑具有工作量大,节奏快,注重多媒体、多层次表现,动态性、交互性和技术性强等众多特点。

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记录我的考研故事,哈哈哈。

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比较老了,出版二十年还能不断修订可见作者勤奋,老前辈积累的经验值得借鉴。

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这本书指明了编辑对报道的定位和策划的主导性,以及编辑的整合性和把关性。在新媒体快速发展的今天,编辑除了处理记者、通讯员和通讯社提供的新闻,还增加了搜索和跟踪网上新闻信息的职责。编辑的 思维与观念也需要随之发展,不仅要熟悉平面思维和线性思维还要懂得超文本思维;树立互动传播的新观念。编辑的手段与方式也需要动态化。 概括地说,网络新闻编辑具有工作量大,节奏快,注重多媒体、多层次表现,动态性、交互性和技术性强等众多特点。

读后感

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