解析中国新闻传播学（2014） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:人民日报出版社

作者:陈力丹

出品人:

页数:373

译者:

出版时间:2014-5-1

价格:35

装帧:平装

isbn号码:9787511525451

丛书系列:

图书标签:

• 陈力丹
• 传播学
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《中国新闻传播学研究进展（2014）》 本书是对2014年度中国新闻传播学领域研究成果的系统梳理与深度解读。在这一年，中国新闻传播学界紧随时代步伐，围绕社会转型、技术革新和全球化进程中的新闻传播新现象、新问题展开了广泛而深入的探讨。本书旨在呈现这一时期学术研究的亮点、前沿动态以及未来发展趋势，为相关研究者、从业者和政策制定者提供宝贵的参考。 内容概述： 本书主体内容分为以下几个主要板块，全面覆盖了2014年中国新闻传播学研究的热点与核心议题： 一、 新媒体与传播格局的重塑 2014年，以移动互联网、社交媒体为代表的新媒体继续以前所未有的速度和广度渗透到社会生活的方方面面，深刻改变了信息的生产、传播、接受和反馈模式，也对传统媒体的生存和发展提出了严峻挑战。本部分的研究聚焦于： 社交媒体时代的舆论生态： 分析微信、微博等社交平台如何影响公众意见的形成、传播和走向，探讨其在公共事件中的作用，以及如何应对网络谣言和负面舆情。 移动新闻的崛起与发展： 关注移动端新闻产品的内容生产、用户体验、商业模式以及对传统新闻业的冲击，探讨移动化趋势下新闻传播的新特征。 算法推荐与信息茧房： 深入研究搜索引擎和社交媒体算法推荐机制对用户获取信息的影响，剖析“信息茧房”现象可能带来的社会后果，并探讨如何打破信息壁垒。 平台化传播与内容分发： 分析各类内容聚合平台、短视频平台等新型传播平台的兴起，研究其在内容生产、用户吸引、商业变现等方面的模式创新。 传统媒体在新媒体环境下的转型探索： 考察传统媒体（报纸、电视、广播）如何利用新媒体技术，创新内容生产方式，拓展传播渠道，构建全媒体传播体系，并探索新的盈利模式。 二、 新闻伦理与媒介治理的挑战 信息传播的快速发展，特别是新媒体的匿名性和去中心化特征，使得新闻伦理的坚守和媒介治理的有效性面临新的挑战。本部分着重探讨： 网络谣言的治理与防范： 分析网络谣言的生成机制、传播路径和社会危害，研究有效的谣言识别、澄清和防范策略，以及法律、技术和社会协同治理的路径。 信息安全与隐私保护： 关注大数据时代用户信息泄露、数据滥用等问题，探讨新闻传播活动中的信息安全伦理和法律规制。 新闻失实与媒体责任： 探讨新媒体环境下新闻失实现象的成因，分析媒体的责任界定，以及如何构建更完善的问责机制。 媒介素养教育的推广： 强调提升公民媒介素养的重要性，研究如何在教育体系和社会层面推广媒介素养教育，帮助公众辨别信息真伪，理性参与公共讨论。 网络空间的治理与法治建设： 探讨在新媒体环境下，如何构建与信息传播发展相适应的法律法规体系，平衡信息自由与社会秩序。 三、 媒介的社会功能与影响 新闻传播作为社会的重要组成部分，其社会功能和影响力持续受到关注。2014年的研究进一步深化了对这些问题的理解： 媒介在国家治理中的作用： 分析媒介如何在政策传播、议程设置、民意表达等方面服务于国家治理，探讨其在促进社会稳定和发展中的积极作用。 公众参与与媒介互动： 研究新媒体环境下公众参与公共事务的方式和程度，分析公众与媒体之间的互动关系，以及媒介如何成为公众表达意见、参与社会建设的重要平台。 媒介与社会认同的建构： 探讨媒介在塑造国家认同、民族认同、地方认同以及各类社会群体认同中的作用，分析媒介如何影响社会成员的价值观和世界观。 文化传播与媒介的跨文化交流： 关注中国文化在国际传播中的现状与挑战，探讨如何利用媒介有效传播中华优秀文化，增进国际社会对中国的了解。 媒介消费的变迁： 分析不同受众群体在信息时代下的媒介消费习惯、偏好和行为模式，探讨其背后的文化和心理动因。 四、 新闻传播理论的创新与发展 在新的传播实践背景下，中国新闻传播学界也在不断反思和发展现有理论，并尝试构建更具本土特色的理论体系。本部分关注： 中国化的传播理论建构： 探讨如何借鉴和吸收西方传播学理论，同时结合中国自身的历史文化和社会实践，发展出更符合中国国情的传播学理论。 议程设置、框架理论等经典理论的再审视： 分析在信息爆炸和碎片化传播时代，经典传播理论的适用性和局限性，并尝试对其进行修正和发展。 话语分析与意识形态研究： 运用话语分析等方法，深入剖析新闻文本背后的意识形态倾向、权力关系以及社会建构过程。 媒介叙事与意义生产： 研究媒介如何通过叙事方式构建意义，影响受众的认知和理解，并探讨不同叙事策略的效果。 五、 新闻传播教育与人才培养 面向未来，新闻传播教育面临着培养适应新媒体时代需求的新型传播人才的重任。本部分的研究关注： 新闻传播学科的教学改革： 探讨如何更新教学内容和方法，将新媒体技术、数据分析、跨文化传播等内容融入教学体系。 跨学科人才培养模式： 研究如何打破学科壁垒，培养既懂传播又懂技术、法律、管理等相关领域的复合型人才。 行业与学术界的协同： 强调产学研相结合，促进学术研究成果向实践转化，同时鼓励业界专家参与教学和科研。 总结与展望： 《中国新闻传播学研究进展（2014）》全面展现了2014年中国新闻传播学研究的广度和深度。研究者们紧扣时代脉搏，积极回应社会关切，在理论创新、方法探索和实践反思上都取得了显著成就。本书的出版，不仅是对过去一年学术成果的总结，更是为未来中国新闻传播学研究指明了方向。展望未来，新闻传播学研究将继续在技术革新、社会变迁和全球化浪潮中，不断探索前沿，深化认知，为构建健康、繁荣、负责任的传播生态贡献智慧和力量。

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坦白说，在拿到这本书之前，我对“中国新闻传播学”这个概念一直有些模糊。总觉得它似乎是套用西方理论，或者是一种解释性学科。然而，读完这本书，我的看法完全颠覆了。作者以极其宏观的视角，勾勒出了中国新闻传播学发展的大致脉络，从早期的新闻事业发展，到改革开放后的理论引进与本土化，再到新世纪的媒介融合与数字化转型，每一个阶段都进行了深入的剖析。书中关于新闻传播体制与国家治理的关系，以及媒介在意识形态传播中的作用的论述，都极其发人深省。我特别欣赏作者在分析问题时，那种辩证的眼光，既看到了中国新闻传播的成就，也坦诚地指出了其面临的挑战与困境。这种不回避、不粉饰的态度，让这本书更具说服力。我常常在想，新闻传播不仅仅是信息的传递，更是社会观念的塑造，是权力关系的体现。而这本书，恰恰为我提供了一个理解这一切的框架。它让我意识到，要真正理解中国的新闻传播，就必须深入理解中国的政治、经济、文化和社会结构。

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我是一名新闻从业者，一直希望能够更深入地理解新闻传播背后的规律和理论。这本书的出现，恰好满足了我的需求。作者在书中对新闻的起源、发展、以及在现代社会中的功能进行了系统性的梳理。他特别强调了中国新闻传播在历史进程中的独特地位，以及它与国家发展、社会变迁之间的紧密联系。书中的案例分析十分精彩，每一个案例都不仅仅是事件的复述，更是对相关理论的生动诠释。我特别关注了作者关于新闻伦理与媒介责任的讨论，这对于我在日常工作中坚守职业操守非常有启发。此外，书中对新媒体环境下新闻传播模式的分析，也为我应对日益变化的传播格局提供了新的思路。总的来说，这本书为我打开了一扇通往中国新闻传播学深层世界的大门，让我对自己的职业有了更深刻的认识和更高的追求。

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这本书的装帧设计非常精美，封面色彩搭配和谐，字体清晰，很有学术研究的厚重感。我迫不及待地翻开，就被其严谨的逻辑和丰富的案例所吸引。作者在开篇就点明了中国新闻传播学研究的独特性与复杂性，强调了理解其历史演变、制度环境以及文化语境的必要性。书中对新闻传播理论的梳理，并非简单地搬运西方概念，而是深入探讨了这些理论在中国本土实践中的适应性与变异。尤其令我印象深刻的是，作者对于“中国特色”新闻传播模式的探讨，这不仅仅是对一种模式的描述，更是一种深刻的理论追问，它触及了中国社会转型过程中新闻传播所扮演的角色，以及这种角色如何塑造了信息生产、传播和接受的生态。阅读过程中，我时常会停下来思考，书中提出的观点是如何与我日常接触到的新闻事件相联系的。这种连接感让我觉得这本书不仅是理论的集合，更是理解当下中国新闻现象的一把钥匙。作者引用了大量国内外学者的研究成果，并在此基础上提出了自己的独到见解，这使得这本书既有学术的深度，又不失观点的创新性。

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这本书给我最大的感受是，它提供了一种看待中国新闻传播学研究的新维度。作者并没有满足于对已有理论的罗列与评述，而是着力于构建一个具有中国本土特色的分析框架。他强调了历史的纵深感，追溯了中国新闻传播的基因，以及在不同历史时期，新闻传播所承担的特殊功能。同时，书中对于中国特有社会现实的关注，比如城乡二元结构、群体性事件的传播、以及互联网时代的新兴传播现象，都进行了细致的分析。我印象最深刻的是，作者在探讨媒介公信力问题时，没有简单地套用西方的“信任度”模型，而是结合了中国特有的社会信任机制和信息传播的复杂性，提出了更具操作性的见解。这本书让我意识到，任何一种新闻传播理论，如果脱离了其所处的社会文化语境，都将显得苍白无力。作者的这种本土化视角，为我们理解中国新闻传播学研究提供了重要的理论支撑和方法论指导。

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在阅读这本书的过程中，我最大的收获是对“中国新闻传播学”概念的重新认识。作者并没有简单地将西方理论“翻译”到中国，而是深入挖掘了中国新闻传播的独特经验和理论资源。书中对媒介生态、受众心理、以及传播效果的分析，都紧密结合中国国情。例如，在探讨议程设置功能时，作者不仅仅分析了传统媒体的议程设置，还深入探讨了互联网时代新的议程设置机制，以及这种机制如何在中国社会发挥作用。我特别欣赏作者在理论创新方面的努力，他试图构建一个既能解释中国现实，又能与国际学术界对话的理论体系。这本书让我看到了中国新闻传播学研究的潜力和价值，也激发了我对相关问题的进一步思考。它不仅仅是一本教材，更是一本激发学术兴趣、引导研究方向的启蒙之作。

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陈老师在2015年12月31日退休，他真的累了，是该好好休息下了。

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我读的是2015，拿2014先做个标签

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陈老师在2015年12月31日退休，他真的累了，是该好好休息下了。

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读的15年的，字字珠玑了可以说，在能写的自由度内写到最好。

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质量特别好！去掉了马克思主义新闻观个外国新闻传播史，但是在书的最后标注了文章篇目，有需要可以去知网自行下载！很喜欢这本书！考研必备！