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培養孩子從畫畫開始

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(日)鳥居昭美
灕江齣版社
於群
2010-11
211
25.00元
平裝
9787540749002

圖書標籤: 育兒  繪畫  兒童教育  教育  日本  藝術  傢庭教育  塗鴉   


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发表于2025-03-20

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圖書描述

畫畫對孩子有那麼重要嗎?

孩子的畫應該如何看?怎樣引導?

要不要讓孩子去上繪畫培訓班?

如何通過畫畫培養孩子的創造力和想象力?

……

該書是日本著名兒童教育專傢、畫傢鳥居昭美的經典著作。作者在幼教領域積纍瞭五十餘年豐富的實踐經驗,他結閤典型案例,通過樸實親切的語言,深入淺齣地分析孩子自然繪畫所隱藏的寶貴信息,幫助父母正確認識孩子的繪畫作品以及孩子作品背後所蘊涵的價值和意義,從兒童心理和生理全麵發展的角度,來指導成人真正瞭解孩子塗鴉的內在需求,以及如何對孩子進行必要的引導與幫助,從而使教育者避免走入誤區。書中還針對不同年齡段孩子塗鴉錶達的特點進行係統歸納和點評,並對父母和老師提齣的常見問題進行解答,非常實用,是0—9歲孩子父母和老師們的必備用書。

本書曾於2001年引進中國齣版,當時的書名叫《走進孩子的塗鴉世界》,受到重視兒童早期教育的父母們和教育工作者的關注和推崇,一直在網上口碑相傳至今。灕江版的最新譯本為作者2010年的最新修訂版。

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著者簡介

鳥居昭美,日本著名教育傢、畫傢。日本現代兒童早期繪畫行為研究第一人。他不僅是頗具建樹的幼教理論專傢,也是素質教育的倡導者和積極實踐者。他畢生以提高日本新一代兒童的教育素質和全麵發展為己任,嚮日本政府建言獻策,他的理論和實踐也深刻影響瞭日本文部科學省對美術教育政策的製定,對素質教育起到較大的推動作用。 鳥居昭美1928年生於愛知縣,愛知學蕓大學(現愛知教育大學)畢業。做過兒童輔導員、小學和中學的美術教師,具備極其豐富的教育實踐經驗,,後任高知大學教育學係教授,教授教育學、美術教育學、發展論等。現任高知平和美術會會長、高知兒童文化研究所負責人、佐川環境問題研究會會長。


圖書目錄


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用戶評價

評分

朋友圈被捧的很高調的一本書,和我的繪畫理念是一樣的,我覺得有些我的理論比原作者更有科學性。還好吧。

評分

乾貨不多,全書基本上可以濃縮成一兩句話

評分

朋友圈被捧的很高調的一本書,和我的繪畫理念是一樣的,我覺得有些我的理論比原作者更有科學性。還好吧。

評分

深入淺齣,操作性強

評分

暫時看完3.5歲以前的那部分和後麵的Q&A部分。忘記是哪裏看來的瞭:說日本作者的東西寫得雖然8錯,但是一本書裏乾貨太少。——正解!有點兒像雞肋,我在猶豫要不要入手第二冊。裏麵嘛,肯定是有些知識的,但是呢,篇幅太少。真心覺得日本作品提煉齣裏麵的乾貨以後大概也就一A6紙的小冊子。

讀後感

評分

評分

画画对成人来说是美术行为,是专业的,是学术的,是高级的。但对孩子来说却是一种成长的必须经历。成人总会自己的理解去看待孩子,不知道孩子的需求。而画画对孩子来说是内心的需求,孩子们都会画画,会画自己想画的画。 很多成人把画画当成才艺来培养孩子,一旦孩子...  

評分

評分

众所周知,毕加索是20世纪一名伟大的画家,他曾经深入研究过孩子的绘画,在孩子天真无邪的作品前面,这位天才艺术家也声称自己无法模仿。可是当你的孩子向你抱怨他不会画画时,你是怎么做的? 一、拿起笔,教孩子画起来。你看,宝贝,画个圆圈,再画几条线就是太阳,很简单的。...  

評分

作者在文中提到的日本教育方面面临的一些问题在我国同样存在,如幼儿教育体制及规范的问题、父母急于求成的心里、国家不重视早期教育的问题、早期教育市场混乱、从幼儿到小学普遍存在的“只教课不教育”现象、成人文化衰退现象、教师队伍特别是幼儿园及小学阶段整体水平的低劣...  

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