发表于2024-11-23
立言·立人·立心 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
在《立言•立人•立心:王尚文语文教育思想研究》中,一方面,着眼于“文学”和“实用”两种不同语言功能,从课程论层次提出了“复合论”的新观点;另一方面,系统地阐述了自己的人文论、语感中心论、语文对话教学论的语文教育思想,从语言功能教学思想出发,全面、稳妥地将上述诸种观点与思想作了来龙去脉的梳理。至此,王尚文语言功能教学观的理论体系基本形成。
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