具體描述
小隼，真正悲傷的時候，男人也可以哭的！
日本臨床心理學傢河閤隼雄的最後遺著。以二次大戰時期、故鄉丹波筱山為舞颱，從幼兒園到小學四年級的自傳故事。河閤隼雄少年時代的原風景，眾多兄弟、愛哭的自己，快樂的、有趣的、．悲哀的、．寂寞的、．害羞的，河閤以「小隼」的分身迴想敏感、任性又脆弱的童年時代，以平靜的目光描寫著溫暖的日常。讓讀者更加親近這位創作瞭《兒童的宇宙》和重要童話世界的作傢、學者。插圖精美，充滿懷舊氣氛。
著者簡介
河閤隼雄
1928年生於日本兵庫縣。臨床心理學者、心理治療師。京都大學理學院數學係畢業。京都大學教育學博士。京都大學名譽教授。1959年以交流學生身分赴美留學，隨後在瑞士蘇黎士榮格研究所學習。研究榮格心理學，是日本首位取得榮格派分析傢資格的人。除瞭對推動臨床心理學的發展不遺餘力外，也深入探討日本人的心性，並因而涉入日本文化及日本宗教的研究。主要的作品皆蒐集在《河閤隼雄著作集》(全13捲)，颱灣中譯作品如：《繪本之力》(遠流)、《孩子的宇宙》(天下雜誌)、《村上春樹去見河閤隼雄》、《原來如此的對話》(時報)等。逝於 2007年七月。
圖書目錄
讀後感
羞辱文化，在敏感胆小的孩子身上体会很深。“你家孩子好像话不多嘛”，“有点腼腆，像个女孩子嘛”，每次我都会微笑着坚定地回应，“不会，他很棒！” 看到表姐在朋友圈里的感叹，我忍不住为她叫好！ 我的小侄子，聪明又善解人意，天性使然，从小便不是一个“自来熟”的孩子。 ...
評分我作为一个90后，看这本书本来没有多大感觉，觉得情节不如小豆豆有意思。但是和营销老师探讨后，明白，不同的人读一本书可以读出不同的味道。 小隼之所以好，可能更多的在于孩子的教养问题。作为一个90后，自然不会读到这样的深度。 小隼好比一杯茶，需要时间的沉淀去品。 可...
評分小學生除了課本以外，沒有讀書的必要。比起在家裏讀書，還是在外面充滿朝氣玩耍的孩子才是好孩子。 爸爸說 看到川崎美津子時，砰，感覺好美。 四年級。小美三年級。 我喜歡的人全都不知去樂什麼地方。 可能開始有反叛心理。對不喜歡的事情有點兒敷衍。 從世界上僅有一個的...
評分小學生除了課本以外，沒有讀書的必要。比起在家裏讀書，還是在外面充滿朝氣玩耍的孩子才是好孩子。 爸爸說 看到川崎美津子時，砰，感覺好美。 四年級。小美三年級。 我喜歡的人全都不知去樂什麼地方。 可能開始有反叛心理。對不喜歡的事情有點兒敷衍。 從世界上僅有一個的...
評分这是特别美好的一本书。虽然每个故事里小隼都如同书名那样哭了，然而这却是源自一个孩子在成长中，对生命，对自尊，对离别，对爱等人生重大命题的思索和感悟。 最打动我的是小隼的妈妈。她对孩子的温柔和理解，是流淌在小隼生命里的泉水，让他在母爱的充分滋养中，成为一个完满...
用戶評價
很喜歡
评分很喜歡
评分先生的遺作，珍貴的禮物。這是真正的治愈係。
评分序言“《愛哭鬼小隼》就是這樣一本書：讓孩子更瞭解自己，也讓大人在找迴童年記憶的同時更貼近孩子的心靈”，太對瞭！讀這本書時，恨不得自己能夠變得更溫柔更軟糯。
评分很喜歡
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